浙江省溫州市泰順縣新浦中學(xué)八年級政治下冊 第五單元 第一課 我們都是公民課件 粵教版

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1、5.15.1我們都是公民我們都是公民討論：怎樣才算擁有一國公民討論：怎樣才算擁有一國公民資格？資格？情境一：王小青領(lǐng)了居民身份證情境一：王小青領(lǐng)了居民身份證情境二：高中學(xué)生的成人宣誓情境二：高中學(xué)生的成人宣誓情境三：剛出生的孩子情境三：剛出生的孩子情境四：出國留學(xué)的學(xué)生情境四：出國留學(xué)的學(xué)生情境五：搶劫傷人的嫌疑犯情境五：搶劫傷人的嫌疑犯情境六：被剝奪政治權(quán)利的國民情境六：被剝奪政治權(quán)利的國民閱讀漫畫：他們對公民身份的看法哪些是準(zhǔn)閱讀漫畫：他們對公民身份的看法哪些是準(zhǔn)確的？哪些是不準(zhǔn)確的？說說你的依據(jù)？確的？哪些是不準(zhǔn)確的？說說你的依據(jù)？什么是公民什么是公民?什么是中華人民共和國的公民？什么是

2、中華人民共和國的公民？公民身份的確認(rèn)公民身份的確認(rèn)具有具有一國國籍一國國籍，并根據(jù)該國法，并根據(jù)該國法律規(guī)定律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的的人。人。凡具有中華人民共和國國籍的人。凡具有中華人民共和國國籍的人。公民是法律確認(rèn)的，是一個(gè)法律概念公民是法律確認(rèn)的，是一個(gè)法律概念，我國公民，我國公民，沒有年齡、性別、民族、種族、職業(yè)、宗教、信仰、財(cái)沒有年齡、性別、民族、種族、職業(yè)、宗教、信仰、財(cái)產(chǎn)狀況，居住期限、文化程度等的限制，無論其社會(huì)政產(chǎn)狀況，居住期限、文化程度等的限制，無論其社會(huì)政治地位、出身成份、歷史情況有何不同，無論是否犯罪、治地位、出身成份、歷史情況有何不同，無論是否犯罪、

3、是否屬于敵我矛盾，都是我國公民。是否屬于敵我矛盾，都是我國公民。正確理解正確理解公民、人民、國民公民、人民、國民的涵義的涵義 人民是政治概念，它是以階級內(nèi)容來劃分的。人民是政治概念，它是以階級內(nèi)容來劃分的。人民與敵人是相對的稱謂，人民的對立面是敵人，人民人民與敵人是相對的稱謂，人民的對立面是敵人，人民通常是指整體。在不同的國家或在一個(gè)國家的不同歷史通常是指整體。在不同的國家或在一個(gè)國家的不同歷史時(shí)期，人民的概念是不同的。在我國現(xiàn)階段，人民包括時(shí)期，人民的概念是不同的。在我國現(xiàn)階段，人民包括工人、農(nóng)民、知識分子等以及一切擁護(hù)社會(huì)主義和擁護(hù)工人、農(nóng)民、知識分子等以及一切擁護(hù)社會(huì)主義和擁護(hù)祖國統(tǒng)一的

4、愛國者，都屬于人民的范圍。由此可見，祖國統(tǒng)一的愛國者，都屬于人民的范圍。由此可見，公公民的范圍比人民的范圍要廣泛得多。民的范圍比人民的范圍要廣泛得多。 “公民公民”與與“國民國民”在現(xiàn)代詞義上稱作同義詞。在現(xiàn)代詞義上稱作同義詞。而在法律術(shù)語上，目前多數(shù)國家都使用而在法律術(shù)語上，目前多數(shù)國家都使用“公民公民”，但也有少數(shù)國家，例如，日本就使用但也有少數(shù)國家，例如，日本就使用“國民國民”一一詞。在我國，這兩個(gè)詞是通用的。詞。在我國，這兩個(gè)詞是通用的。 體現(xiàn)公民與人民關(guān)系的圖示。體現(xiàn)公民與人民關(guān)系的圖示。公公 民民 人人 民民P4:當(dāng)中國游客被困國外機(jī)場當(dāng)中國游客被困國外機(jī)場 思考：思考：1、如果你

5、是其中一員，你會(huì)怎、如果你是其中一員，你會(huì)怎 么做？么做？ 2、中國游客為什么能順利地?cái)[脫、中國游客為什么能順利地?cái)[脫困境？你對此事件有何看法？困境？你對此事件有何看法？公民身份的確認(rèn)公民身份的確認(rèn) 公民：具有一國國籍，并根據(jù)該國公民：具有一國國籍，并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。 我國法律規(guī)定，我國法律規(guī)定，凡具有中華人民凡具有中華人民共和國國籍的人共和國國籍的人都是中華人民共和國都是中華人民共和國公民。公民。公民身份的內(nèi)涵公民身份的內(nèi)涵公民是國家的成員。受國家法律保護(hù)公民是國家的成員。受國家法律保護(hù)享有憲法和法律規(guī)定的公民權(quán)利，履享有憲法和法律規(guī)定的公民權(quán)利，履行憲法和法律規(guī)定的公民義務(wù)。行憲法和法律規(guī)定的公民義務(wù)。公民在法律上享有平等的權(quán)利。公民在法律上享有平等的權(quán)利。樹立公民意識，做個(gè)合格公民樹立公民意識，做個(gè)合格公民第一、要樹立國家觀念。第一、要樹立國家觀念。第二、要培養(yǎng)良好的公民道第二、要培養(yǎng)良好的公民道德和民主意識。德和民主意識。第三、要增強(qiáng)法律意識，遵守國第三、要增強(qiáng)法律意識，遵守國家法律。家法律。 P7：15歲的中學(xué)生多歲的中學(xué)生多次寫信向中央反映問題、次寫信向中央反映問題、提建議。提建議。 P9P11：公民責(zé)任就在眼前公民責(zé)任就在眼前國家希望你們回家去國家希望你們回家去