江西省廣豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 22 五柳先生傳課件1 新人教版

《江西省廣豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 22 五柳先生傳課件1 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省廣豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 22 五柳先生傳課件1 新人教版（40頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 五柳先生傳陶淵明 陶淵明，東晉著名詩(shī)人陶淵明，東晉著名詩(shī)人。東。東晉末年，社會(huì)黑暗，風(fēng)氣污濁，晉末年，社會(huì)黑暗，風(fēng)氣污濁，很多人不擇手段追名逐利，社會(huì)很多人不擇手段追名逐利，社會(huì)上充滿著虛偽與欺詐。陶淵明做上充滿著虛偽與欺詐。陶淵明做過幾任小官，因?qū)賵?chǎng)不滿，辭過幾任小官，因?qū)賵?chǎng)不滿，辭去官職，歸隱田園，過著儉樸的去官職，歸隱田園，過著儉樸的生活。其詩(shī)多歌頌優(yōu)美的自然景生活。其詩(shī)多歌頌優(yōu)美的自然景色和淳樸的農(nóng)村生活。色和淳樸的農(nóng)村生活。自傳，傳記文的一種，是敘述作者自己生平經(jīng)歷的文章。一般來(lái)說，自傳要介紹自己的字的姓名、籍貫、年齡、性格愛好及思想發(fā)展等等。 飲酒飲酒 結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧

2、。結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。 問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下，悠然見南山。采菊東籬下，悠然見南山。 山氣日夕佳，飛鳥相與還。山氣日夕佳，飛鳥相與還。 此中有真意，欲辨已忘言此中有真意，欲辨已忘言。 陶淵明擔(dān)任彭澤縣令時(shí)，上級(jí)派一官員到彭澤視察，有人深知此事馬虎不得，勸陶淵明好生準(zhǔn)備，不料陶淵明卻說“我不能為五斗米俸祿，卑躬屈膝，向鄉(xiāng)里小兒彎腰行禮！”當(dāng)即脫去官服，辭官回老家去了。從此不再做官。后世用“不為五斗米折腰”表示為人清高，有骨氣，不為名利奔走逢迎。 先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，

3、不慕榮利。好讀書，不樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)?，風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)?，頗示己志。忘懷得失，以此自終。頗示己志。忘懷得失，以此自終。 贊曰：黔婁之妻有言：贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。于富貴。”

4、其言，茲若人之儔乎？銜觴賦詩(shī)，以樂其其言，茲若人之儔乎？銜觴賦詩(shī)，以樂其志。無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？志。無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？五柳先生傳（zhun）Next嗜嗜 輒輒 吝吝 褐褐 簞簞 汲儔汲儔 觴觴 瓢屢瓢屢 婁婁 歟歟shngShzh lnhdnjchupiolluy注音比賽注音比賽嗜：喜歡，特別愛好嗜：喜歡，特別愛好輒：就，總是輒：就，總是吝：吝惜吝：吝惜褐：獸毛或粗麻制成的短衣，古時(shí)貧賤人褐：獸毛或粗麻制成的短衣，古時(shí)貧賤人所服所服簞：用葦、竹編制的用來(lái)存放事物的器具簞：用葦、竹編制的用來(lái)存放事物的器具汲汲：形容心情急切，努力追求汲汲：形容心情急切，努力追求( (汲汲: :取

5、水取水于井于井) )儔：朋友、伴侶儔：朋友、伴侶觴：酒杯觴：酒杯Next淺嘗輒止淺嘗輒止翻譯要求：翻譯要求： 重點(diǎn)字詞重點(diǎn)字詞準(zhǔn)確準(zhǔn)確 歸納一詞多義歸納一詞多義 詞類活用詞類活用 一些簡(jiǎn)單句式一些簡(jiǎn)單句式解釋詞句解釋詞句、詳：詳細(xì)的知道、詳：詳細(xì)的知道翻譯：也不清楚他的姓名和表字翻譯：也不清楚他的姓名和表字、因：因而、因：因而翻譯：因而用它作為自己的號(hào)翻譯：因而用它作為自己的號(hào)、輒：就，總是、輒：就，總是翻譯：他一來(lái)就要把酒全部喝光翻譯：他一來(lái)就要把酒全部喝光、蕭：冷冷清清、蕭：冷冷清清翻譯：簡(jiǎn)陋的居室里冷冷清清的。翻譯：簡(jiǎn)陋的居室里冷冷清清的。、晏如：安然自若的樣子、晏如：安然自若的樣子翻譯

