八年級政治上冊 第六課 第1框 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往課件 新人教版

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1、第六課第六課 網(wǎng)絡(luò)交往新空間網(wǎng)絡(luò)交往新空間課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練第一第一框框 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往網(wǎng)絡(luò)上的人際交往課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1網(wǎng)絡(luò)交往擴大了我們交往的 、 ，改變了以往的 ，豐富了我們的 。2為什么說網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍?3如何正確對待網(wǎng)絡(luò)？4.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理成因有哪些?領(lǐng)域?qū)ο蠼煌绞饺松?jīng)驗2網(wǎng)絡(luò)的正面作用：為我們了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充，我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處，如開闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等。網(wǎng)絡(luò)的負面作用：使人沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)，影響身心健康，還會出現(xiàn)誘惑欺詐的事情甚至違法犯罪

2、。3.不把時間浪費在對自己無益的事情上；不在無關(guān)信息面前停留，不在無聊信息收浪費精力，學(xué)會“信息節(jié)食”，學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑；善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決學(xué)習(xí)生活中的問題；幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。在為他人、為社會服務(wù)中，體現(xiàn)自己的人生價值。4性格內(nèi)向、不善交往、希望得到重視但十分孤獨的人，家庭不和的人，生活中受到某些挫折的人，沒有特長、工作不突出、心情壓抑的人，因環(huán)境變化導(dǎo)致成績下降又難以適應(yīng)的青少年，最容易上癮。因為他們在現(xiàn)實生活中感受到的不是成功，而是挫折和失敗，所以希望在網(wǎng)上得到安慰。課堂練習(xí)課堂練習(xí)單項選擇題單項選擇題1“宅童”，泛指不喜歡外出與朋友游玩，一個

3、人呆在家里看書、做作業(yè)、看電視、上網(wǎng)、玩游戲的孩子。有些網(wǎng)友戲稱“00后”為“iPad一代”，網(wǎng)絡(luò)游戲讓許多孩子成為“宅童”。你想對“宅童”說（ ）沉迷網(wǎng)絡(luò)是應(yīng)該抵制的不良誘惑 這樣容易造成閉鎖心理，不利于交友成長網(wǎng)絡(luò)對未成年人來說弊大于利 “宅”在家里不利于身心健康成長A. B. C. D.C2. Internet將地球變成了一張小小的“網(wǎng)”，在這張“網(wǎng)”里，你可以發(fā)布信息、求醫(yī)問藥、交友談心，甚至在線購物。這表明互聯(lián)網(wǎng)（ ）1可以實現(xiàn)我們的一切愿望2可以為人類創(chuàng)造嶄新的工作，生活方式3擴大我們交往的領(lǐng)域 4實現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢想. . . .D3上網(wǎng)已成為人們生活必不可少的一部分，人們

4、在網(wǎng)上查閱資料、看新聞、談商務(wù)、休閑娛樂、尋醫(yī)問診等。這說明（ ）A網(wǎng)絡(luò)對人類的生活產(chǎn)生著巨大的影響 B隨著教育水平的提高，人們的科學(xué)素養(yǎng)也發(fā)生了很大改變 C現(xiàn)在做任何事都通過互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)已代替了人類勞動 D人們的衣食住行發(fā)生了很大變化A4“雙擊鼠標啟窗口，信息海洋好神奇，查資料，聯(lián)友誼，賞音樂，通信息，一葉輕舟萬山過，網(wǎng)絡(luò)魅力誰能敵！有激流，有險灘，暗礁陷阱起波瀾。不良信息散迷霧，低俗之風(fēng)討人嫌。偌大一張互聯(lián)網(wǎng)，讓我歡喜讓我煩?！蹦阏J為這段快板書想告訴我們的道理是（ ） 互聯(lián)網(wǎng)信息量很大，我們應(yīng)該無限制地與它親密接觸 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息 上網(wǎng)有利也有弊，要主

5、動規(guī)避互聯(lián)網(wǎng)帶來的負面影響 要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用，既要誠實守信，又要區(qū)分是非善惡 A. B. C. D.B5暑假時，小剛?cè)ノ鞑芈糜?，出發(fā)前，他上網(wǎng)查了合適的車次及西藏的風(fēng)土人情，他還在網(wǎng)絡(luò)上認識了一位西藏的朋友，了解當?shù)氐奶鞖?、住宿等情況。這說明（ ）網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了便利 通過網(wǎng)絡(luò)交朋友是最好的交往方式網(wǎng)絡(luò)可以解決任何問題 網(wǎng)絡(luò)生活擴大了我們的交往領(lǐng)域和對象A. B. C. D.A課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練一、單項選擇題一、單項選擇題1.“網(wǎng)絡(luò)的世界很精彩，網(wǎng)絡(luò)的世界很無奈?！边@說明（ ）網(wǎng)絡(luò)生活豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)交往也很誘人 網(wǎng)絡(luò)容易對使用者造成傷害，而我們無法避免這種傷害 青少年上網(wǎng)既有利又有弊

6、 青少年在享受網(wǎng)絡(luò)交往帶來的益處的同時，也會不同程度地受到不良誘惑的影響A. B. C. D.B2網(wǎng)絡(luò)交往對象的特征是（ ） 虛擬性 神秘性 隱蔽性 間接性 欺詐性A B. C. D. 3.“網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非在網(wǎng)絡(luò)中生活”，這是某校貼在電腦教室里的一條宣傳標語。對這句宣傳語的理解正確的是（ ） A.網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部，不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò)的主人 B.網(wǎng)絡(luò)生活很豐富，網(wǎng)絡(luò)溝通無極限 C.網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間，擴大了交往領(lǐng)域 D.互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，人類的進步離不并網(wǎng)絡(luò)BA4小明酷愛網(wǎng)絡(luò)游戲，是個游戲高手，為了打游戲他徹夜不歸，因而荒廢了學(xué)業(yè)。這告訴我們 ( )A喜歡做一件事可以放棄其他任何

