九年級語文下冊 第五單元 17 公輸課件 新人教版.ppt

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第五單元 17公輸 字詞盤點1 讀生字 2 通假字 3 古今異義詞 4 一詞多義 5 詞類活用 1 吾義固不殺人 義 名詞用作動詞 堅守道義 2 犀兕麋鹿?jié)M之 滿 形容詞用作動詞 充滿 3 公輸盤之攻械盡 盡 形容詞用作動詞 用盡 4 在宋城上而待楚寇矣 寇 名詞用作動詞 入侵 5 雖殺臣 不能絕也 絕 形容詞用作動詞 殺盡 滅絕 6 義不殺少而殺眾 義 意動用法 以 為義 7 公輸盤九設攻城之機變 機變 動詞用作名詞 巧妙的方式 6 特殊句式 1 判斷句 臣以王吏之攻宋也 為與此同類 宋所謂無雉兔鮒魚者也 2 省略句 將以 之 攻宋 此人 必為有竊疾矣 吾 必取宋 于是 楚王 見公輸盤 汝 胡不見我于王 3 倒裝句 子墨子聞之 起于魯 宋何罪之有 作家作品墨子 約前468 前376 名翟 相傳原為宋國人 后長期居住在魯國 是春秋戰(zhàn)國之際墨家學派的創(chuàng)始人 戰(zhàn)國初期思想家 主張兼愛 非攻 墨子 是中國戰(zhàn)國時期墨家學派的著作總集 據(jù) 漢書 藝文志 記載原有71篇 而流傳至今的僅15卷53篇 佚失18篇 學術界一般認為是由墨子的弟子及其后學在不同時期記述編纂而成 反映了前期墨家和后期墨家的思想 主題思想 公輸 記敘了墨子勸阻楚國進攻宋國的故事 表現(xiàn)了墨子的才智 勇敢和反對攻伐的精神 是墨子 兼愛 非攻 主張的生動而又具體的體現(xiàn) 寫作背景在墨子所處的時代 各諸侯國掠奪性的戰(zhàn)爭頻繁不已 嚴重破壞生產(chǎn) 使下層人民被迫 折骨為炊 易子而食 墨子希望解除勞苦大眾的苦難 因而提出 非攻 兼愛 等政治主張 當時楚國是大國 占有兩湖一帶廣大地區(qū) 宋國小 在今河南商丘一帶 但處于戰(zhàn)略要地 楚用公輸盤造器械 并且接連打敗了周圍幾個國家 于是楚準備攻宋 墨子聽到消息后 便從魯國趕到楚國去止楚攻宋 公輸 寫的就是勸阻楚國攻宋的事 具體地表現(xiàn)了墨子的 非攻 思想 課文結構 課文全解文言快譯公輸 墨子 段解 交代事情的起因 段解 運用人物對話 敘述墨子從各個角度批判了公輸盤的行為 說服了公輸盤 又巧妙使用誘使楚王在邏輯上陷于自相矛盾的論辯方法 指責楚王攻宋之不智 楚王雖理屈詞窮 但攻宋之心不死 字詞快解 云梯 古代戰(zhàn)爭中攻城用的器械 起 出發(fā) 動身 何命焉為 有什么見教呢 焉 與 為 合用 表示疑問語氣 愿借子殺之 希望借助您去殺了他 子 對男子的尊稱 相當于 您 請獻十金 允許我奉送 給您 十金 請 相當于今天說的 請允許我 金 量詞 戰(zhàn)國和秦代以二十兩為一金 義 堅守道義 說之 解說這件事 何罪之有 有什么罪呢 殺所不足而爭所有余 損失不足的而爭奪有余的 意思是犧牲百姓的生命去爭奪土地 仁 對人親善 友愛 11知而不爭 知道這 道理 而不 對楚王 諫諍 意思是不勸阻楚王 爭 通 諍 諫諍 規(guī)勸 12知類 明白事理 13然 但是 14胡 為什么 15已 停止 16見 xi n 引見 17文軒 裝飾華美的車 文 彩飾 軒 有篷的車 18敝輿 y 破車 19褐 粗布衣服 20粱肉 好飯好菜 21何若 什么樣的 22猶 之與 也 好像 同 相比 23云夢 楚國的大澤 跨長江南北 包括現(xiàn)在的洞庭湖和洪湖 白鷺湖等湖沼 24犀兕 犀 雄性的犀牛 兕 雌性的犀牛 25鮒魚 一種像鯽魚的小魚 26文梓楩楠豫章 文梓 梓樹 文理明顯細密 所以叫文梓 楩 黃楩木 豫章 樟樹 這些都是名貴的木材 27長木 高大的樹木 28此 這 指上面說的舍文軒 竊敝輿之類的行為 29善哉 好呀 30雖然 即使如此 31牒 木片 段解 寫墨子以實力迫使楚王放棄攻宋的企圖 說明要制止侵略 單靠說理是不夠的 還得有足夠的實力作后盾 32機變 巧妙的方式 33距 通 拒 34守圉 守衛(wèi) 圉 通 御 抵擋 35詘 通 屈 意思是理屈 36所以 用來 的方法 和現(xiàn)代漢語里用來表示因果關系的連詞 所以 不同 37故 原因 緣故 38莫 沒有人 39寇 入侵 40雖 即使 41絕 盡 這里指殺盡 滅絕 問題探究1 墨子勸阻楚國攻打宋國分為哪三個步驟 請分別用簡短的語句加以概括 1 初見公輸盤 使公輸盤理屈詞窮 2 再見楚王 讓楚王理屈詞窮 3 最后見公輸盤 在模擬攻守中顯示實力 使對方徹底放棄攻宋打算 問題探究2 試舉例分析課文是如何運用比喻手法說明道理的 示例 文中用 文軒 錦繡 粱肉 比楚國之地大物博 用 敝輿 短褐 糠糟 比宋國之貧窮弱小 資源匱乏 那么楚以富有之國而攻伐貧窮之宋 就與有竊疾者同類了 使楚王理屈詞窮 墨子就是用這種引魚上鉤 先發(fā)制人的辦法進行說理的 問題探究3 分析文中的三個人物形象 墨子是文中的主要人物 這場外交戰(zhàn)中他先后讓公輸盤和楚王進入自己布下的陷阱 然后出擊 先說服公輸盤 再勸阻楚王 最后以技顯能贏得了這場外交斗爭的勝利 從中可看出 墨子是一個明辨是非 堅持正義 有勇有謀 不畏強敵 反對戰(zhàn)爭的策士 公輸盤是這篇文章的線索人物 首場交鋒他就被墨子挫敗下陣 于是便把希望寄托在楚王身上 不想楚王也遭遇同樣的厄運 公輸盤侵宋之心不死 進行模擬演練 最終 械盡 他欲置墨子于死地 墨子揭穿其陰謀 公開實力 公輸盤才敗下陣來 由此看出 公輸盤是一個有頭腦 有計謀 有野心 虛偽陰險的人 楚王憑著地大物博 國力強盛 擴張之心不止 貪財好利 一心想攻宋 但在墨子的強大的勸阻攻勢下 最終放棄了侵略計劃 他是一個無理 無義 貪婪成性的大國君主 思路點撥人物形象主要從人物的語言 動作 心理活動等方面來分析 本文主要通過人物對話來表現(xiàn)人物性格 如墨子一連用五個 不可謂 重重否定 極有氣勢 使公輸盤無可辯駁 和楚王對話時 一連用三個對比 既滿足了楚王的虛榮心 又使他意識到攻打宋國是無意義的乃至愚蠢的舉動 這些都充分顯示了墨子有勇有謀 不畏強敵的特點