《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》試卷分析
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《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》試卷分析
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論試卷分析一、試題分析本次命題從考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,選擇了五種題型,前三種占60分,后兩種占40分,具有以下特點:1試題涉及面廣,符合以學(xué)生為本,切實體現(xiàn)素質(zhì)教育面向全體一的要求,符合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)校的教學(xué)實際,沒有偏題、漏題。2試題注重了基礎(chǔ)知識,注重了對學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的考查,具體體現(xiàn)在第一題、第二題上。3試題體現(xiàn)了靈活性,從減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)出發(fā),試題減少了死記硬背的考試內(nèi)容,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育,有助于學(xué)生能力的提高。4開放性試題,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實際及新課程目標(biāo),讓學(xué)生活學(xué)活用,即提高自己的觀察,認(rèn)識社會的能力,分析問題、解決問題的能力。又能從中受到教育,增強(qiáng)責(zé)任感,體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的民主性、科學(xué)性給學(xué)生一個廣闊的思維空間。二、啟示與建議1、加強(qiáng)時政知識學(xué)習(xí)。時事政治有很強(qiáng)的實效性,并具有動態(tài)發(fā)展的特征,因此要強(qiáng)化對時事政治的關(guān)注和學(xué)習(xí)。不要把時事政治學(xué)習(xí)僅僅放在復(fù)習(xí)備考階段,搞臨時突擊。而應(yīng)將時事政治教育放在平時,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注大的時事熱點,關(guān)心社會生活中發(fā)生的與時政有關(guān)的事情,不斷加深對時事政治的理解。2、專業(yè)術(shù)語、基本概念表述要規(guī)范、準(zhǔn)確、權(quán)威。3、克服僥幸心理。有些學(xué)生認(rèn)為思想政治是開卷考試,平時無所謂,考試時缺口抄書,結(jié)果是“翻破指頭無覓處,抄得滿卷無分?jǐn)?shù)?!?、平時教學(xué)要注意“三性”?;A(chǔ)性(抓主干知識、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò))、綜合性(學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科、與熱點結(jié)合)、時代性(反映社會、貼近社會、貼近學(xué)生實際)。