《滬粵版八年級上冊物理 第四章 第4節(jié) 升華和凝華 導學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬粵版八年級上冊物理 第四章 第4節(jié) 升華和凝華 導學案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第4節(jié) 升華和凝華
【學習目標】
1.舉例說明升華和凝華現(xiàn)象
2.用升華吸熱、凝華放熱解釋日常生活中的現(xiàn)象
3.認識到物理知識對提高人民生活和促進科技發(fā)展的重要作用,培養(yǎng)學習物理的興趣
【學習重點】
知道升華吸熱，凝華放熱
【學習難點】
能解釋生活中的升華和凝華現(xiàn)象
【自主學習】
知識點1.升華
1.完成“活動1 觀察碘的升華現(xiàn)象”。
(1)給燒瓶中的碘加熱,可以看到固態(tài)的碘 (選填“有”或“沒有”)經(jīng)過液態(tài),而 變成了 色的碘蒸氣。
(2)停止加熱后,可以看到碘蒸氣 (選填“有”或“沒有”)經(jīng)過液態(tài),而
變成了碘顆粒附著在燒瓶的
2、內(nèi)壁和玻璃片上。
2.物理學中,把物質(zhì)由 直接變成 的現(xiàn)象,叫做升華。
3.解釋課本圖4-33(a)中的現(xiàn)象:在嚴冬,冰凍著的衣服也可以晾干。
4.解釋課本圖4-33(b)中的現(xiàn)象:放在衣櫥中的樟腦丸會越來越小,最后“消失”。
知識點2.凝華
1.物理學中,把物質(zhì)由 直接變成 的現(xiàn)象,叫做凝華。
2.解釋圖4-33(c)中的現(xiàn)象:寒冷的冬天,在窗玻璃上會有冰花。
3.解釋課本圖4-33(d)中的現(xiàn)象:白熾燈泡用久了會發(fā)黑。
4.物質(zhì)在升華過程中需要 熱量,有制冷作用,在凝華過程中需要 熱量。
5.人工降雨過程中主要涉及
3、哪幾種物態(tài)變化過程?它們是吸熱的,還是放熱的?
【典型例題】
1、下列圖片中所反映的不是凝華現(xiàn)象的是 ( )
2.將少量粉末狀的樟腦裝入燒瓶,用酒精燈緩緩加熱,封閉在瓶內(nèi)的樹枝上逐漸出現(xiàn)玲瓏潔白的“人造雪景”，取出樹枝,美麗的“雪景”會慢慢消失,消失時發(fā)生的物態(tài)變化是 ( )
A.汽化 B.液化 C.升華 D.凝華
3.回顧學過的物態(tài)變化過程,在下圖的“ ”上填寫適當?shù)奈飸B(tài)變化名稱,在“( )”內(nèi)填寫“吸熱”還是“放熱”。?
【反饋檢測】
1.如圖，舞臺上常用干冰制造白霧，以渲染氣氛。這種白霧是（ ）
A
4、．二氧化碳 B．小水滴 C．空氣 D．水蒸氣
2.2012年3月，英國科學家研發(fā)出“激光橡皮”，專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡。激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接 （填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，同時字跡消失。
3.用學過的物理知識，仿照示例中的形式，將下表中的空格填寫完整。
現(xiàn)象或情景
現(xiàn)象形成解釋
示例：夏天，從冰箱中拿出的瓶裝礦泉水，過一會兒瓶的外壁會附著一層小水珠。
礦泉水瓶附近的空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠。
水杯中的熱水冒出“白氣”。
（1）
樟腦丸用久了會變小。
（2）
用濕布擦黑板，一會兒后黑板上的水消失了。
（3）
【學習小結(jié)】
通過這堂課，你有什么收獲？你還有什么疑問？請將你的收獲和反思記下來。
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滬粵版八年級上冊物理 第四章 第4節(jié) 升華和凝華 導學案
