中考語文 第4部分 寫作 專題十八 典型材料凸顯主題課件 新人教版

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1、專題十八典型材料，凸顯主題(2016茂名)閱讀下面的文字，按要求作文。魚，因為遇見水而得以暢游大海；鳥，因為遇見天空而能夠自由翱翔。成長中，我們也會遇見各種各樣的美好，或是慈愛的父母，或是親切的師長；或是朋友的關懷，或是陌生人的幫助；或許是一本好書，帶給我們精神的愉悅；或許是一架鋼琴，開啟我們興趣的大門；又或許是一縷暖陽，驅逐我們心靈的陰暗；又或者是一株小草，帶給我們向上的力量；又或許是我們，就在一次又一次的遇見中不斷感悟，不斷成長請以“遇見_”為題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：(1)將題目補充完整，并把完整的題目抄寫在答題卡上；(2)內容具體，有真情實感；(3)除詩歌，戲劇外，文體不

2、限；(4)卷面整潔，書寫清楚；(5)文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。這是一道半命題作文，通過分析材料，不難將題目補充完整。我們可以寫的東西很多，如某處風景、某個人、某個物件、某種精神等等。每個人都有經歷，但怎么把自己所經歷的事情及其背后的意義給提煉出來，卻需要考生們在平時有觀察、積累的習慣。寫這篇文章不僅僅是把遇到的東西寫出來，更要在語句中把“遇見”帶給你的感動、感觸或者某種心情給寫出來。比如，寫某處風景，你將怎么講述這次相遇對你造成怎樣的感觸呢？你是寫某一處的風景，還是寫某一片的風景？若是某一片的話，你會按照怎樣的順序來寫呢？是哪些景色觸動了你的靈魂？又或者，在寫到某個人的時候，你會著重

3、突出他的哪些特點？他有什么令你印象深刻的事情？他做了什么？你記得他做那些事時的表情和行為嗎？你從他的言行中又看到了什么，學到了什么？這些都需要我們在平時多回憶、練筆，讓原始的素材成為我們寫作的可用對象，為我們的文章增光添彩。一篇文章中，立意和結構再好，如果沒有內容(即材料)去體現(xiàn)，也是水中月、鏡中花。所以說文章的選材十分重要，決定文章的成敗，也決定文章水準的高下。中考時，怎樣才能使文章的選材別有洞天呢？一、以“知”出新文章的內容如能超越一般學生的認知領域，顯示出知識積累的廣度和深度，能給人以耳目一新之感。如：2016年鄂州中考滿分作文那一幕，讓我難以忘懷，文章精選歷史文化名人展現(xiàn)古典之美，富有

4、厚重的文化意蘊。只要平時對范仲淹、辛棄疾、李白、杜甫等歷史文化名人認真研讀，充分挖掘他們身上的閃光點，你也會寫出富有文化內涵的美文佳作。【例文參考】 那一幕，讓我難以忘懷有些腳印早已被時間抹平，但在另一個時間，它又會清晰地還原、顯現(xiàn)。歷史的長卷翻到三千多年前，再現(xiàn)了那一個動亂的戰(zhàn)國時代，再現(xiàn)了那一次驚天動地的刺殺。黃昏，燕國，城門口，人頭攢動。間隙中，我看到了黃金臺誠招天下勇士的布告?；秀敝?，我發(fā)現(xiàn)了一個冷酷的眼神，這眼神像是一雙有力的手，緊緊扼住對方的咽喉；又像是一把鋒利的劍，能瞬間刺破敵人的心臟。這眼神，令人心驚膽顫。燕國宮殿，金碧輝煌中，我看到了坐在一角的默默的他。萬畝良田，美貌姬妾，山

5、珍海味，這些并沒有使他忘卻自己的使命。他閉門謝客，起早貪黑，苦練劍法，只為實現(xiàn)與燕太子丹的約定，只為天下人民免遭秦國鐵騎的踐踏。他的眼神依舊是那么冷酷，還透露這一份堅定，透露著他的驚天抱負。日復一日，約期已至。易水河畔，高漸離傷悲的筑聲飄向遠方，北風卷地，波濤如怒。他則屹立高處，眼神仍然是那么冷酷堅定。太子丹及其隨從站在一邊，人人素衣白冠，面色凄切，儼然一支送葬的隊伍。筑聲戛然而止，眾人眼中盡是悲涼。他舉觴端酒，一飲而盡。別過眾人，登上征馬，揚鞭而去。塵煙漫漫，凄惻的鞭聲與馬的嘶鳴響徹天地。寒風蕭蕭，江水滔滔，無限悲涼，盡上心頭。咸陽大殿，他手提樊於期人頭和督亢地圖向那個人走去。那個人頭戴黑色

