初中信息技術(shù)全套課件 第三章 文字處理軟件 Word第三節(jié) 編輯和打印Word文檔

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1、第三節(jié)第三節(jié)3.3.1 編輯文檔1.輸入文字 首先選擇中文輸入法，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊屏幕右下角“輸入法指示器”按鈕 ，選擇“智能ABC輸入法”?！爸悄蹵BC輸入法”在前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了，請同學(xué)們溫習(xí)一下并打開上一節(jié)課自己輸入的文檔2、選定文檔內(nèi)容對文檔內(nèi)容進(jìn)行操作時，首先要選定文檔內(nèi)容，才能操作。（1）、使用鼠標(biāo)選定內(nèi)容將光標(biāo)放在文本的起始位置，按住鼠標(biāo)拖動即可選定文本。 選定一行時，將鼠標(biāo)指針移到要選定行的最左端，當(dāng)鼠標(biāo)變形時，單擊鼠標(biāo)左鍵。2、選定文檔內(nèi)容（2）、使用鍵盤選定內(nèi)容選定整個文檔： 按Ctrl+A組合鍵。選定文本塊： 按Shift鍵,然后按 、 、 、 鍵。練習(xí)：練習(xí)：請同學(xué)們用自己剛

2、打開的文檔進(jìn)行選定練習(xí)。3、移動或復(fù)制選擇的內(nèi)容（1）、使用剪貼板移動：移動： 首先選擇移動的文本，再單擊“常用”工具欄“剪貼”按鈕 。然后單擊“常用”工具欄“粘貼按鈕 。復(fù)制：復(fù)制： 首先選擇移動的文本，再單擊“常用”工具欄“復(fù)制”按鈕 。然后單擊“常用”工具欄“粘貼”按鈕 。3、移動或復(fù)制選擇的內(nèi)容（2）、用鼠標(biāo)拖動移動：直接用鼠標(biāo)拖動復(fù)制：用鼠標(biāo)拖動的同時按住Ctrl鍵。思考：思考：移動或復(fù)制選擇的內(nèi)容時，用那種方法比較簡單。練習(xí)：練習(xí)：請同學(xué)們用自己剛打開的文檔進(jìn)行移動或復(fù)制練習(xí)。設(shè)置字符格式（1）、“格式”工具欄字體字號加粗斜體下劃線邊框字符底紋字符縮放4、設(shè)置字符和段落的格式字體顏

3、色在“格式/字體”選項(xiàng)卡中（）、設(shè)置字符格式通過“下劃線”列表，可以從下劃線類型（如單線、粗線、雙線、虛線、波浪等）中選擇不同的標(biāo)記，還有“上標(biāo)”和“下標(biāo)”效果。在字體選項(xiàng)卡中，可以選擇字體、字號、粗體、斜體、加下劃線，可以進(jìn)行空心、陽文、陰文等設(shè)置，還可以設(shè)置字符的的顏色、加刪除線、上下標(biāo)、小型大寫字母全角大寫字母、隱藏文字等等?？梢栽陬A(yù)覽框中看到操作的效果，若不滿意，可以隨時修正。（）、設(shè)置字符格式思考：設(shè)置字符格式的方法通過“格式”工具欄設(shè)置通過“格式字體”菜單設(shè)置練習(xí)：練習(xí)：請同學(xué)們用打開的文檔練習(xí)字符格式的設(shè)置。 通過“格式”工具欄設(shè)置和通過“格式字體”菜單的設(shè)置有什么異同。思考：思

4、考：（）、設(shè)置段落格式段落的格式化主要包括段落的對齊方式、段落的縮進(jìn)（左右縮進(jìn)、首行縮進(jìn)）、行距與段距、段落的修飾等處理。在設(shè)置之前必須先選定所要設(shè)置的段落。標(biāo)尺左邊界縮進(jìn)標(biāo)記首行縮進(jìn)標(biāo)記右邊界縮進(jìn)標(biāo)記a、使用標(biāo)尺b、使用“格式|段落”對話框考慮：設(shè)置段落格式的方法通過“格式段落”菜單設(shè)置通過“標(biāo)尺”設(shè)置練習(xí)：練習(xí)： 請同學(xué)們?yōu)閯偞蜷_文檔進(jìn)行段落設(shè)置，看一下會出現(xiàn)什么不同的效果。3.3.2、打印Word文檔 Word的打印功能非常強(qiáng)大，再打印前可以預(yù)覽文檔，單擊“文件”菜單中的“打印預(yù)覽”命令，或直接單擊工具欄上的“打印預(yù)覽”按鈕，即可對文檔進(jìn)行預(yù)覽。以下是打印預(yù)覽窗口：打印預(yù)覽：要把文檔通過打印機(jī)打印在紙上可以單擊“文件”菜單中的“打印”命令，打開“打印”對話框。在該對話框中進(jìn)行有關(guān)設(shè)置。打印Word文檔：以下是打印窗口：作業(yè)：作業(yè)： 請同學(xué)們用所學(xué)的知識做思考與練習(xí)三的第三題上機(jī)操作。