6、：飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，可翻譯：飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，可是他安之若素。是他安之若素。、戚戚：憂愁的樣子、戚戚：憂愁的樣子翻譯：不為貧賤而憂慮翻譯：不為貧賤而憂慮、汲汲：心情急切的樣子、汲汲：心情急切的樣子不熱衷于發(fā)財(cái)做官不熱衷于發(fā)財(cái)做官 譯文： 五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。因?yàn)樽≌呌形蹇昧鴺?，就用它做了自己的?hào)。他安安靜靜的，很少說話，不羨慕榮華利祿。喜歡讀書，不過分在字句上下功夫，每當(dāng)對(duì)書中意旨有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候。就高興連飯都忘了吃。他有嗜酒的天性，家里窮，經(jīng)常沒有酒喝。親戚朋友知道他有這種嗜好，有時(shí)擺了酒叫他來(lái)喝。他一來(lái)就要把酒何光，希望一定喝醉。喝醉了就回家

7、去，并不裝模作樣，說走就走。簡(jiǎn)陋的居室里冷冷清清，遮不住風(fēng)和陽(yáng)光。粗布短衣上面打了很多補(bǔ)丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，可是他安之若素，經(jīng)常寫文章來(lái)消遣時(shí)光，從文中也稍微透露出自己的志趣。他從不把得失放在心上，這樣過完了自己的一生。 附2 贊曰：黔婁的妻子曾經(jīng)說過：“不為貧賤而憂心忡忡，不熱衷于發(fā)財(cái)做官?！睆倪@句話看，他應(yīng)該是五柳先生這類人吧？一邊喝酒一邊吟詩(shī)，為自己抱定的志向而感到無(wú)比快樂。他大概是無(wú)懷氏時(shí)候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？附3 先生不知何先生不知何人也（人也（ ）每有每有 （ ） （ ）親親知其如此（知其如此（ ）造飲造飲盡（盡（ ）在必醉（在必醉（ ）處所處所體會(huì)，領(lǐng)會(huì)體會(huì)

8、，領(lǐng)會(huì)書中的旨意書中的旨意舊交、舊友舊交、舊友就就希望希望（ （ ）（ （ )（ ）（ ）。以以為樂為樂憂愁的樣子憂愁的樣子心情急切的樣子心情急切的樣子空寂空寂一詞多義：一詞多義：之之 言言 意意 得得 意意暇甚暇甚他，代詞他，代詞的，助詞的，助詞說，說話說，說話言語(yǔ)、話言語(yǔ)、話意旨意旨神情神情得到得到益處益處其其 甚甚 志志 去去 親舊知親舊知其其如此如此其其言茲若人之儔乎言茲若人之儔乎不求不求甚甚解解所欲有所欲有甚甚于生者于生者尋向所尋向所志志頗示己頗示己志志日始出時(shí)日始出時(shí)去去人近人近曾不吝情曾不吝情去去留留他他語(yǔ)氣詞，表語(yǔ)氣詞，表揣測(cè)、反問揣測(cè)、反問詳細(xì)詳細(xì)重要重要標(biāo)志標(biāo)志志向、志趣志

9、向、志趣離開離開距離距離（5 5）翻譯下列句子。）翻譯下列句子。造飲輒盡，期在必醉造飲輒盡，期在必醉 他一來(lái)就要喝得盡興，希望一定喝醉他一來(lái)就要喝得盡興，希望一定喝醉粗布段衣上面打了許多補(bǔ)丁，飯籃子粗布段衣上面打了許多補(bǔ)丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的和瓢里經(jīng)常是空的他從不把得失放在心上，這樣過完自他從不把得失放在心上，這樣過完自己的一生己的一生一邊喝酒一邊吟詩(shī)，為自己抱定的志一邊喝酒一邊吟詩(shī)，為自己抱定的志向而感到無(wú)比快樂向而感到無(wú)比快樂翻譯、學(xué)習(xí)時(shí)注意下列幾個(gè)問題：1、概括第一、二段的內(nèi)容，體會(huì)朗讀、概括第一、二段的內(nèi)容，體會(huì)朗讀感情輕微變化。感情輕微變化。2、文章中寫了五柳先生幾方面？從文、文

