粵滬版八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷（a卷）.doc

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粵滬版八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷（a卷） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共8題；共16分) 1. （2分）下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（ ） A . 正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次 B . 適合人們洗澡的水溫為70℃ C . 正常中學(xué)生手掌的寬度為20cm D . 教室門(mén)的高度約為2m 2. （2分）戰(zhàn)斗機(jī)水平飛行時(shí)，飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”，當(dāng)飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時(shí)，飛機(jī)可能在（ ） A . 斜向上爬升 B . 斜向下俯沖 C . 豎直向上爬升 D . 豎直向下俯沖 3. （2分）（2015?呼和浩特）如圖所示，兩木塊自左向右運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時(shí)的位置．已知連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔是相等的．兩木塊運(yùn)動(dòng)情況在v﹣t圖象中描述正確的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）醫(yī)生為心臟病患者診斷時(shí)，常用聽(tīng)診器聽(tīng)患者的心跳。使用聽(tīng)診器是為了（ ） A . 增強(qiáng)人聽(tīng)到聲音的響度 B . 加快心臟跳動(dòng)時(shí)的頻率 C . 增大心臟跳動(dòng)時(shí)的振幅 D . 改善心臟跳動(dòng)時(shí)的音色、 5. （2分）在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ)，不影響他人．這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的（ ） A . 音調(diào) B . 音色 C . 響度 D . 頻率 6. （2分）下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是（ ） A . 圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng) B . 水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大 C . 用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力 D . 高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低 7. （2分）下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是 （ ） A . 冰融化過(guò)程中冰水混合溫度高于0℃ B . 冷凍室取出的冰棍,外表的"霜"是由空氣中的水蒸氣凝華而成 C . 霧凇的形成,是由于水蒸氣預(yù)冷發(fā)生了液化 D . 舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w 8. （2分）在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)合理的是（ ） A . 2個(gè)雞蛋的重力1N B . mp3隨聲聽(tīng)的功率約為100W C . 人的發(fā)聲頻率為20～20000Hz D . 人的正常體溫39℃ 二、 填空題 (共7題；共20分) 9. （2分）水牛“哞哞”的叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較，________叫聲音調(diào)高，________叫聲響度大． 10. （3分）利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)2s后收到回波．已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，則此處海水的深度為_(kāi)_______m；聲吶系統(tǒng)測(cè)海深是利用________（填“超聲波”或“次聲波”）傳遞________（填“信息”或“能量”）． 11. （3分）聲音的強(qiáng)弱以“分貝”為單位來(lái)劃分等級(jí)．為保證人的休息和睡眠，噪聲應(yīng)不超過(guò)________分貝；為保證人正常工作和學(xué)習(xí)．應(yīng)控制噪聲不超過(guò)________分貝；為保護(hù)人的聽(tīng)力不受損傷，應(yīng)控制噪聲，不超過(guò)________分貝． 12. （2分）一只小蟲(chóng)跌落在小李的鉛筆上，小李突發(fā)奇想，驅(qū)趕小蟲(chóng)從鉛筆的左端爬到右端，如果以小蟲(chóng)為參照物，鉛筆是________（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；如圖所示，鉛筆的長(zhǎng)度是________cm． 13. （2分）（2015?成都）在打掃教室清潔時(shí)，用濕抹布擦黑板，過(guò)一會(huì)兒黑板就會(huì)變干，這是水的________ 現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）．夏天，從冰箱中取出一瓶飲料，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶外表面，水蒸氣在液化過(guò)程中要________（選填“吸熱”或“放熱”）． 14. （4分）如圖甲、乙所示的工具都是用來(lái)測(cè)量體溫的，甲是體溫計(jì)，它是根據(jù)液體________的原理工作的，乙圖所示的測(cè)溫儀是通過(guò)接收身體表面輻射出來(lái)的________（選填：“紫外線”、“紅外線”）來(lái)測(cè)溫的．對(duì)于高燒病人，我們可以用酒精擦身，利用酒精________（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)）要________（選填“吸熱”、“放熱”）來(lái)降溫． 15. （4分）今年5月，南通人乘動(dòng)車(chē)出行的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)．動(dòng)車(chē)設(shè)計(jì)成流線型，是為了減小運(yùn)行中受到的________．乘客在高速行駛的列車(chē)上看到車(chē)外景物飛馳而過(guò)，這是以________為參照物的；他們用手機(jī)通過(guò)微信發(fā)送沿途美景，手機(jī)是利用________傳遞信息的，列車(chē)進(jìn)站前關(guān)閉動(dòng)力，由于________，仍能繼續(xù)行駛一段距離． 