人教版中考化學(xué)模擬試卷（b卷）B卷.doc

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人教版中考化學(xué)模擬試卷（b卷）B卷 一、 選擇題 (共14題；共28分) 1. （2分）（2016?三元區(qū)）下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 酒精揮發(fā) B . 鐵釘生銹 C . 冰雪融化 D . 西瓜榨汁 2. （2分）（2015?巴中）巴中市通過開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治活動，建設(shè)幸福美麗巴中，讓全市人民共享健康生活，下列做法符合環(huán)保要求的是（ ） ? A . 農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥、化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量 B . 將生活垃圾進行焚燒處理 C . 對農(nóng)村各地“巴山新居”的生活污水進行凈化處理 D . 注意個人衛(wèi)生，全部使用一次性木筷和餐盒 3. （2分）（2016?福州模擬）下列生活用品的主要成分屬于有機合成材料的是（ ） A . 木制茶幾 B . 塑料臉盆 C . 羊毛圍巾 D . 純棉毛巾 4. （2分）（2017?自貢）正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實驗操作正確合理的是（ ） A . 液體過濾 B . 測定溶液的pH C . 聞氣體氣味 D . 點燃酒精燈 5. （2分）下列現(xiàn)象描述正確的是（ ） A . 碳和氧化銅反應(yīng)后，紅色固體變成黑色 B . 往硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液有白色沉淀生成 C . 往5%過氧化氫溶液中加入二氧化錳有大量氧氣生成 D . 硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體 6. （2分）自然科學(xué)的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩。通過化學(xué)的學(xué)習(xí)，你覺得下列情況中不可能實現(xiàn)的是（ ） A . 通過化學(xué)反應(yīng)使水直接變成汽油 B . 用點燃聞氣味法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯 C . 用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素 D . 用高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣 7. （2分）下列化學(xué)用語表示正確的是（ ） A . 雙氧水---H2O2 B . 硝酸銀---HgNO3 C . 兩個氮原子---N2 D . 碳酸鈉---NaC O3 8. （2分）下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是（ ） A . 用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水 B . 用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳 C . 用水區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末 D . 用水區(qū)分硝酸鈉固體和氫氧化鈉固體 9. （2分）央視二套《這是真的嗎》欄目播出了電腦浸在溶液中也能正常工作的新鮮事．原來這種無色的液體是被稱為“絕緣液”的液態(tài)一氟二氯乙烷．這種液體可為手機、電腦“洗澡”，用來清洗電子產(chǎn)品．一氟二氯乙烷的化學(xué)式為CCl2FCH3 ． 下列對一氟二氯乙烷的認識，正確的是（ ） A . 一氟二氯乙烷是無機物 B . 一氟二氯乙烷由5種元素組成 C . 一氟二氯乙烷的相對分子量為117克 D . 一氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8：1 10. （2分）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是（ ） A . 鈦合金與人體有很好的相容性，可制成人造骨 B . 石墨很軟，可用于制作石墨電極 C . 氮氣難溶于水，可用作保護氣 D . 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作電光源 11. （2分）在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表．則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是（ ） 物 質(zhì) X Y Z W 反應(yīng)前的質(zhì)量（g） 2 1 16 16 反應(yīng)后的質(zhì)量（g） 12 m 8 14 A . 物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑 B . 該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng) C . 反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為12 g D . 參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為4：1 12. （2分）（2017?齊齊哈爾）如表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法錯誤的是（ ） 選項 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法 A 銅粉 鐵粉 用磁鐵吸引 B 二氧化碳 氯化氫 通過足量的氫氧化鈉溶液 C 硫酸鈉溶液 碳酸鈉 加入適量稀硫酸 D 碳酸鈣 氯化鈣 加適量的水溶解、過濾、洗滌、干燥 A . A B . B C . C D . D 13. （2分）我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”（流程簡圖如圖），促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展．下列有關(guān)說法正確的是（ ） A . 沉淀池中的反應(yīng)物共含有七種元素 B . 過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì) C . 圖中X可能是氨氣 D . 通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀 14. （2分）邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法．下列推理正確的是（ ） A . 酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液pH一定小于7 B . 氧化物含氧，所以含氧的化合物都是氧化物 C . 水是純凈物，所以海水也是純凈物 D . 中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) 二、 填空題 (共5題；共44分) 15. （4分）現(xiàn)有指定化合價的幾種元素; 、 、 、 、 ,請選擇元素，寫出符合要求的化合物的化學(xué)式： （1）一種難溶于水的堿________； （2）一種酸________； （3）一種復(fù)合肥料________； （4）原子個數(shù)比為1：1的氧化物________． 16. （12分）下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．