幼兒活動(dòng)教案《我的家庭成員》.doc
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幼兒活動(dòng)教案《我的家庭成員》 活動(dòng)目標(biāo): 1、愿意向同伴介紹自己的父母,能說(shuō)出自己父母的姓名和典型特征。 2、能用自然的聲音演唱歌曲,嘗試用歌聲表達(dá)與家人在一起的幸福感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 教師、幼兒自己的全家福照片、歌曲磁帶、小熊胖胖手偶 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話:老師知道小朋友唱歌唱得非常好聽(tīng),所以今天我給你們帶來(lái)了一首歌曲,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱,好嗎?播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》師幼一起做動(dòng)作演唱歌曲。 1、提問(wèn):每一個(gè)小朋友都有一個(gè)好媽媽,除了媽媽外“我們的家里還有誰(shuí)?”(幼兒回答) 2、教師展示出自己的全家福并作介紹: 師:請(qǐng)小朋友找找張老師在哪里?(引起孩子興趣) 教師示范介紹全家福:我家有五口人,有爸爸、有媽媽、有姐姐還有我。 3、師:小朋友一定也想介紹自己的家人,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友拿著自己的全家福和你的好朋友一起說(shuō)說(shuō)你家里有幾口人、都有誰(shuí)?爸爸媽媽是做什么工作的…(讓孩子們體驗(yàn)分享的快樂(lè)) 二、今天老師把小熊胖胖請(qǐng)來(lái)了,師:胖胖跟小朋友們打招呼吧!大家好!小朋友該怎么說(shuō)呢?(幼兒回答)師:胖胖可厲害了,它能大膽的說(shuō)出自己爸爸媽媽的名字還能說(shuō)出他們的樣子,還知道爸爸媽媽在哪上班呢?聽(tīng)…(教師學(xué)小熊的聲音講話) 胖胖: 我也很想知道小朋友的爸爸媽媽叫什么名字、他們長(zhǎng)的什么樣子,做什么工作的…小朋友可以告訴我嗎?請(qǐng)小朋友拿著自己的全家福到前面講給大家聽(tīng)。對(duì)于講的好的小朋友,可以和小熊胖胖親親抱抱。 小結(jié): 剛才小朋友非常棒的介紹了自己的爸爸媽媽,還說(shuō)非常喜歡自己的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兘o我們買(mǎi)很多好吃的東西和玩具,幫我們做很多的事情,爸爸媽媽愛(ài)我們,我們也愛(ài)他們,對(duì)嗎? 三、小朋友介紹自己的全家福的時(shí)候,說(shuō)的特別好,所以,老師把你們說(shuō)的話編了一首好聽(tīng)的歌曲,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)好嗎?欣賞歌曲 1、提問(wèn):歌曲的名字叫什么?在歌曲中,小朋友都聽(tīng)到了什么?幼兒討論 2、教師清唱歌曲(可以讓幼兒更清楚的了解歌詞) 3、幼兒學(xué)唱歌曲 3、師幼一起學(xué)學(xué)掰指頭的樣子,表演動(dòng)作演唱歌曲《我家有幾口》 4、小朋友們唱歌真好聽(tīng),老師想在聽(tīng)你們唱一遍可以嗎?一起在次演唱歌曲《我家有幾口》 四、爸爸媽媽這么愛(ài)小朋友,小朋友覺(jué)得和爸爸媽媽在一起幸福嗎?(幸福)愛(ài)自己的爸爸媽媽嗎?(愛(ài))那你們會(huì)用什么方式來(lái)愛(ài)爸爸媽媽,會(huì)為他們做什么事情呢?幼兒回答 五、師幼一起把自己的全家福粘貼在外面的主題墻板上,可以讓小朋友每天放學(xué)時(shí)都能看到自己的爸爸媽媽,每天都開(kāi)心、快樂(lè)!活動(dòng)結(jié)束。 活動(dòng)反思: 現(xiàn)在的幼兒都是家里的小公主、小王子,對(duì)凡事都了解的少之又少,所以現(xiàn)在很多幼兒不知道自己的家里有幾口人、爸爸媽媽名字叫什么、他們長(zhǎng)的什么樣子、在什么地方工作等等,正因如此,我們?cè)O(shè)計(jì)了《我的家人》活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),可以讓幼兒對(duì)自己的家及家人有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),知道自己在爸爸媽媽的身邊是幸福的、開(kāi)心的,相反,也要學(xué)會(huì)去關(guān)心別人。 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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