七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 11_1 人生當(dāng)自強(qiáng)課件 北師大版.ppt

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非洲草原奧蘭治河兩岸的羚羊 這個(gè)故事給我們?cè)鯓拥膯⑹?第1站人生當(dāng)自強(qiáng) 第十一課做一個(gè)自強(qiáng)的人 第四單元少年當(dāng)自強(qiáng) 誰更需要自強(qiáng) 為什么 人物A 小娟生活在山村 是一個(gè)貧苦人家的孩子 父母靠養(yǎng)蠶 養(yǎng)豬和種田為生 一家人過著辛勞拮據(jù) 勉強(qiáng)糊口的鄉(xiāng)村生活 人物B 小楷生活在大城市 父親擁有一家自己的公司 收入很高 在家里 他過著衣來伸手 飯來張口的日子 人物A 雖然生活窘迫 但是小娟卻不畏艱難 每天步行30多里路 趕到學(xué)校 坐在并不寬敞明亮的教室 專心致志地盯著黑板 生怕漏掉每一個(gè)生字 生怕漏掉老師鼓勵(lì)的眼神 盡管生活清貧 但她學(xué)習(xí)的勁頭始終不減 人物B 在家里 小楷的所有事情都由別人為自己打理 沒有零花錢了就向父母要 然后很快揮霍一空 小楷覺得反正父母能夠養(yǎng)活自己 自己學(xué)習(xí)沒有任何意義 所以他從來不愿意學(xué)習(xí) 雖然上下學(xué)車接車送 但是他一有機(jī)會(huì)就逃學(xué) 說一說 小娟是如何面對(duì)困難的 家境優(yōu)越的小楷又是如何做的 你能預(yù)測(cè)一下小娟和小楷未來的人生嗎 人物A身份揭秘 大眼睛 蘇明娟 經(jīng)過刻苦努力的學(xué)習(xí) 蘇明娟考入安徽大學(xué)金融管理系 畢業(yè)后 她找到了工作 不僅能夠養(yǎng)活自己 還貼補(bǔ)家用 作為曾經(jīng)的受助者 如今的她還積極資助其他貧困者 請(qǐng)你總結(jié)蘇明娟的自強(qiáng)表現(xiàn) 這樣的自強(qiáng)精神為她帶來了什么 1 自強(qiáng)就是要直面困難 堅(jiān)忍不拔 如果你是小楷的朋友 你將給他怎樣的自強(qiáng)建議 人物B 人物B的另一種人生 雖然家庭生活很富裕 但是小楷很少坐私家車 而是像其他孩子一樣乘坐電車 巴士上學(xué) 他從小就勤工儉學(xué) 做雜工 服務(wù)生 自己掙零用錢 通過自己的勞動(dòng)獲得收入 還把掙來的錢拿去資助有困難的孩子 在他未滿16歲時(shí) 便獨(dú)自面對(duì)國(guó)外陌生的環(huán)境 自己安排學(xué)習(xí)和生活 并且把學(xué)習(xí)和生活都安排得很好 這樣的小楷與之前的小楷有何不同 2 自強(qiáng)就要不依賴外力 自力更生 人物B身份揭秘 香港首富李嘉誠(chéng)的兒子李澤楷 李澤楷 李嘉誠(chéng) 李澤楷以優(yōu)異的成績(jī)從美國(guó)斯坦福大學(xué)畢業(yè) 父親李嘉誠(chéng)卻說 我的公司不需要你 讓實(shí)踐證明你有資格到我公司來任職 于是 他來到加拿大 白手起家 一切從零做起 他從全新的領(lǐng)域投資銀行做起 磕磕絆絆之后 成了多倫多投資銀行最年輕的合伙人 但是 他并不滿足于現(xiàn)狀 不斷發(fā)展自己 僅十年時(shí)間 他便在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌 除了自力更生 你認(rèn)為還有什么因素促使李澤楷取得了今天的輝煌成就 3 自強(qiáng)就要用于開拓 積極進(jìn)取 暢所欲言話自強(qiáng) 請(qǐng)同學(xué)們展示你所了解的自強(qiáng)人物 自強(qiáng)故事 自強(qiáng) 是 自強(qiáng) 是努力向上 奮發(fā)進(jìn)取 是對(duì)美好事物的無限憧憬和不懈追求 自強(qiáng) 是屈原放逐后行吟澤畔的 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索