《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 晏子使楚課件 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 晏子使楚課件 北師大版（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、晏子使楚晏子使楚復(fù)述課文敘述順序復(fù)述課文敘述順序 事事情情發(fā)發(fā)展展順順序序起因：起因：經(jīng)過(guò)：經(jīng)過(guò)：結(jié)果：結(jié)果：一、楚國(guó)國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛。一、楚國(guó)國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛。二、三次侮辱，三次反駁。二、三次侮辱，三次反駁。三、楚王不敢不尊重晏子了。三、楚王不敢不尊重晏子了。 選擇最感興趣的一件事，選擇最感興趣的一件事，用自己喜歡的方式讀一讀，用自己喜歡的方式讀一讀，并想一想：在這個(gè)故事中，并想一想：在這個(gè)故事中，楚王是如何侮辱晏子的，楚王是如何侮辱晏子的，晏子又是如何反駁的？晏子又是如何反駁的？自學(xué)要求自學(xué)要求 “ “這是個(gè)狗洞，不是城門。只有訪問(wèn)這是個(gè)狗洞，不是城門。只有訪問(wèn) 狗國(guó)狗國(guó)才從狗洞進(jìn)去。我在這兒等一會(huì)才從狗
2、洞進(jìn)去。我在這兒等一會(huì)兒你們先去問(wèn)個(gè)明白，楚國(guó)到底是什么樣兒你們先去問(wèn)個(gè)明白，楚國(guó)到底是什么樣的國(guó)家？的國(guó)家？”小結(jié)：晏子鉆狗洞的前提是小結(jié)：晏子鉆狗洞的前提是楚王楚王 承認(rèn)楚國(guó)是承認(rèn)楚國(guó)是，楚王是，楚王是 。課文理解課文理解 狗國(guó)狗國(guó)狗王狗王 “ “敝國(guó)有個(gè)規(guī)矩：訪問(wèn)上等國(guó)家，敝國(guó)有個(gè)規(guī)矩：訪問(wèn)上等國(guó)家，就派上等人去；訪問(wèn)下等國(guó)家就派上等人去；訪問(wèn)下等國(guó)家, ,就就派下等人去。我最不中用，就派到派下等人去。我最不中用，就派到這兒來(lái)了。這兒來(lái)了?！毙〗Y(jié)：晏子的意思是楚國(guó)小結(jié)：晏子的意思是楚國(guó)是是。下等國(guó)下等國(guó) “ “大王難道不知道嗎？橘樹(shù)種在淮南，大王難道不知道嗎？橘樹(shù)種在淮南，結(jié)的柑橘又大又甜?？墒且坏交幢?，就只結(jié)的柑橘又大又甜?？墒且坏交幢保椭荒芙Y(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌芙Y(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔幔繂幔客瑯拥牡览?，齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)，也許是楚國(guó)的一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)，也許是楚國(guó)的水土使人容易做盜賊吧。水土使人容易做盜賊吧?！?小結(jié)：小結(jié)：課文拓展課文拓展 而我恰恰相反拓展學(xué)習(xí)拓展學(xué)習(xí)只有你我一起去那個(gè)島上只有你我一起去那個(gè)島上
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 晏子使楚課件 北師大版
