梁豐高中2021~2022學年第一學期高二語文選擇性必修上冊10月月考語文試題 -- 統(tǒng)編版高二選擇性必修上
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1、梁豐高中2021~2022學年第一學期高二語文選擇性必修上冊10月月考語文試題 -- 統(tǒng)編版高二選擇性必修上 梁豐高中2021~2022學年第一學期10月考 高二語文 一、現代文閱讀(35分) (一)現代文閱讀I(本題共5小題,19分) 閱讀下面的文字,完成1~5題。 材料一: 文藝精品是一個時代文化創(chuàng)造力的重要成果,它滋潤人們的心靈世界。當今時代,數字技術推動社會生活發(fā)生深刻變革,重新塑造著文藝的創(chuàng)意創(chuàng)作、生產消費、傳播接受和鑒賞評論,為文藝精品的誕生創(chuàng)造了全新的環(huán)境和條件。 數字時代
2、的來臨,賦予傳統(tǒng)文藝精品新的呈現形式,讓我們在數字化情景下與之再次相逢,并獲得全新的審美體驗。比如,前段時間,央視老版四大名著改編電視劇以彈幕版形式亮相視頻網站,在年輕觀眾中引發(fā)了觀劇熱潮。視頻網站、彈幕觀劇的加入為數字時代文藝精品傳播提供了范例。再如近年來持續(xù)開展的舞臺藝術優(yōu)秀劇目網絡展演,讓榮獲“文華大獎”“梅花獎”等重要獎項的優(yōu)秀之作以及各劇種的保留劇目,借助網絡平臺贏得更加廣泛的受眾。更不用說,“數字敦煌”“云端國博”等項目為民族藝術瑰寶插上數字化的翅膀;各地美術館舉辦的網絡美術展、書法展,無不展示著傳統(tǒng)文藝精品在數字化時代的持久生命力。一言以蔽之,真正的精品不會過時,數字技術賦予文藝
3、精品更多樣的打開方式,為大眾走近文藝精品搭建新的橋梁。 數字時代特有的技術和藝術手段、傳播和欣賞方式、審美和接受心理,更孕育和催生著新的文藝精品。文藝精品之精,在于思想精深、藝術精湛、制作精良。文藝創(chuàng)作者的重要使命在于以時代的方式捕捉、表現和豐富屬于自己時代的美。數字時代的文藝精品應符合這個時代的技術特性,更應契合這個時代的美學要求,從形式到內容全方位反映和呈現社會生活,遵循當代語言語法,彰顯時代精神氣質,讓人領略到人類文明行進到數字時代的新風景。 新媒介屬性成為這個時代文藝精品最明顯的特征之一。網絡文學是新媒介推動下產生并迅速崛起的文藝新類型。最新資料顯示,我國網絡文
4、學用戶規(guī)模達4.67億,形成了20余個大類型,200余種小分類。文學之外,短視頻、豎屏劇、互動劇等視頻新品類層出不窮,沉浸式新媒體藝術展屢成“網紅”,“數字舞臺劇”等時有新作。而全息影像、人工智能等新技術也為數字時代文藝創(chuàng)作提供無限可能。虛擬歌手、虛擬演員越來越為人們所熟悉,人機共演的銀幕、人機共舞的舞臺正在出現,這些文藝現象雖然還有些稚嫩,但充滿生氣和新機,必將成為孕育文藝精品的沃土。 技術進步必然帶來美學變革。數字技術在帶給人新奇審美感受的同時,也給數字時代文藝精品的產生準備著美學基礎。央視春晚節(jié)目《蜀繡》,把全息投影技術運用于舞美,令人耳目一新。數字技術賦能舞臺美術,使之更富
5、表現力和感染力,為舞臺美學提供了新經驗。同樣,在數字技術的支持下,影視作品畫面更加清晰精致、音響效果更加立體震撼、視覺特效更加逼真華麗;相比于演員表演、實景拍攝等而言,影視后期制作的地位也得到大幅提升,極大豐富了影視藝術的內容和手法,拓展了美學空間。而依托數字平臺觀看造型藝術作品時,我們可以自由放大某個局部,也可以任意縮小整幅作品,同樣推動著欣賞趣味和審美訴求的變化??偠灾?,在“逼真感”“即時感”“互動感”“沉浸感”等數字時代耳熟能詳、親身體驗的新感受背后,是一種噴薄欲出的新美學。 數字時代的文藝創(chuàng)作應該跟上藝術觀念和審美追求前進的步伐。在充分發(fā)揮新媒介新技術優(yōu)勢的同時,把數字技
