倉庫管理系統(tǒng)大數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)

《倉庫管理系統(tǒng)大數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《倉庫管理系統(tǒng)大數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、文檔 科技大學(xué) 電子信息學(xué)院 數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)題目：倉庫管理系統(tǒng)〔數(shù)據(jù)庫局部〕 專業(yè)班級(jí) : 通信工程12-1班 學(xué)號(hào)：湯偉杰 1245711123 指導(dǎo)教師：吳惠英 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：經(jīng)管樓A區(qū)203 倉庫管理系統(tǒng) 1.設(shè)計(jì)要求： 〔1〕信息要求 ?一般生產(chǎn)制造型或商品流通型企業(yè)需要使用倉庫來存儲(chǔ)大量的原材料和成品貨物， 并且 貨物種類繁多。在倉庫管理中，商品入庫、商品出庫、庫存查詢是最常見的工作。由于這些 業(yè)務(wù)的繁雜性， 傳統(tǒng)的手工記錄在應(yīng)對(duì)這些業(yè)務(wù)時(shí)， 常常顯得十分笨拙， 而且經(jīng)常容易出錯(cuò)， 效率也

2、十分低。 因此企業(yè)需要通過先進(jìn)的信息技術(shù)來解決這一問題， 為此數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)就 成了許多企業(yè)勢(shì)在必行的研發(fā)課題。 ? ?〔2〕需求分析 ? l 通過對(duì)企業(yè)倉庫的了解，一般系統(tǒng)的具備以下功能： l 由于操作人員的計(jì)算機(jī)知識(shí)普遍偏低，因此要求系統(tǒng)具有良好的人機(jī)界面； l 方便的貨物入庫和出庫管理； l 能夠?qū)β?lián)系單位，倉庫和貨物的資料進(jìn)展修改； l 在入庫操作時(shí)，選擇相應(yīng)的貨物、單位和倉庫進(jìn)展入庫操作； l 能夠區(qū)分同種貨物在不同倉庫的存儲(chǔ)情況，以免出庫時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤； l 根據(jù)用戶選擇的查詢條件，提供入庫查詢，出庫查詢和庫存查詢； l 完善的數(shù)

3、據(jù)備份和復(fù)原功能； l 用戶可修改自己的密碼； l 管理員可修改用戶權(quán)限，增加新用戶； ? ?2.設(shè)計(jì)目標(biāo)： ? 1. 希望通過本數(shù)據(jù)庫達(dá)到以下功能 2. 系統(tǒng)采用人機(jī)對(duì)話方式，界面美觀又好，信息查詢靈活、方便，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全可靠。 3. 提供多種查詢功能，至少包括入庫、出庫和庫存等常用的查詢功能。 4. 能夠建立完善的根底信息檔案，至少包括聯(lián)系單位、貨物和倉庫的檔案。 5. 設(shè)計(jì)使用的貨物管理功能，至少包括入庫和出庫管理。 6. 多用戶輸入的數(shù)據(jù)，進(jìn)展嚴(yán)格的數(shù)據(jù)校驗(yàn)。 3.開發(fā)與運(yùn)行環(huán)境： 系統(tǒng)開發(fā)品臺(tái)： 開發(fā)語言：VC++ 數(shù)據(jù)庫

4、管理系統(tǒng)軟件：Microsoft SQL Server 2008 R2 運(yùn)行平臺(tái)：Win7 4.數(shù)據(jù)庫描述： 采用SQL server 2008 作為前臺(tái)數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 1. 需求分析概要設(shè)計(jì) 針對(duì)我們之前的需求分析，我們對(duì)其做概要設(shè)計(jì) 由于操作人員的計(jì)算機(jī)知識(shí)普遍偏低，因此要求系統(tǒng)具有良好的人機(jī)界面；〔我們使用VC++作為我們的匯編語言，提供其良好的人機(jī)界面〕 方便的貨物入庫和出庫管理;〔我們建立入庫表和出庫表并使用應(yīng)用程序相關(guān)功能對(duì)其提供支持〕 能夠?qū)β?lián)系單位，倉庫和貨物信息的資料經(jīng)行修改；〔我們建立供應(yīng)表，倉庫表和貨物表對(duì)其提供支持〕