6、平天冠，身著黑袍，相貌陰鷙，不怒而威。秦王嬴政。隨著逐漸展開的地圖，一柄精光耀目的匕首赫然呈現(xiàn)圖窮匕見！他快速抓住匕首，向秦王猛刺。怎料秦王竟接二連三躲過攻擊，秦王腰間長劍出鞘，猶如一束光。瞬間，劍已劃過血肉之軀。血，滴在地板上，如稚嫩的花朵露芽綻放，鮮艷美麗。秦王手中的長劍再次揮舞，壯士的熱血噴灑出世上最絢麗的花。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。二、以“事”出新中考作文題目，很少設置審題障礙，這樣的題目，會讓大多數同學有話可說，但是這種題目要想寫好，寫出精彩，就需要考生在材料選擇上下一番工夫。2015年海南中考作文題之一與“幫助”話題有關，這個主題是老生常談的了，只有在構思和選材上才能出“

7、新”。一位考生選擇盲人、將軍和農夫的故事，材料新穎，頗能吸引人。【例文參考】 送人玫瑰，手有余香農民與貴族，一個緣于善良，一個出于報恩，都在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂的，因為他們都完成了自己的心愿；他們更是無比幸福的，因為他們的善舉，為他們自己的后代甚至國家播下了善種。其實，幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會發(fā)生很多意想不到的事情，有時候，我們只是出于簡單的、幫助別人的目的才去做一件事，但最終這件事卻會令自己受益。有這樣兩則故事：有個盲人在夜晚行路時，手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說：“我提著

8、燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞到我。這樣既幫助了別人，又保護了自己?！痹谝淮螒?zhàn)斗中，將軍看到遠處飛來一枚炸彈，在大家都臥倒的時候，可旁邊還有個小戰(zhàn)士在那傻傻地站著，于是將軍奮不顧身地撲向那個小戰(zhàn)士。一聲巨響之后，他們倆人身上都積滿了塵土，幸運的是，倆人都毫發(fā)無損。將軍站起來回頭一看，不禁驚呆了：原來自己剛才站立的地方已經成了一個大大的彈坑。我家住農村，到了夏秋時節(jié)，會有很多毒蛇出沒。于是一戶住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來，掛在屋檐下，為夜行人照路。一天晚上，屋子主人外出，當他踏出門檻時，清楚地看到一條毒蛇就盤在他的必經之路。于是我常想，倘若屋子的主人沒有一顆善良之心，

9、不把電燈掛出來，那晚他一定會被蛇咬著。人生在世，命運多舛，難免會遇到種種不幸，倘若人人都像這位盲人、將軍和農夫一樣，在別人需要幫助的時候伸出援助之手，既給別人帶來方便與關愛，又給自己的人生驛站帶來快樂與幸福，那么我們這個世界一定會充滿光明和溫暖。萬千大道理，其實一句話：送人玫瑰，手有余香。三、以“悟”出新以悟出新就是在文中展示充滿個性思考和別具慧眼的發(fā)現(xiàn)。如2015年江蘇連云港中考滿分作文凝視生活，文章以時間為順序，以塤為敘事線索，用借物抒懷的寫法，感情滲入文字，思想融入“凝視”，語言精煉含蓄，文末對“凝視”的所思所感，極大地提升了文章的意境，有著言盡而意未盡之味。【例文參考】 凝視生活我從未

10、見過如此奇異的樂器，從未見過如此奇異的人。他坐在街口的石階上，靜靜吹著一枚巴掌大的樂器，滿是波瀾不驚的悠然，我被某種氣質深深吸引，默默凝視著他。那聲音猶如山巒間晨鐘暮鼓的鳴響，傳于天際，直達內心深處一方凈土。那一年，我五歲，他卻已是中年，是位音樂老師，我們成了忘年交，但更像一對師徒。從他的口中，我得知了這樂器的名字塤。由獸骨、陶土制成的塤缺了些木質樂器靈巧典雅的風骨，卻多了份大地的深沉。多少次，我跟隨他的指法，或緊按，或輕放，目光交集中，某些情愫在心里潛滋暗長。一年之后，我算是略有所成，也該回鄉(xiāng)入學。臨行那日，我們玩耍依舊，只是他忽然緘默不語，吹響一支曲。那塤聲猶如遠古吹來的一陣風，挾著漫漫黃

11、沙和時間的碎礫，呼嘯而至。當斜陽踱過空空的街角，我已坐上離開的車，只是掌心多了枚骨白的塤。多年以后的某日，找尋資料而不得的我，煩躁地坐在儲藏室中，胡亂摸索。一個落滿灰塵的匣子驀地映入眼簾，輕啟，卻是一抹熟悉的骨白，某些焦躁的心火淡滅，某根神經悄然撥動。街角、石階、夕陽，還有那個執(zhí)塤的他一幕幕地涌出，他應已是雙肩佝僂了吧，已有孫兒了吧。我以為早已淡忘了這些，可是那一刻，那些散落的韶光又在心里清晰。久久凝視著它，圓潤的弧線是歲月雕琢的筆法，清晰曲折的紋理滿載著生命流淌的證據，回環(huán)往復間，耳畔塤聲又起，有些故事再現(xiàn)。生活本是這樣，我們最終只是彼此生命中的過客，但因為有他們的存在，才有了回憶的精彩，堅