6、術所給予人們的獨特感受,變成藝術靈感和創(chuàng)意,融入作品內部,體現到敘事邏輯、情節(jié)沖突、人物塑造、場景營構等各個方面,就能奉獻出受眾喜聞樂見、又具有長久價值的精品力作。 (摘編自胡一峰《新技術與新美學造就新精品》) 材料二: 文藝精品的評判標準是什么?那就是思想精深,藝術精湛,制作精良,具有強烈的吸引力和感染力,經得起歷史檢驗。 思想精深,不是簡單的、圖解式地表述政治傾向和標語口號,它是藝術作品中自然流露的深刻哲理和文化價值觀。蘇軾的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”千古傳誦,電視劇《士兵突擊》中“不拋棄、不放棄”的臺詞被人牢記,就是因為它們能啟迪思
7、想、溫潤心靈、陶冶情操,給人健康向上的力量。 放眼世界,任何國家的文藝作品,都彌漫著占主導地位的“國家精神”。在美國的文藝作品中,我們處處都能感受到美國的生活方式、價值觀念和行為準則,如美國電影《拯救大兵瑞恩》就深刻折射了美國的價值觀——個人英雄主義精神、關愛生命、恐懼與厭惡戰(zhàn)爭等。我們是中國共產黨領導的社會主義國家,把弘揚社會主義核心價值觀作為文藝精品創(chuàng)作的最強音,自然是題中應有之義。 藝術精湛一般要看三個要素:人物、故事和細節(jié)。充滿獨特個性的人物是文藝創(chuàng)作的核心和靈魂,直接決定作品的得失成敗。電視劇《亮劍》深受老百姓喜愛是因為李云龍式的“無論遇到多么強大的敵人都敢于
8、亮劍”的形象刻畫得有血有肉。故事是決定文藝創(chuàng)作成敗的關鍵因素。細節(jié)比故事更難找,而它又是更能反映真實生活的。 制作精良,要精益求精,絕不能胡編亂造:要“講究”,絕不能“將就”。一部好的電視劇不僅演員表演要到位,場景、服飾、道具、燈光、音樂等也要用心制作,精美耐看。精品還必須要經得起歷史的檢驗,否則,那只能是曇花一現。真正好的文藝作品,應該是多少年后還能反復播放,才能稱得上經典。 (摘編自朱虹《文藝精品十論》) 1.下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是:( )(3分) A.文藝精品能啟迪思想、滋潤心靈、陶冶情操,講究演員表演、后期制作等,是
9、一個時代文化創(chuàng)造力的重要成果。 B.當今時代的數字技術可以賦予傳統(tǒng)文藝精品更多的呈現形式、傳播方式,使之更契合當代人的審美和接受心理。 C.網絡文學作為新媒介推動下崛起的文藝新類型,用戶規(guī)模大,品類豐富多樣,因善于融合新技術,充滿生氣和新機。 D.將數字技術賦予人們的獨特感受轉化成藝術靈感和創(chuàng)意,融入作品內容,就可以打造出受眾喜聞樂見的精品力作。 2.根據材料內容,下列說法不正確的一項是:(?。?3分) A.年輕觀眾追捧以彈幕版形式亮相的央視老版四大名著改編電視劇,反映文藝精品始終經得起歷史的檢驗,能重新塑造文藝的傳播接受。