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共21分) 16. （11分）如圖甲所示，在“研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中： （1）在研究氣泡運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，依據(jù)的物理原理是________，需要的測(cè)量工具是________和________。 （2）實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)的操作方案是：等氣泡運(yùn)動(dòng)一段路程到達(dá)0點(diǎn)后開(kāi)始計(jì)時(shí)，并在玻璃管上以0點(diǎn)為起點(diǎn)每隔10cm處做一刻度標(biāo)記，用秒表測(cè)出氣泡從0點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到每一個(gè)刻線標(biāo)記處所用的時(shí)間（如圖），下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出s-t圖象。 （3）數(shù)據(jù)分析：氣泡上升一段路程到達(dá)0點(diǎn)后，運(yùn)動(dòng)速度可以看成是________（選填“不變”或“變化”）的。大約是________m/s。 （4）實(shí)驗(yàn)中，使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較慢的目的是________。 17. （4分）如圖所示是馬云同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的某物質(zhì)熔化圖線，觀察圖示并回答下列問(wèn)題： （1）熔點(diǎn)為_(kāi)_______℃； （2）該物質(zhì)從開(kāi)始熔化到完全熔化，持續(xù)了________min； （3）熔化過(guò)程中________熱. （4）該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”）； 18. （6分）劉莉同學(xué)要探究生活中的聲現(xiàn)象，李雯同學(xué)告訴她可以利用下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究．請(qǐng)回答下列問(wèn)題． （1）請(qǐng)將①中的表格填寫(xiě)完整 ① 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 把正在發(fā)聲的音叉放入水中 ________ ________ ②：使一張硬紙片以不同的速度劃過(guò)鋸的齒刃，聽(tīng)它的發(fā)聲情況． ③：在音響上面放一些碎紙屑，調(diào)節(jié)音響發(fā)出聲音的大小，觀察碎紙屑的跳動(dòng)情況． （2）觀察②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出聲音的________（選填“音調(diào)”、“音色”、或“響度”）與________之間的關(guān)系． （3）③說(shuō)明了發(fā)聲物體發(fā)出聲音的________不同時(shí)，它振動(dòng)的________也不同． 四、 計(jì)算題 (共2題；共7分) 19. （2分）今年假期，小明全家去外地游玩． （1）如圖甲為小明在某城市游玩過(guò)程中乘坐的出租車(chē)車(chē)票，試求出在這個(gè)過(guò)程中出租車(chē)的平均速度是________米/秒？(1公里=1km) （2）在回程途中經(jīng)過(guò)高速公路，某處豎立了兩塊交通牌如圖所示，請(qǐng)根據(jù)交通牌的含義計(jì)算，在遵守交通規(guī)則的前提下小明所乘的大巴車(chē)從標(biāo)示牌到南京最快需要________小時(shí)？ 20. （5分）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我國(guó)已從自行車(chē)大國(guó)成為汽車(chē)大國(guó)，同時(shí)交通事故的發(fā)生率也逐上升；所以我們上下學(xué)時(shí)應(yīng)注意交通安全.某同學(xué)以4m/s的速度騎自行車(chē)從南向北要橫穿寬為24m的馬路來(lái)上學(xué)，此時(shí)離路口100m處有一輛汽車(chē)正以20m/s的速度由從東向西方向駛來(lái)，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算后判斷,該同學(xué)此時(shí)橫穿馬路是否安全？ 五、 綜合能力題 (共3題；共13分) 21. （5分）在中考場(chǎng)里，開(kāi)考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求． （1）監(jiān)考老師的聲音是由聲帶的________產(chǎn)生的，是通過(guò)________傳播傳入考生耳中的，考生能分辨出兩位老師的聲音是因?yàn)樗麄兏髯缘腳_______不同． （2）考試期間，考點(diǎn)周邊禁止鳴笛、禁止附近工地開(kāi)工，這種措施屬于在________處減弱噪聲． （3）中考當(dāng)天氣溫為15攝氏度，則可知聲音在空氣中的傳播速度為_(kāi)_______． 22. （4分）根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，完成下面各小題： （1）如圖所示的溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______℃。 （2）如圖所示的電阻箱的示數(shù)為_(kāi)_______Ω。 （3）如圖所示的電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______V。 （4）通電螺線管中的電流方向如圖所示，由此可以判斷出通電螺線管的左端是________極。（選填“N”或“S”） 23. （4分）小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”） （1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行速度計(jì)算的． （2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較________（填“大”或“小”）． （3）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答VAB=________m/s；VAC=________m/s． 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共7題；共20分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共21分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 四、 計(jì)算題 (共2題；共7分) 19-1、 19-2、 20-1、 五、 綜合能力題 (共3題；共13分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、 23-3、