12、持的理由，才有了不期而遇時深深的感動。重新拿起那枚塤，依舊潔白無瑕，在滿含深情的凝視中，我像盲人那樣伸出心靈的雙手，試圖摸索著將碎礫縫合，將殘缺復原，將每一粒黃沙歸還早已消失的土壤，可我知道，永遠回不去的，是和塤一起呼嘯而逝的時間。靜靜凝視，故事細膩。四、以“情”出新情貴真，而真情是個性化的。圍繞個性化的真情選材，便能以情動人。例如：2015年山西中考滿分作文春節(jié)門邊的耳朵，作者寫自己在春節(jié)這天到姥姥家吃年夜飯，剛敲門姥姥便打開了門?？此坪唵蔚那楣?jié)，但在下文中，我們才知道，姥姥其實是個把電視聲音開到最大都聽不到的人，知道作者要來，一直在門邊趴著聽“我”的敲門聲。作者真實地表達了自己的內心世界，

13、真情的流露，引起讀者共鳴?！纠膮⒖肌?春節(jié)門邊的耳朵魚在水中不覺水，人在心中不知心。題記夜空中散著無數禮花，好像星星點點的荼蘼。禮花的星火落下，好像是“風甃殘花滿地紅，別離樽俎謾匆匆”那般惆悵。過春節(jié)果真無趣極了，吃什么年夜飯啊，天氣這么冷還不能在自己家待著。我心中怒火中燒，憤憤地想著。我走在寒冷的路上，聽著炮聲隆隆，卻不知有一雙耳朵正在門邊聽著我的到來。走到，駐足，輕敲門，無力的聲音像蚊子說話，本以為主人不開門，我便可以回家和同學上網聊天了，可那門卻在最恰當的時候打開了?！爸ā遍_門的剎那，我看見那雙耳朵的主人笑盈盈地咧嘴笑著，兩排牙齒排列得整整齊齊，略顯黑的皮膚是如此熟悉，眼角的皺紋滿滿地

14、堆在一起，發(fā)紅的手有青色的血管凸出來，在圍裙上不斷摩擦著。那圍裙上還沾著些許面粉。顯然，姥姥在包餃子。心中意識到，姥姥在等我回來。姥姥快步走近我，拖鞋來回走動的聲音是接近心跳的頻率。姥姥伸手拉住我的胳膊，我一下子感覺到溫暖的熱流經過胳膊貫穿全身，在胸中翻涌著，接著便感覺到姥姥的老繭，那樣粗厚，刺得我生疼，這疼卻是心里的疼，有些感動的疼。聽到姥姥說：“孩兒，你可回來，你吃啥，家里有飲料，快快，坐沙發(fā)上，走來累了吧”我僵硬地坐下，聽著那樸實的話，不停在關心我，我剛才荒唐的想法徹底消散了。春節(jié)，一家人熱熱鬧鬧地圍了一桌，姥姥坐在最靠近電視的位置，電視中，節(jié)目不斷播放，觀眾笑聲一波又一波，我覺得吵?？?/p>

15、這時，姥姥卻說：“電視聲音咋這么小呢？”頓時，我再也無法抑制，淚水汩汩地往外流，我只有低下頭，不讓別人看到我臉上的斑駁淚珠。無法想象姥姥是怎樣貼在門上聽我回來的腳步聲和我微弱的敲門聲。她傾注了自己所有的能力在聽，她是多么渴望我能回來看她，說一句：“想你了！”外面鞭炮聲響起，震耳欲聾，姥姥的那雙耳朵依然聽不見聲音，但我的每一句話她都聽得無比清晰。春節(jié)這個普通又不普通的節(jié)日，我愿用我一生呵護那雙耳朵，呵護那個人。春節(jié)門邊的耳朵，春節(jié)門邊的姥姥，春節(jié)門邊的心，我終于感受到了。1(2016青島)半命題作文。題目：有_相伴滋味長先將題目補充完整，然后寫一篇600字左右的記敘文，力求寫出真切體驗與獨特感受

16、。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。2(2016安徽)請以“你是我最_的人”為題，寫一篇文章。提示與要求：(1)請你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整；(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作；(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分；(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績；(5)考慮到內容的充實，文章不少于600字。3(2015葫蘆島)題目：藏在角落的美要求：(1)立意自定，文體不限，不少于600字(如果寫詩歌，不少于20行)；(2)字跡工整，書寫清楚，卷面整潔(達到此項要求，評分時可獎勵2分)；(3)文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。4(2015本溪)題目： _抵萬金要求：(1)先把題目補充完整，然后作文；(2)立意自定，文體不限，不少于600字(如果寫詩歌，不少于20行)；(3)字跡工整，書寫清楚，卷面整潔(達到此項要求，評分時可獎勵2分)；(4)文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。