10、 B.當下人們更注重“逼真感”“即時感”等種種感受,反映出數字技術給人們帶來了新奇的審美感受,也為文藝精品的誕生奠定了美學基礎。 C.電視劇《士兵突擊》和《亮劍》沒有簡單、圖解式地表述政治傾向和標語口號,而是借表達深刻的思想、刻畫有血有肉的形象吸引觀眾。 D.電影《拯救大兵瑞恩》折射的美國價值觀,是文藝作品思想性的體現,因為一個國家的文藝作品,會彌漫著該國占主導地位的“國家精神”。 3.下列選項中不符合材料二所說的“藝術精湛”這一評判標準的一項是:( )(3分) A.某首詩歌:通過塑造一群探求自然規(guī)律和生死奧秘的先民形象揭示兩河流域文明。
11、 B.某電視劇:用基層奮斗者的故事呈現一座城市作為改革開放排頭兵、先行者的姿態(tài)。 C.某部電影:重視細節(jié)的嚴謹和專業(yè),演員發(fā)報前的準備工作和調試程序都很規(guī)范。 D.某舞臺?。汉笃谥谱魍怀銮逦碌漠嬅妗⒘Ⅲw震撼的音效和逼真華麗的視覺特效。 4.請簡要分析材料一的論證思路。(4分) 5.網絡文藝是數字時代特有的文化產品,其中的精品可以成為滋養(yǎng)民眾品性的源泉和培育大眾文化的堅實土壤,那么,該如何促進更多網絡文藝創(chuàng)作精品化呢?請結合材料,談談你的理解。(6分)
12、 (二)現代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分) 閱讀下面的文字,完成6~9題。 夜 葉紹鈞 桌上的煤油燈放著黃暈的光,照得所有的器物模糊,慘淡,好像反而加濃了陰暗。桌旁坐著個老婦人,手里抱一個大約兩周歲的孩子。她感得特別不安;不知道快要回來的阿弟將怎么說。 晚上,在她,這幾天真不好過。除了孩子的啼哭,黃暈的燈光里,她有時仿佛看見鮮紅的一灘,在這里或是那里——那是血!弄外,汽車奔馳而過,她就仿佛看見一輛汽車載著被捆縛的兩個。門首時時有輕重徐疾的腳步聲經過,她總覺得害怕,以為或者就是來找她和孩子的。
13、 這時候,在她衰弱而創(chuàng)傷的腦里,涌現著霧海似的迷茫的未來。往哪方走才是道路呢?她一毫也不能辨認。怕有些猛獸或者陷阱隱在這霧海里邊吧?她想十分之九會的。她不敢再想,便問孩子,“大男乖的,你姓什么?” “張?!贝竽须S口回答。 “不!不!”老婦人輕輕呵斥,“大男姓孫。記著,孫,孫……” 大男哭了起來,“哇……媽媽呀……媽媽呀……” 這樣的哭最使老婦人傷心又害怕。屋內的器物仿佛跟著哭聲的震蕩而晃動起來,燈焰似乎在化得大,化得大,——啊,一灘血! 嗒,嗒,外面有叩門聲。她嚇得一跳,但隨即省悟這聲音極熟,一定是阿弟回來了。門才開一道縫,外面
14、的人便閃了進來。 “怎么樣?”老婦人悄然而焦急地問。 “唉!總算看見了?!? “看見了?”老婦人的眼睛張得可怕地大。 “我今天去找了那個弟兄,好言好語同他說,求他大慈大悲,指點我去認一認他們的棺木。我又同他說了,我說這兩個人怎樣地可憐,女的有年老的娘,他們的孩子天天哭,叫著媽媽,媽媽……請他看老的小的面上發(fā)點慈悲心……” 老婦人聽著,凄然垂下眼光看手中的孩子。 “這一番話動了他的心。”阿弟接續(xù)說,“他嘆口氣說,‘聽你講得傷心,就給你指點了吧。不過好好兒夫妻兩個,為什么不安分過日子,卻去干那些勾當!’” “噓……”
15、老婦人舒口氣,她感覺心胸被壓抑得太緊結了。她一樣不懂女兒女婿的心思,但她清楚地知道他們同臉生橫肉聲帶殺氣的那些囚徒決不是一類人。不是一類人為什么得到同樣的結果? “他引著我向野里走,一路同我談。啊——” 他停住了。他想如果照樣說出來,太傷阿姊的心了。兩個人向野里走。沒有路燈,天上也沒有星月,是悶郁得像要壓到頭頂上來的黑暗。“那弟兄幽幽地說,‘他們兩個都和善。你知道,這樣的家伙我們就怕。那一天,我們那個弟兄,上頭的命令呀,退縮了好幾回,才皺著眉頭,砰地一響放出去。那知道這就差了準兒,中在男的臂膀上。又是三響,才算結果了,兩個染了滿身紅?!? 老婦人見阿弟瞪著細