10、章中寫了五柳先生幾方面？從文中找出表現(xiàn)五柳先生著幾方面的句子。中找出表現(xiàn)五柳先生著幾方面的句子。 概括第一、二段的內(nèi)容，體會(huì)朗讀語(yǔ)調(diào)概括第一、二段的內(nèi)容，體會(huì)朗讀語(yǔ)調(diào)的輕微變化：的輕微變化：第一段：寫五柳先生的生活（包括性格、志趣等）第一段：寫五柳先生的生活（包括性格、志趣等）描寫、陳述描寫、陳述舒緩陳述的語(yǔ)調(diào)舒緩陳述的語(yǔ)調(diào)第二段：贊語(yǔ)（對(duì)五柳先生精神風(fēng)貌）第二段：贊語(yǔ)（對(duì)五柳先生精神風(fēng)貌）評(píng)論評(píng)論贊嘆抒情的語(yǔ)調(diào)贊嘆抒情的語(yǔ)調(diào)2、文章中寫了五柳先生幾方面？從文、文章中寫了五柳先生幾方面？從文中找出表現(xiàn)五柳先生著幾方面的句子。中找出表現(xiàn)五柳先生著幾方面的句子。請(qǐng)用課文原句答題：1、“五柳先生”的

11、字號(hào)來(lái)源于_。2、“五柳先生”最突出的性格特征是_。3、“五柳先生”的三大志趣_、_、_。4、“五柳先生”的生活境況是 _ _。5、贊語(yǔ)中哪句話與傳文中“不慕榮利“一句相照應(yīng)？ _。宅邊有五柳樹閑靜少言，不慕榮利好讀書性嗜酒常著文章環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也不汲汲于富貴快速背誦全文為什么自號(hào)為什么自號(hào)“五柳先生五柳先生”? 體現(xiàn)了他體現(xiàn)了他怎樣的精神風(fēng)貌怎樣的精神風(fēng)貌? 可見家居環(huán)境清靜、淡雅、簡(jiǎn)樸 由環(huán)境可見他淡泊的志趣、不慕榮利的生活態(tài)度。 文中含義：讀書只求領(lǐng)會(huì)意旨，不在一字一句的解釋上過分下功夫。 今義：只求懂得個(gè)大概，不求深刻了解（含貶義）。 如何理解“不求甚解”

12、？“嗜酒嗜酒”說明了什么說明了什么? 借酒醉獲得心靈的平靜 體現(xiàn)了他的率真放達(dá)的天性他為什么他為什么“常著文章自?shī)食Ｖ恼伦詩(shī)省? 淡泊名利。 他實(shí)際上有痛苦，但能從讀書、飲酒、寫文章當(dāng)中得到解脫和樂趣。哪些語(yǔ)句表現(xiàn)五柳先生的性格、生哪些語(yǔ)句表現(xiàn)五柳先生的性格、生活和志趣活和志趣 隱者風(fēng)范(性格)：閑靜少言，不慕榮利 書中求樂(愛好)：好讀書，不求甚解 率真放達(dá)(愛好)：性嗜酒，期在必醉，曾不吝情去留 安貧樂道(生活)：短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也 自得其樂，淡泊名利(愛好)：常著文章自?shī)?，?懷得失。五柳先生五柳先生性格：性格：閑靜少言閑靜少言 ，不慕榮利，不慕榮利生活：生活：環(huán)堵蕭然，環(huán)堵蕭

13、然， 晏如也晏如也志趣志趣讀書：讀書： 好讀書，不求甚解好讀書，不求甚解飲酒：飲酒： 性嗜酒，期在必醉性嗜酒，期在必醉寫文章：寫文章：常著文章自?shī)食Ｖ恼伦詩(shī)什荒矫收孀匀?，安貧樂道不慕名利，率真自然，安貧樂道討論：討論：、何為“贊”？贊語(yǔ)中的哪一句話和“傳”中的語(yǔ)句照應(yīng)？對(duì)作者的這種性格，該怎樣看待？、本文的寫作上有什么特點(diǎn)?作用如何?補(bǔ)充練習(xí)補(bǔ)充練習(xí)、解釋字句、解釋字句、用原文來(lái)概括五柳先生的六種人生態(tài)度、用原文來(lái)概括五柳先生的六種人生態(tài)度對(duì)讀書對(duì)讀書？對(duì)作客？對(duì)作客？對(duì)家境對(duì)家境？對(duì)著文？對(duì)著文？對(duì)得失對(duì)得失？對(duì)貧富？對(duì)貧富？ 3、背誦課文、背誦課文、亦不詳詳其姓字（ ）、因因以為號(hào)