請回答下列問題： （1）儀器a名稱________，儀器b的名稱________，其作用是________． （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置________（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． （3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是　________ （4）用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣的實驗中，都需要加入少量二氧化錳，二氧化錳的作用是________；若未加入二氧化錳，則反應(yīng)________（選填“不能發(fā)生”或“明顯減慢”） （5）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳（密度大于空氣），則氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從________?。ㄌ睢癮”或“b”）端通入． （6）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置________（填字母序號）． 17. （7分）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題． （1）人類目前主要依賴的能源是化石燃料，包括煤、________、天然氣． （2）煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等氣體，這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是________ ， 會造成酸雨的是________，能與血紅蛋白結(jié)合的是________．工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是________． A．減少煤的浪費 B．減少二氧化碳的排放 C．減少一氧化碳的排放 D．減少二氧化硫的排放 （3）化石燃料不可再生，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為　________．2mol氫氣中約含　________　個氫原子（用科學(xué)計數(shù)法表示）． 18. （6分）為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，小明取25.0g過氧化氫溶液放入燒杯中，然后進行如圖所示的實驗，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2O2↑+2H2O．請計算： （1）反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為________g。 （2）此過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。 19. （15分）化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請用化學(xué)方程式表示所蘊含的化學(xué)原理． （1）給火鍋加熱常用固體酒精作燃料； （2）神舟七號”飛船的太空艙里，航天員出艙行走所穿航天服中的CO2可用LiOH來吸收，已知LiOH與NaOH具有相似的化學(xué)性質(zhì)，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式； （3）用硫酸除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)原理． 三、 問答題 (共2題；共10分) 20. （4分）（2017?雅安）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點． 工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO（NH2）2]的反應(yīng)微觀示意圖如圖： （1）從微觀角度看，圖中四種物質(zhì)都是由________構(gòu)成． （2）從宏觀的角度看，圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有________（ 填字母序號）． （3）寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式________． （4）鋰是一種活動性比鐵強的金屬，化學(xué)式為 Li，鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，寫出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________． 21. （6分）酸、堿、鹽是初中化學(xué)中的重要物質(zhì)． （1）鹽酸及時鹽化工的重要產(chǎn)品，又是生產(chǎn)硅材料的重要原料，圖1歸納出了鹽酸與其他物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系．（圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)Ⅰ能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化） ①若X是與其他三種不同類別的化合物，則X可能是________（填化學(xué)式）； ②根據(jù)圖1所示物質(zhì)間關(guān)系，寫出Ⅰ反應(yīng)的化學(xué)方程式________ （2）已知A﹣F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中B、D為氧化物，A、B、E、F為不同類別的化合物，A、B、E放入水中能使酚酞變紅，如圖是它們之間的關(guān)系，請回答： ①寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B是________；F可能是________． ②寫出A和E反應(yīng)的化學(xué)方程式________；寫出B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式________． 四、 實驗探究題 (共1題；共5分) 22. （5分）在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣體． （1）若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體，請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________． （2）制取CO2的發(fā)生裝置最好選擇________； （3）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，將產(chǎn)生的氣體通入裝有紫色石蕊試液的少別中，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一變化的合理解釋是 （填序號）． A . 產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅 B . 揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅 C . 產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅． 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 選擇題 (共14題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共5題；共44分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 16-6、 17-1、 18-1、 18-2、 19-1、 19-2、 19-3、 三、 問答題 (共2題；共10分) 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 21-2、 四、 實驗探究題 (共1題；共5分) 22-1、 22-2、 22-3、