2011年高一化學(xué)教學(xué)案:1.2《物質(zhì)的分離與提純》(蘇教版必修1).doc
《2011年高一化學(xué)教學(xué)案:1.2《物質(zhì)的分離與提純》(蘇教版必修1).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2011年高一化學(xué)教學(xué)案:1.2《物質(zhì)的分離與提純》(蘇教版必修1).doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
班級:高一( )班 姓名: 學(xué)號: 成績: 第二單元 研究物質(zhì)的實驗方法(第一課時) 【名言警句】讀書改變命運,勤奮成就學(xué)業(yè),態(tài)度決定一切. 【學(xué)海導(dǎo)航】 1、 通過學(xué)習(xí),能夠掌握物質(zhì)分離和提純的常用方法 2、 能夠?qū)σ恍┗旌衔镞M行分離和提純操作 【主干知識】 物質(zhì)的分離和提純的常用方法 根據(jù)混合物中各物質(zhì)溶解性、沸點、被吸附性能及在不同溶劑中溶解性的不同,可以選用過濾和結(jié)晶、蒸餾(或分餾)、紙上層析、萃取和分液等方法進行分離和提純。 注意:不同的分離方法都有一定的適用范圍,要根據(jù)不同混合物的性質(zhì)選擇合適的方法進行分離,且有時需要多種方法配合使用。 (1)過濾: 適用于 混合物的分離, 過濾注意點: 【實驗探究1】請設(shè)計實驗方案:如何將含有硫酸鈉,氯化鎂和泥沙等雜質(zhì)的粗食鹽提純? (2)結(jié)晶: 適用于 【實驗探究2】現(xiàn)有氯化鉀和硝酸鉀的固體混合物50克,其中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,請設(shè)計實驗方案提純硝酸鉀? (3)萃取是指 所用主要儀器 ,萃取劑要求一是 ,二是 .常用萃取劑有 。(酒精不能作為萃取劑) 【實驗探究3】 溴水呈 色,加CCl4振蕩靜置后, 上層 下層 。碘水中加CCl4, 振蕩靜置后,上層 下層 。 (4)分液: 適用于 混合物的分離 【實驗探究4】如何分離CCl4和水的混合物? (5) 蒸餾:蒸餾是利用互溶的液體混合物中各組分沸點不同(通常沸點需相差30℃以上)進行分離提純的操作。其過程是: 蒸餾分為 蒸餾 蒸餾等。 【實驗探究5】如何將含有Fe3+的自來水提純? 蒸餾操作注意事項 (6) 層析:適用于 【實驗探究6】紅、藍墨水混合物中的不同色的分離 【課堂探究】 例1.某溶液含有較多的Na2SO4和少量的Fe2(SO4)3。若用該溶液制取芒硝(Na2SO4 10H2O),可選擇的操作有(1)加適量H2SO4溶液;(2)加金屬鈉;(3)結(jié)晶;(4)加過量NaOH溶液;(5)加強熱脫結(jié)晶水;(6)過濾。正確的操作步驟是 ( ) A.(2)(6)(3) B.(4)(6)(1)(3) C.(4)(6)(3)(5) D.(2)(6)(1)(3)(5) 例2.下列溶劑能溶解單質(zhì)碘和溴,但不能把碘和溴從碘水和溴水中提取出來的是 A.苯 B.汽油 C.酒精 D.四氯化碳 【鞏固練習(xí)】 選擇題 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 一定要將答案寫在表格里噢?。?! 1.欲將食鹽固體與碘的混合物分開,最好的方法是 A.溶解、過濾 B.溶解、過濾、蒸發(fā) C.溶解、加AgNO3、過濾 D.升華(碘加熱后由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)) 2.進行分液操作時,下列實驗儀器一定不會用到的是( ) A 錐形瓶 B分液漏斗 C燒杯 D 溫度計 3.不能從溴水中提取溴的試劑是( ) A.酒精 B.汽油 C.燒堿溶液 D.四氯化碳 4.下列除雜所選用的試劑及操作方法均正確的一組是(括號內(nèi)為雜質(zhì))( ) 選項 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作方法 A NaCl(Na2CO3) 鹽酸 - B CO2(CO) O2 點燃 C Fe (Zn) 稀硫酸 過濾 D CO2(HCl) NaOH溶液 洗氣 5.下列各組溶液,不用其他試劑,就可將它們區(qū)別開的是( ) A.鹽酸 氫氧化鈉 碳酸鈉 硫酸銅 B.