14、焉 （）、不求甚甚解 （ ）、造飲輒輒盡 （ ）、環(huán)堵蕭蕭然 （ ）、簞瓢屢空，晏如晏如也（）、不戚戚戚戚于貧賤 （ ）、不汲汲汲汲于富貴 （ ）解釋下列藍(lán)色的字并翻譯這個(gè)句子：解釋下列藍(lán)色的字并翻譯這個(gè)句子： 討論：本文在寫作上最大的特點(diǎn)是多用否定句，請(qǐng)從文中找出這些否定句，想一想，多用否定句有什么作用？一、品味一、品味“不不”字，初識(shí)人物性格志趣。字，初識(shí)人物性格志趣。“不知何許人也不知何許人也, ,亦不詳其姓字亦不詳其姓字”“不慕榮利不慕榮利”“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”“不求甚解不求甚解”“家貧不能常得家貧不能常得”“不蔽風(fēng)日不蔽風(fēng)日”“曾不吝情去留曾不吝情

15、去留”“不不”字為一篇字為一篇眼目眼目淡泊寧?kù)o淡泊寧?kù)o恬淡自足恬淡自足胸襟開闊，意存高遠(yuǎn)胸襟開闊，意存高遠(yuǎn)開朗樂觀開朗樂觀耿直率真耿直率真 “不不”總結(jié)總結(jié)“不不”（否定句）的作用：（否定句）的作用：作者言作者言“不不”，正突出了自，正突出了自己與世俗的格格不入，突出了他己與世俗的格格不入，突出了他對(duì)高潔志趣和人格的堅(jiān)持，不僅對(duì)高潔志趣和人格的堅(jiān)持，不僅讓讀者對(duì)他的與眾不同擊節(jié)嘆賞，讓讀者對(duì)他的與眾不同擊節(jié)嘆賞，也使文章筆墨精粹而筆調(diào)詼諧，也使文章筆墨精粹而筆調(diào)詼諧，讀來(lái)生動(dòng)活潑，引人入勝讀來(lái)生動(dòng)活潑，引人入勝本文在寫作上的最大特點(diǎn)是多用否定句本文在寫作上的最大特點(diǎn)是多用否定句. .二、品味細(xì)

16、節(jié)，再識(shí)人物性格志趣。二、品味細(xì)節(jié)，再識(shí)人物性格志趣。1、每有會(huì)意，便欣然忘食專志樂學(xué)。2、造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留率真灑脫。3、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空安守貧賤。4、銜觴賦詩(shī)，以樂其志高雅脫俗。三、概括態(tài)度，體會(huì)多面寫人法。三、概括態(tài)度，體會(huì)多面寫人法。 對(duì)讀書的態(tài)度；對(duì)做客的態(tài)度；對(duì)家境的態(tài)度；對(duì)著文的態(tài)度；對(duì)得失的態(tài)度，對(duì)貧富的態(tài)度。四、抓取典故，體會(huì)類比寫人法。四、抓取典故，體會(huì)類比寫人法。屢空 黔婁 無(wú)懷氏之民 葛天氏之民類比類比學(xué)學(xué)者者隱隱士士百百姓姓百百姓姓積累積累培養(yǎng)美感，豐富詞匯。培養(yǎng)美感，豐富詞匯。1、名句：好讀書，不求甚解。不戚戚于貧賤不汲汲于富貴2、精煉雅致的四字句。課內(nèi)的有：造飲輒盡，期在必醉閑靜少言，不慕榮利環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日短褐穿結(jié)，簞瓢屢空忘懷得失，以此自終銜觴賦詩(shī)，以樂其志遷移聯(lián)想：芳草鮮美，落英繽紛 土地平曠，屋舍儼然