7、事 B網(wǎng)絡(luò)游戲是個害人的東西 C網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，應(yīng)善于發(fā)揮它的積極作用，避免“網(wǎng)毒”的傷害 D成為了游戲高手，學(xué)業(yè)已經(jīng)無所謂了C5. 右面并非童話這幅漫畫給我們的啟示是（ ）A網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的人生經(jīng)驗 B網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實交往完全一樣C網(wǎng)絡(luò)開闊了我們的視野，豐富了我們的生活D網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，我們應(yīng)提高抗誘惑能力，保護自己D6.現(xiàn)代人離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上可上傳信息，查詢資料，學(xué)習(xí)求救；可淘寶購物，工作娛樂，結(jié)交新友；也可了解政府的施政綱領(lǐng)、利民措施。如今已進入“人人都是通訊社，個個都有麥克風(fēng)”時代。這一材料反映了（ ）網(wǎng)絡(luò)生活很豐富，網(wǎng)絡(luò)交往很誘人，有利無害 網(wǎng)絡(luò)交往擴大了我們交往的領(lǐng)域、對象，改變了

8、以往的交往方式 網(wǎng)絡(luò)世界有自身獨特優(yōu)勢，我們可享受網(wǎng)絡(luò)的諸多益處 在網(wǎng)絡(luò)世界，人們可以享受絕對的文化權(quán)利和自由A B C DA7.并非所有人上網(wǎng)都會成癮，網(wǎng)癮常常與自身的某些心理因素有關(guān)。最容易成為“網(wǎng)癡”的人是（ ）A性格開朗，善于交往的人 經(jīng)常遭受挫折和失敗的人學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生 家庭有計算機可以上網(wǎng)的人B8互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)如此廣泛地影響著中國人的生活：今天，每13個中人就有一個與它親密接觸，網(wǎng)絡(luò)不再僅僅是一種工具，它正在成為影響我們生活的重要法碼，影響著我們的生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)等各個方面。由此可見（ ）網(wǎng)絡(luò)是生活的全部，我們要做網(wǎng)絡(luò)的主人今天，人們生活、學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展都必須依賴網(wǎng)絡(luò)必須充分認識網(wǎng)絡(luò)

9、作用，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的優(yōu)勢網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界能給人們帶來無窮的快樂C9比爾蓋茨曾經(jīng)說過這樣一句話：你甚至不知道和你交流的對方是人還是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗。這告訴我們（ ）網(wǎng)絡(luò)交往中可以暢所欲言，無拘無束網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性青少年上網(wǎng)有利無弊網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要學(xué)會抵制不良誘惑A. B. C. D.B10互聯(lián)網(wǎng)讓世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球襯，相隔萬里的人們不再“老死不相往來”?？梢哉f，世界因互聯(lián)網(wǎng)而更多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)而更豐富。請談?wù)勀銓ヂ?lián)網(wǎng)的了解 ( )互聯(lián)網(wǎng)容量大、速度快、內(nèi)容廣 我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)，長大后才能上網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)可以幫助我們實現(xiàn)

10、“天涯若比鄰”以一顆平常心對待互聯(lián)網(wǎng)、不能視之為“洪水猛獸A B C DA二、簡答題11.材料：伴隨著智能手機的普及運用，手機上網(wǎng)對中學(xué)生來說已不再是個新鮮詞。有些同學(xué)上課時，隔幾分鐘就刷一次微博；晚上就寢，搖個微信躲在被子里和陌生人暢聊；玩游戲、看電子書、在網(wǎng)上吐槽（任意發(fā)表言論）手機這個美麗的終端讓一些同學(xué)任意地永遠在線。運用所學(xué)知識，結(jié)合材料，回答下列問題。（1） 材料反映了什么問題? （2）我們應(yīng)該如何正確看待網(wǎng)絡(luò)的?11.（1）一些同學(xué)違反學(xué)校紀律和道德法律要求;不能夠正確使用網(wǎng)絡(luò),沉迷網(wǎng)絡(luò)中。（2） 網(wǎng)絡(luò)，為我們了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便利的條件。沉迷網(wǎng)絡(luò)會造

11、成精神頹廢、荒廢學(xué)業(yè)、影響身心健康、容易走上違法犯罪道路。我們應(yīng)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，避免網(wǎng)絡(luò)傷害，做網(wǎng)絡(luò)的主人，享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活。三、辨析題12.運用所學(xué)知識，對上述觀點進行辨析。運用所學(xué)知識，對上述觀點進行辨析。12.上述觀點都是片面的。網(wǎng)絡(luò)具有雙面性，既有利，也有弊。（1）網(wǎng)絡(luò)游戲是一種綜合娛樂方式，也是一種有效的學(xué)習(xí)方式。可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣、開發(fā)智力、提高計算機操作能力、注意力、判斷力和解決問題的能力。（2）沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲影響身心健康、荒廢學(xué)業(yè)、荒廢青春，甚至走上違法犯罪的道路。（3）網(wǎng)絡(luò)游戲是把雙刃劍，有利也有弊，我們要遵循健康安全合理玩耍的原則，揚長避短，自覺抵制不良誘惑。讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長服務(wù)。