16、眼凝想,知道有下文,愕然問,“他談些什么?” “他說那男的很慷慨,幾件衣服都送了人,他得一條外國褲子,身上穿的就是?!卑⒌苓B忙閃避。 “那是淡灰色的?!崩蠇D人瞇著眼凝視著燈火說。 “這沒看清,天黑。走到一處,他說到了。十來棵大黑樹立在那邊,樹下一條一條死白的東西就是棺木?!彼拖骂^來。受了那弟兄“十七號,十八號,你去認一認吧”的指示而向那些棺木走去時的心情,他不敢說,也不能說。他想定了,說,“他說棺木都寫著號碼,十七十八兩號是他們倆?!? “十七,十八!”老婦人忘其所以地喊出來,眼眶里明瑩著僅有的淚。她重新經驗那天晚上那個人悄悄來通報惡消息時的況味
17、。她知道,“嗒,嗒”叩門聲是他們特別的調子,開進來,是肩并肩的活潑可愛的兩個,這種事情絕不會有的了。一陣烈焰在她空虛的心里直冒起來,淚膜底下的眼珠閃著猛獸似的光芒,“那輩該死的東西!” “我告訴你,”老婦人咬著牙說,“你甥女兒嫁了,女婿是個清秀的人,我歡喜。她生兒子了,是個聰明活潑的孩子,我歡喜。他們倆高高興興當教員,和和愛愛互相對待,我更歡喜。唉!卻成十七,十八!為了什么呢?總得讓我知道。卻說不必問了,就是你,也說不必問,問沒有好處?!率裁茨兀∥沂怯炒ǖ哪?,姓張的丈母,我要到街上去喊,看有誰把我怎樣!”她拍著孩子的背又說,“說什么姓孫,我們大男姓張,姓張!??!我只恨沒有本領處
18、置那輩該死的東西!” 阿弟聽呆了,側耳聽了聽外面有無聲息,勉勉強強地說,“這何必,就說姓孫又有什么要緊?——喔,我想起了?!彼焓痔鸵麓?。他記起剛才在黑暗的途中,那弟兄給他一團折皺的硬紙,說是那男的托他想辦法送與親人的,忘了,一直留在外國褲子袋里。 “他們留著字條呢!”他說著。 “?。∽謼l!”老婦人身體一挺,周身的神經都拉得十分緊張。一種熱望一忽兒完全占領了她。 阿弟凝著細眼湊近煤油燈念這字條?!啊畠旱冉袼?,無所恨,請勿念?!?!這個話才叫怪。沒了性命,倒說沒有什么恨?!畱┣笊埔暣竽?,大男即兒等也?!麄兊囊馑迹瑳]有別的,求你好好看養(yǎng)著大男;說大
19、男就是他們,大男好,就如他們沒有死。只這‘無所恨’真是怪,真是怪!” “拿來我看?!崩蠇D人伸手攫取那字條,定睛直望。 雖然不識字,她看明白這字條了。就仿佛有一股新的生活力周布全身,心中也覺充實了好些。睜眼四看,熟習的一些器物同平時一樣,靜處在燈光里。 “大男,我的心肝,樓上去睡吧?!彼⑵饋碜呦驑翘?,嘴唇貼著孩子的頭頂,字條按在孩子的胸口,憔悴的眼放著母性的熱光,腳步比先前輕快。 “哇……”孩子給顛醒了,并不張眼,皺著小眉心直叫,“媽媽呀……” 一九二七年十一月四日作畢 (原載1927年10月《小說月報》18卷10號,有刪
20、改) 6.列對本文相關內容的理解,不正確的一項是:(?。?3分) A.“這樣的哭最使老婦人傷心又害怕”,“傷心”是因為老婦人由哭聲想到大男父母的不幸,“害怕”則是因為這哭聲可能會引來麻煩。 B.“這樣的家伙我們就怕”、“退縮了好幾回”、“這就差了準兒”,劊子手行刑時的種種怯懦的表現,寫出了革命者對反動派的震懾。 C.“十七、十八”兩個棺木號碼,寫出遇難的年輕夫婦在反動派眼中只是代號,也暗示遇難人數之多,揭示了反動派殘酷殺戮的罪行。 D.老婦人將“字條按在孩子的胸口”,“眼放著母性的熱光”等細節(jié),寫出老婦人將為這新生的一代,勇敢擔負起撫