5、能夠區(qū)分同種貨物在不同倉庫的存儲(chǔ)情況，以免出庫時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤； 根據(jù)用戶選擇的查詢條件，提供客戶信息查詢，供應(yīng)商查詢，貨物查詢，倉庫與管理員查詢； 管理員可修改用戶權(quán)限，增加新用戶； 2. 倉庫定位與系統(tǒng)分析 倉庫定位：倉庫定位于中小型企業(yè)的倉庫，主要存放家電與一些日常用品 系統(tǒng)分析: （1） 因?yàn)槭瞧髽I(yè)倉庫，貨物數(shù)量較多，種類也較多，所以在數(shù)據(jù)庫中提供一定的存儲(chǔ)空間提供支持； （2） 安全方面由于每天的進(jìn)出貨數(shù)量較大，管理員有一定責(zé)任，如此當(dāng)前時(shí)間使用〔登陸〕系統(tǒng)的管理員設(shè)為經(jīng)手人； （3） 由于要有貨物進(jìn)出，所以當(dāng)有相應(yīng)的貨單時(shí)，最好能有人性化的提示在那個(gè)時(shí)間那個(gè)倉庫入庫或

6、者出庫 3. 倉庫管理系統(tǒng)關(guān)系圖： 倉庫表：倉庫編號(hào)，倉庫名，倉庫面積，管理員編號(hào)，備注； 供應(yīng)表：貨物編號(hào)，貨物名，價(jià)格，供應(yīng)商編號(hào)，倉庫編號(hào)，管理員編號(hào)； 供應(yīng)商表：供應(yīng)商編號(hào)，供應(yīng)商名，聯(lián)系人，，地址； 管理員表：管理員編號(hào)，管理員，，地址，工資； 客戶表：客戶編號(hào)，客戶名，聯(lián)系人，，地址； 需求表：貨物編號(hào)，客戶編號(hào)； 4. 數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì)： 倉庫表信息 供應(yīng)表信息 供應(yīng)商表信息 管理員表信息 客戶表信息 需求表信息 數(shù)據(jù)庫的完整性分析 實(shí)體完整性：在每個(gè)表中都設(shè)置了主鍵，并為非空 參

7、照完整性： 〔1〕倉庫表中的主鍵倉庫編號(hào)是供應(yīng)表中的外鍵； 〔2〕供應(yīng)商表中的主鍵供應(yīng)商編號(hào)是供應(yīng)表中的外鍵； 〔3〕管理員表中的主鍵管理員編號(hào)是供應(yīng)表中的外鍵； 〔4〕供應(yīng)表中的主鍵貨物編號(hào)，客戶表中的主鍵客戶編號(hào)分別是需求表中的外鍵。 約束完整性：對(duì)，地址有要求不得為空。 對(duì)價(jià)格，工資有固定格式要求。 對(duì)價(jià)格，數(shù)量要求不下于零。 5. 倉庫管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建： 下面創(chuàng)建了供應(yīng)商表 下面創(chuàng)建了管理員表 下面創(chuàng)建了倉庫表 下面創(chuàng)建了供應(yīng)表 下面創(chuàng)建了客戶表

8、 下面創(chuàng)建了需求表 1. 插入物品存儲(chǔ)過程 在供應(yīng)表中插入貨物時(shí)判斷貨物是否已插入 2. 插入供應(yīng)商存儲(chǔ)過程 這是為了判斷供應(yīng)商是否存在，有怎返回，無如此添加 3. 插入倉庫存儲(chǔ)過程 這是為了判斷倉庫是否存在，有如此返回，無如此添加 登陸： 模塊預(yù)覽： 客戶信息： 客戶信息修改: 貨物信息修改： 供應(yīng)商信息與修改： 倉庫與管理員信息： 8.問題與優(yōu)化： 由于我是負(fù)

