《長沙過賈誼宅》ppt課件(25頁).ppt

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長沙過賈誼宅 懷古詠史詩 詠史詩是詩人通過對史跡 史事的詠嘆 抒發(fā)其內(nèi)心復(fù)雜的情感的詩歌 回顧我們學(xué)過的詠古詩詞 永遇樂 京口北固亭懷古念奴嬌 赤壁懷古 永遇樂京口北固亭懷古 宋 辛棄疾 千古江山 英雄無覓 孫仲謀處 舞榭歌臺 風(fēng)流總被 雨打風(fēng)吹去 斜陽草樹 尋常巷陌 人道寄奴曾住 想當(dāng)年 金戈鐵馬 氣吞萬里如虎 元嘉草草 封狼居胥 贏得倉皇北顧 四十三年 望中猶記 烽火揚(yáng)州路 可堪回首 佛貍祠下 一片神鴉社鼓 憑誰問 廉頗老矣 尚能飯否 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 宋 辛棄疾 醉里挑燈看劍 夢回吹角連營 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外聲 沙場秋點(diǎn)兵 馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚 了卻君王天下事 贏得生前身后名 可憐白發(fā)生 念奴嬌 赤壁懷古蘇軾 大江東去 浪淘盡 千古風(fēng)流人物 故壘西邊 人道是 三國周郎赤壁 亂石穿空 驚濤拍岸 卷起千堆雪 江山如畫 一時(shí)多少豪杰 遙想公瑾當(dāng)年 小喬初嫁了 雄姿英發(fā) 羽扇綸巾 談笑間 檣櫓灰飛煙滅 故國神游 多情應(yīng)笑我 早生華發(fā) 人生如夢 一尊還酹江月 總結(jié)這些詠史詩的共同特色 借他人酒杯 澆自己塊壘 借助詩歌抒發(fā)歷史興亡之感 托古諷今 托古寄慨 評說歷史事件和人物 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過識記 總結(jié)知識梳理的要點(diǎn) 掌握并能運(yùn)用鑒賞詠史詩的方法 2 反復(fù)誦讀詩歌 學(xué)習(xí)詠史詩如何運(yùn)用借古抒情 借景抒情等藝術(shù)手法來表達(dá)作者所寄托的感情 由詠史詩的特色你認(rèn)為鑒賞詠史詩要抓什么關(guān)鍵內(nèi)容 一 弄清史實(shí) 二 體會意圖 三 領(lǐng)悟感情 四 分析寫法 一 弄清史實(shí) 對于作品所涉及的史實(shí)和人物一定要有所了解 這就要求我們要積累一些歷史知識 在閱讀一首詩時(shí) 一定要讀好注解 這也是讀懂材料的一把鑰匙 返回 二 體會意圖 后代作家對塵封的往事發(fā)思古之幽情 一定有現(xiàn)實(shí)的原因或觸發(fā)感慨的媒介 辛棄疾的 永遇樂 京口北固亭懷古 詩人登上京口北固亭 從歷史上的孫權(quán) 劉裕以京口為基地堅(jiān)持抗擊北方勁敵 聯(lián)想到南宋小朝廷在風(fēng)雨飄搖中茍且偷安 這京口北固亭是觸發(fā)詩人感想的媒介 南宋小朝廷的茍且偷安 自己報(bào)國無門 是詩人引發(fā)詩情的現(xiàn)實(shí)原因 三 領(lǐng)悟感情 詩人懷古詠古 大致有這樣幾種情況 第一種是對歷史作冷靜的理性思考 詩人自己不置身其中 如杜牧和王安石都寫過 題烏江亭 詩 杜牧為項(xiàng)羽自刎而惋惜 江東弟子多俊才 卷土重來未可知 然而王安石卻感到項(xiàng)羽的失敗歷史的必然 江東弟子今雖在 肯為君王卷土來 第二種情況是把史實(shí)和現(xiàn)實(shí)扭和在一起 或是感慨個(gè)人遭遇 或是搏擊社會現(xiàn)實(shí) 我們中學(xué)里學(xué)過的兩首宋詞 念奴嬌 赤壁懷古 和 京口北固亭懷古 便是如此 第三種情況是只抓住歷史的影子 故意借題發(fā)揮 如李商隱的 賈生 就是這么一首借古諷今和杰作 四 分析寫法 在構(gòu)思上 懷古詠史詩可以說百花齊放 有以景襯情的 如蘇軾的 念奴嬌 赤壁懷古 有議論引發(fā)的 如清人劉獻(xiàn)庭的 六奇已出陳平計(jì) 王餌曾聞賈誼言 敢借妄自歸異國 