多元智能認(rèn)識表.doc
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多元智能與適合的職業(yè) 看看你能否明確屬于你的智能,找到你的優(yōu)勢和適合你的職業(yè) 語言智能 可以擅長的工作技能:與人交談、敘述、通知、教導(dǎo)、寫作、用言辭表達(dá)、說某種外語、口譯、筆譯、數(shù)學(xué)、講課、討論、研究、傾聽、抄錄、校對、編輯、計(jì)算機(jī)文字處理、歸檔、報(bào)告。 代表性職業(yè):圖書館員、檔案保管員、博物館或藝術(shù)館的館長、編輯、翻譯者、語言校對專家、作家、廣播員、新聞記者、法律助理、律師、秘書、打字員、校對員、語文教師。 邏輯-數(shù)學(xué)智能 可以擅長的工作技能:理財(cái)、預(yù)算、經(jīng)濟(jì)研究、推理、估算、會計(jì)、數(shù)算、計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、推測、分析、組合、歸類、順序。 代表性職業(yè):查賬員、會計(jì)員、采購員、保險(xiǎn)業(yè)者、數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、統(tǒng)計(jì)學(xué)家、保險(xiǎn)理賠員、計(jì)算機(jī)分析師、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、技師、簿記員、自然科學(xué)教師。 空間智能 可以擅長的工作技能:畫圖、彩繪、想象、圖書制作、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意、發(fā)明、圖解、著色、繪制、工程圖、制表、制圖、裝飾、攝影、影片制作。 代表性職業(yè):工程師、測量員、建筑師、都市設(shè)計(jì)師、美工設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、攝影師、美術(shù)教師、發(fā)明家、繪圖員、飛機(jī)駕駛員、藝術(shù)家、雕刻家。 音樂智能 可以擅長的工作技能:唱歌、彈奏樂器、錄音、指揮、即興創(chuàng)作、作曲、抄譜、編曲、聽曲、辨別(音質(zhì))、調(diào)音、編寫管弦樂、音樂賞析、評論(音樂風(fēng)格)。 代表性職業(yè):音樂節(jié)目主持人、音樂家、樂器制作者、鋼琴調(diào)音師、音樂心理治療師、樂器銷售員、作曲家、錄音工程師、合唱團(tuán)長、指揮、歌手、音樂教師、抄譜員。 肢體-動覺智能 可以擅長的工作技能:分類、平衡、抬舉、提取、行走、跑步、手工藝制作、修復(fù)、清理、運(yùn)送、交遞、制造、修理、組合、安裝、操作、整理、打撈搶救、表演、唱歌、模仿滑稽動作、戲劇表演、服裝展示、跳舞、運(yùn)動、籌組戶外活動、旅行。 代表性職業(yè):復(fù)建物理治療師、康樂活動輔導(dǎo)、舞者、演員、模特兒、農(nóng)夫、技工、木匠、手工藝品制作者、體育教師、工人、編舞者、職業(yè)運(yùn)動員、森林管理者、珠寶商。 人際智能 可以擅長的工作技能:服務(wù)、接待、溝通、認(rèn)同、交易、個別輔導(dǎo)、生活教練、心理咨詢、顧問、評核他人、說服、激發(fā)動機(jī)、推銷、激勵、授權(quán)、談判、仲裁、合作、抗?fàn)?、洽談? 代表性職業(yè):行政主管、經(jīng)理、校長、人事行政人員、仲裁者、生活學(xué)家、人類學(xué)家、心理輔導(dǎo)員、心理學(xué)家、護(hù)士、公關(guān)人員、推銷員、旅行行業(yè)者、社會工作者。 內(nèi)省智能 可以擅長的工作技能:執(zhí)行決策、單獨(dú)工作、自我提升、設(shè)定目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)、自動自發(fā)、評定、估算、規(guī)劃、組織、明察待機(jī)、自省、自知。 代表性職業(yè):心理學(xué)家、教士、心理學(xué)教師、心理治療師、心理輔導(dǎo)人員、神學(xué)家、方案規(guī)劃人員、企業(yè)家。 自然智能 可以擅長的工作技能:標(biāo)本制作、種苗培育。 代表性職業(yè):生物學(xué)家、動植物學(xué)家、農(nóng)業(yè)研究人員、天文學(xué)家、生態(tài)學(xué)家、園藝家、工藝家、海洋學(xué)家。 能否給你的智能拍個名次?看看誰是第一名,看看你的長項(xiàng)適合做什么工作。 ()語言智能 ()肢體-動覺智能 ()邏輯-數(shù)學(xué)智能 ()人際智能 ()空間智能 ()內(nèi)省智能 ()音樂智能 ()自然智能 你擁有的智能適合做的工作是:——————————————————— 為了更好地從事你想從事的工作,你需要如何進(jìn)一步發(fā)展你的智能?—————————————————————————————————————————- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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