9、責(zé)數(shù)據(jù)庫的編寫，界面的優(yōu)化與問題就不在表示，有徐楠和徐武丹同學(xué)闡述。在客戶端的編寫過程中遇到了許多問題，其局部時(shí)花在代碼調(diào)試上。 例如，當(dāng)執(zhí)行數(shù)據(jù)庫語言時(shí)，由于Int型的屬性不需要加單引號(hào)而char類型需要加，當(dāng)char類型的沒加單引號(hào)而int類型被加了，在編譯時(shí)不會(huì)報(bào)錯(cuò)，而在運(yùn)行時(shí)就會(huì)出現(xiàn)“列名無效〞的異常，這也是自己不細(xì)心導(dǎo)致的結(jié)果。 當(dāng)然，之后為了簡(jiǎn)便，除了價(jià)格，工資等特殊數(shù)據(jù)類型，其余一律改為varchar 9.個(gè)人心得體會(huì)： 經(jīng)過本次課程設(shè)計(jì)，掌握了開發(fā)一個(gè)軟件系統(tǒng)開發(fā)的整個(gè)過程， 從開始的需求分析到最后的驗(yàn)收。首先，需求分析很重要，需求分析做的全面與否，關(guān)系到

10、系統(tǒng)開發(fā)出來是否具有實(shí)用價(jià)值，就拿我做的倉庫管理系統(tǒng)來說，首先我們得定位自己的倉庫是為什么企業(yè)服務(wù)，是為大型生產(chǎn)型企業(yè)還是一般的超市，兩者考慮的截然不同，大型生產(chǎn)型企業(yè)就得考慮貨物的來源可能是原材料，可能是半成品，可能是成品，怎么擺放，倉庫多大，能放多少東西等等一系列問題。還有在需求分析時(shí)，就得確定做的系統(tǒng)需要完成哪些功能， 不能邊開發(fā)邊想，那樣的話就有可能不斷的修改花費(fèi)大量的時(shí)間。 ? 由于這次課程設(shè)計(jì)我負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)，深刻的認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員需要對(duì)整個(gè)界面系統(tǒng)非常了解，得和前臺(tái)設(shè)計(jì)人員一起確定有哪些存儲(chǔ)過程，每個(gè)存儲(chǔ)過程都有哪些參數(shù)，返回值所代表的的意義，創(chuàng)建了那些視圖，都有哪些

11、屬性，當(dāng)然對(duì)于每個(gè)根本表的屬性也要十分熟悉，不然在程序中執(zhí)行SQL語句就不可能實(shí)現(xiàn)了。所以編寫應(yīng)用程序的人員的任務(wù)是比擬重的。 ? 通過本次課程設(shè)計(jì)還認(rèn)識(shí)到自己的經(jīng)驗(yàn)明顯不足，許多問題都沒考慮周全，比如教師提出來的為什么修改和后退鍵都指向已修改的表等等，當(dāng)然也是自己考慮的不夠周全，其實(shí)解決這些問題并不難，但是如果優(yōu)化了就能看出系統(tǒng)更加具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，這是我們以后在開發(fā)過程中需要注意的問題，稍稍的改良就能讓系統(tǒng)更有亮點(diǎn)。 ? 總之，通過本次課程設(shè)計(jì)，不論是在開發(fā)方法和技巧上還是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)上都學(xué)到了許多。感教師對(duì)我們系統(tǒng)的分析以與對(duì)我們提出的寶貴意見和建議。不僅讓我們完善了我們的作品，同時(shí)也讓我們知道了在以后的開發(fā)過程中應(yīng)該注意哪些問題。 17 / 17