漢家長策在和番 王昭君 對漢元帝的統(tǒng)治無能作了辛辣的諷刺 在表現(xiàn)手法上 多用借景抒情 情景交融 對比 襯托 用典等 鑒賞范例 賈生李商隱宣室求賢訪逐客 賈生才調(diào)更無倫 可憐夜半虛前席 不問蒼生問鬼神 請簡要分析這首詩歌表達(dá)了作者什么情感 這是一首托古諷時(shí)詩 意在借賈誼的遭遇 抒寫詩人懷才不遇的感慨 詩選取漢文帝宣室召見賈誼 夜半傾談的情節(jié) 寫文帝不能識賢 任賢 不問蒼生問鬼神 卻揭露了晚唐皇帝服藥求仙 荒于政事 不能任賢 不顧民生的昏庸特性 詩寓慨于諷 諷刺效果頗好 長沙過賈誼宅 三年謫宦此棲遲 萬古惟留楚客悲 秋草獨(dú)尋人去后 寒林空見日斜時(shí) 漢文有道恩猶薄 湘水無情吊豈知 寂寂江山搖落處 憐君何事到天涯 劉長卿 誦讀詩歌 詩人介紹 劉長卿 709 約780 字文房 河間人 今屬河北 天寶年間登進(jìn)士第 肅宗時(shí)為長洲尉 攝海鹽令 因事下獄 貶為藩洲南巴尉 今廣東電白 后為轉(zhuǎn)運(yùn)使判官 淮西轉(zhuǎn)運(yùn)留后 被誣 貶睦洲 今浙江建德 司馬 遷隨刺史 死于任上 世稱劉隨州 有 劉隨州集 劉長卿的詩多寫個(gè)人窮愁不遇 為大歷詩風(fēng)主要代表 與錢起并稱 錢劉 善寫五律 以 五言長城 自負(fù) 背景介紹 劉長卿 剛而犯上 而遭遷謫 高仲武 中興間氣集 第一次遷謫在唐肅宗至德三年 758 春天 由蘇州長洲縣尉被貶為潘州南巴 今廣東茂名南 縣尉 第二次在唐代宗大歷八年 773 至十二年間的一個(gè)深秋 因被誣陷 由淮西鄂岳轉(zhuǎn)運(yùn)留后被貶為睦州 浙江建德 司馬 長沙過賈誼宅 一 弄清史實(shí) 二 體會意圖 三 領(lǐng)悟感情 四 分析寫法 一 弄清史實(shí) 對于作品所涉及的史實(shí)和人物 賈誼 被貶長沙三年劉長卿 剛而犯上 而遭遷謫 長沙過賈誼宅 二 體會意圖 后代作家對塵封的往事發(fā)思古之幽情的現(xiàn)實(shí)的原因或觸發(fā)感慨的媒介 賈誼故宅由賈誼故宅見到的悲涼情景聯(lián)想到賈誼被貶的遭遇 由此又想到自己剛而犯上被貶長沙的現(xiàn)狀 于是詠古抒情 長沙過賈誼宅 三年謫宦此棲遲 萬古惟留楚客悲 賈誼的身世 象鳥兒那樣斂翅歇息 暗喻賈誼失意 賈誼的身分 奠定了全篇的感情基調(diào) 作者借賈誼政治失意 抑郁而死 留下千古悲愴憂憤 表現(xiàn)自己遷謫的悲苦命運(yùn) 三 領(lǐng)悟感情 本詩把史實(shí)和現(xiàn)實(shí)扭和在一起 感慨個(gè)人遭遇 長沙過賈誼宅 秋草寒林人去日斜 渲染出故宅一片蕭條冷落的景色 孤獨(dú)寂寞 湘水江山黃葉 暮色沉沉 江山寂寥 秋風(fēng)吹過 黃葉飄零 表達(dá)了作者自己懷才不遇的心境 一切景語皆情語 以悲景襯悲情 抑郁悲涼 四 分析寫法 在構(gòu)思上 以景襯情在表現(xiàn)手法上 情景交融 用典 長沙過賈誼宅 清金圣嘆 金圣嘆選批唐詩 一是久謫似賈誼 二是傷心感賈誼 三是乘秋尋賈誼 四是空林無賈誼 可見 本詩寫詩人經(jīng)過長沙賈誼宅時(shí)的悲涼心情 表面是寫對賈誼命運(yùn)的感慨 實(shí)際上的抒發(fā)自己懷才不遇的憤懣情懷 總結(jié) 這首懷古詩表面上詠的是古人古事 實(shí)際上還是著眼于今人今事 字里行間處處有詩人的自我在 但這些又寫得不那么露 而是很講究含蓄蘊(yùn)藉的 詩人善于把自己的身世際遇 悲愁感興 巧妙地結(jié)合到詩歌的形象中去 于曲折處微露諷世之意 給人以警醒的感覺 全詩景中寓情 情中見景 寄寓深刻 雙關(guān)見意 長沙過賈誼宅 當(dāng)堂檢測 用本課學(xué)過的方法完 過陳琳墓 的練習(xí) 請簡要分析這首詩歌表達(dá)了作者什么情感 曾于青史見遺文 點(diǎn)出陳琳以文章名世 而且寓含闃歆慕尊崇的感情 詞客有靈應(yīng)識我 霸才無主獨(dú)憐君 既有對自己才能的自負(fù)自信 但懷才不遇 后四句寄托自己對前賢的追思緬懷 也暗示當(dāng)代的不重才士 任憑一代才人的墳?zāi)故彌]荒廢