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河北省贊皇縣七年級道德與法治上冊 第四單元 生命的思考 第十課 綻放生命之花 第2框 活出生命的精彩.ppt

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河北省贊皇縣七年級道德與法治上冊 第四單元 生命的思考 第十課 綻放生命之花 第2框 活出生命的精彩.ppt

第四單元生命的思考 第十課綻放生命之花 第二課時活出生命的精彩 知識網(wǎng)絡(luò) 活出生命的精彩 貧乏與充盈 冷漠與關(guān)切 偉人為什么能夠偉大平凡的人也能書寫自己的生命價值 對待生活的態(tài)度影響生命的質(zhì)量生命是一個逐漸豐富的過程 平凡與偉大 生命拒絕冷漠關(guān)注自身發(fā)展 關(guān)切其他生命 知識梳理 一 貧乏與充盈1 對待生活的態(tài)度影響生命的質(zhì)量 每個生命都會在生活中展現(xiàn)千姿百態(tài) 人們對待生活的 會影響 有的人把自己封閉起來 不愿也不善于感受生活中的美好 不敢也無力去面對生活的困境與難題 狹小的世界限制了 有的人缺乏生活目標(biāo) 無所事事 在時光流逝中生命 不同態(tài)度 生命的質(zhì)量 生命的生長 日益空虛 知識梳理 2 生命是一個 的過程 在同樣的時間里 也有人熱愛學(xué)習(xí) 樂于實踐 在探索中擴展生活的閱歷 讓生命充滿 當(dāng)我們敞開自己的胸懷 不斷嘗試與他人 與社會 與自然建立聯(lián)系 生命中的道德體驗就會不斷豐富 對生命的感受力 理解力就會不斷增強 生命得到 也因此而一點點充盈起來 色彩與活力 滋養(yǎng) 逐漸豐富 知識梳理 二 冷漠與關(guān)切1 生命拒絕冷漠 人與人在 和 中感受溫暖 傳遞溫暖 所有的冷漠也許都有理由 然而 沒有人愿意遭到 生命拒絕冷漠 相互依存 彼此關(guān)切 冷漠 知識梳理 2 關(guān)注 關(guān)切他人生命 我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展 而且要關(guān)切他人的生命 設(shè)身處地地思考并善待他人 我們用心對待自己和他人 不僅能將自己的生命照亮 而且可以溫暖他人 照亮他人 甚至 讓我們用真誠 熱情 給予去感動 改變他人 消融冷漠 共同營造一個 的社會 自身發(fā)展 溫暖世界 照亮世界 互信 友善 和諧 三 平凡與偉大1 偉人為什么能夠偉大 每個人的生命都有自己 有時候 我們不甘心湮沒在人群中 希望活出自己的精彩 讓生命更加絢爛 一個人的偉大 不在于其地位的高低 而在于他能夠運用自身的品德 才智和勞動 創(chuàng)造出比自己有限的生命 為我們留下寶貴的物質(zhì)財富和精神財富 影響著一代又一代的人 知識梳理 獨特的使命 更長久的 不平凡的社會價值 2 平凡的人也能書寫自己的生命價值 與偉人相比 更多的人可能是默默無聞的 這樣的生命有沒有意義呢 當(dāng)人們?yōu)樯疃?日復(fù)一日 年復(fù)一年 面對生活的艱難考驗 為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量時 就是在用認(rèn)真 勤勞 善良 堅持 責(zé)任 勇敢書寫自己的 生命雖然平凡 卻也時時創(chuàng)造偉大 當(dāng)我們將個體生命和他人的 集體的 民族的 國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時 生命便會從 閃耀出偉大 知識梳理 不放棄 不懈怠 生命價值 平凡中 難點詳解 什么是偉人 偉人是指功績卓著 受人尊敬的人 偉人是在一定歷史條件下 通過自身努力和旁人的協(xié)助完成常人所不能做的事 不過前提是這些事不是一件或幾件 而是足可以產(chǎn)生一系列的社會變革 或?qū)笫烙猩羁痰挠绊?這些變革或影響具有積極的意義 是對人類有益的 經(jīng)得起歷史的考驗 受到大多數(shù)人敬仰的人才能列入偉人行列 真題演練 1 2015廣東 2015年 感動中國 人物張紀(jì)清 27年來堅持以 炎黃 的署名 捐款建敬老院和希望小學(xué) 他的行為 是想在服務(wù)社會中獲得利益的體現(xiàn) 會帶動更多的人參與社會公益活動 體現(xiàn)了一個現(xiàn)代公民應(yīng)具備的素質(zhì) 使人生價值在奉獻社會中得到提升A B C D D 真題演練 2 2015廣東 班仁鄉(xiāng)是貴州省羅甸縣一個典型的貧困鄉(xiāng) 鄉(xiāng)里的學(xué)生每天都必須自己在學(xué)校周圍露天生火做飯 因此學(xué)生在上學(xué)時要背爐灶 鍋碗 瓢盆 柴火 大米等物品 對此 我們中學(xué)生應(yīng)該 A 加大扶貧力度 完善教育教學(xué)設(shè)施B 提高貧困學(xué)生生活質(zhì)量和身體素質(zhì)C 發(fā)揚艱苦奮斗的精神 學(xué)習(xí)這種做法D 伸出援助之手給予他們力所能及的幫助 D 真題演練 3 2015衡陽 人生最美麗的補償之一 就是人們真誠地幫助別人之后 同時也幫助了自己 這句話告訴我們 幫助他人只是為了別人的需要 幫助他人是我們內(nèi)心情感的需要 幫助他人能體驗生命的快樂 助人不僅是付出 也是決樂A B C D D

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