鹽酸 硝酸銀 氯化鈉 硝酸鈉 C.氫氧化鈉 硫酸鎂 碳酸鈉 硫酸氫鈉 D.氯化鋇 硫酸鈉 氯化鈣 硝酸鈣 6.實驗室用固態(tài)不純氯化鈉(含少量NH4HCO3和Na2SO4雜質(zhì))制取純凈氯化鈉溶液。下列操作可供選用:①逐滴加入稀鹽酸,調(diào)節(jié)pH值為5;②煮沸;③加蒸餾水溶解;④加熱至不再產(chǎn)生氣體為止;⑤加入稍過量的Na2CO3溶液;⑥加入稍過量的BaCl2溶液;⑦過濾。上述實驗操作的正確順序應(yīng)是 ( )已知NH4HCO3加熱生成NH3,H2O,CO2 A.①②⑤⑥⑦③④ B.③④⑥⑤⑦①② C.④③⑥⑤⑦①② D.④③⑤⑥⑦②① 7.實驗室進行過濾和蒸發(fā)操作時,都要用到的儀器是( ) A 燒杯 B 玻璃棒 C 蒸發(fā)皿 D 酒精燈 8.已知丙酮通常是無色的液體,不溶于水,密度小于1g/ml,沸點約為55℃ 要從水與丙酮的混合物中將丙酮分離出來,應(yīng)選用( ) A蒸餾 B 分液 C 過濾 D 蒸發(fā) 9.現(xiàn)有燒杯、漏斗、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、圓底燒瓶、鐵架臺(帶鐵圈)、三腳架、石棉網(wǎng)、火柴。若所需試劑均有提供,在以下5個實驗中:① 沉淀的過濾,② 含泥沙的碘中提純碘,③ 溴的萃取,④ 蒸餾,⑤ 硫酸銅溶液的蒸發(fā)濃縮。其中因缺乏某種實驗用品而不能完成的實驗是 ( ) A. ① B.②和④ C.③和⑤ D.①和④ 10.下列各組混合物的分離或提純方法正確的是( ) A.用過濾法分離Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液的混合物 B.用結(jié)晶法提純NaCl和KNO3的混合物中的KNO3 C.用蒸餾法分離乙醇和苯酚(沸點為182℃)的混合物 D.用加熱法分離碘和氯化銨的混合物(NH4Cl加熱分解生成NH3,HCl) 11.用于分離或提純物質(zhì)的方法有:A.蒸餾(分餾) B過濾C.重結(jié)晶D.升華 E.加熱分解。下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪一種方法最合適?(把選用的方法的標(biāo)號填入括號內(nèi)) (1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒( ) (2)除去乙醇中的少量水( ) (3)除去氧化鈣中的碳酸鈣( ) (4)除去固體碘中混有的砂子 ( ) 12.要除去氫氣中混有的二氧化碳、氯化氫和水蒸氣,操作步驟最簡便的是下列的( ) ①通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 ②通過盛有水的洗氣瓶 ③通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 ④通過裝有灼熱氧化銅的玻璃管 ⑤通過裝有P2O5的玻璃管 ⑥通過裝有堿石灰的干燥管 A.②③① B.②③⑤ C.③⑤ D.⑥ 13.某氣體可能含有N2、HCl、CO中的一種或幾種,將其依次通入足量NaHCO3溶液和灼熱CuO,氣體的體積都沒有變化,再通過足量的堿石灰,氣體體積減小,但還有剩余氣體,以下對該氣體組分判斷正確的是 ( ) A.一定沒有N2,CO和HCl至少有1種 B.一定有N2,HCl和CO C.一定有N2,CO和HCl至少有1種 D.一定有N2和CO,沒有HCl 計算題 1、將3.22g芒硝(Na2SO410H2O)溶于水中,要使每100個水分子中溶有1個Na+,則需加入水的質(zhì)量為多少g ? 2、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣和一氧化碳的混合氣體7L,質(zhì)量為2.25g,求H2和CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積分?jǐn)?shù)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 物質(zhì)的分離與提純 2011 年高 化學(xué) 教學(xué) 1.2 物質(zhì) 分離 提純 蘇教版 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-7914317.html