21、養(yǎng)他成人的責任。 7.下列對本文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是:( )(3分) A.小說中畫橫線句運用了比喻和設問的修辭手法,形象地描寫了老婦人在悲哀、惶惑中滿懷憂慮和恐懼的心理,擔憂孩子在未來的日子里遭遇危險。 B.小說多處描寫燈光、器物、姓氏及老婦人的眼睛等細節(jié),使文章前后鉤連,又形成縱向對照,讓故事情節(jié)符合邏輯地展開,起到穿針引線的作用。 C.小說故事發(fā)生在一間小屋內,又集中在一個晚上,通過一個集中的生活場景,讓讀者從老婦人心境的變化中了解時代的風云,極具藝術的感染力。 D.小說中的“夜”,一方面是寫實,為故事設置背景;另一
22、方面是象征,是大革命失敗后黑暗、恐怖的中國社會的真實寫照,因此讓人無法看到希望。 8.請簡要分析“字條”在小說中的作用。(4分) 9.小說采用一明一暗兩條線索行文,請分析其效果。(6分) 二、古詩文閱讀(29分) (一)文言文閱讀(本題共5小題,20分) 閱讀下面的文言文,完成10~14題。 蔣允儀,字聞韶,宜興人。萬歷四十四年進士,授桐鄉(xiāng)知縣,移嘉興。天啟二年,擢御史。時廣寧已失,熊廷弼、王化貞俱論死,而兵部尚
23、書張鶴鳴如故,糾之者反獲譴。允儀不平,疏抵其同罪佚罰。因言:“近言官稍進苦口,輒見齟齬,遷謫未已,申之戒諭。使臣不遵明諭,而引裾折檻以甘斥逐,天下事猶可為也;使諸臣果遵守明諭,而箝口舌以保祿位,天下事尚忍言哉!”報聞。鶴鳴既屢次被劾,因詆者為群奸朋謀,而反與前尚書黃嘉善、崔景榮并以邊功晉宮保。允儀益憤,言:“鶴鳴既以斬微功邀三次之賞,即當以失地大罪伏不赦之辜?!钡鄄挥?。 會議紅丸事,力詆方從哲,請盡奪官階、祿蔭。其黨惡之。尋疏論四川監(jiān)司周著、林宰、徐如珂等功,請優(yōu)敘;而劾總督張我續(xù)退縮,請罷斥。不從。逾月,請杜傳宣,慎爵賞,免立枷,除苛政。允儀言“當日方從哲管獨居政府,亓詩教、趙興
24、邦等分部要津,凡疆圉重臣無皆賄賂請托而得,如李維翰、楊鎬、熊廷弼、李如柏、如楨,何一不出其保舉?迨封疆破壞,囹圄充塞,而此輩宴然無恙。臣所以痛心遼事,追恨前此當軸之人也?!敝兄紝⒅刈l允儀,以大學士葉向高言,停俸半歲。 允儀重從吾,薄紹徽。魏忠賢擢紹徽佐都察院用事。五年,允儀還朝,即出為湖廣副使。其冬又使給事中蘇兆先劾其為門戶渠魁,遂削籍。崇禎元年,薦起御史,言:“奸黨王紹徽創(chuàng)《點將錄》獻之逆奄清流遂芟刈無遺乞加削奪為傾陷忠良之戒”從之。明年,佐都御史曹于汴,大計京官,貶黜者二百余人,坐不謹者百人,仕路為清。尋擢太仆少卿。 四年六月,以右僉都御史撫治鄖陽。諸府標兵止五百,
25、餉六千,不及一大郡監(jiān)司。且承平久,人不知兵,而屬城率庳薄,無守具。六年,流賊將窺湖廣。兵部令移鎮(zhèn)襄陽,鄖陽益虛。其冬,賊大至,陷鄖西上津。明年,陷房縣、???。允儀兵少,不能御,上章乞援,且請罪。會賊入川,鄖得少緩。中官陳大金與左良玉來援,副使徐景麟見其多攜婦女,疑為賊,用炮擊之,士馬多死。大金怒,訴諸朝,命逮景麟,責允儀陳狀。已而并逮允儀下獄,戍邊,而以盧象升代。十五年,御史楊爾銘、給事中倪仁禎相繼論薦,未及用而卒。 (節(jié)選自《明史·蔣允儀傳》) 10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是:( )(3分) A.奸黨王紹徽創(chuàng)《點將錄》/獻之逆奄/清流遂芟
26、刈無遺/乞加削奪為傾陷/忠良之戒/ B.奸黨王紹徽創(chuàng)《點將錄》獻之/逆奄清流/遂芟刈無遺/乞加削奪/為傾陷忠良之戒/ C.好黨王細做創(chuàng)《點將錄》/獻之逆奄/清流遂芟刈無遺/乞加削奪/為傾陷忠良之戒/ D.奸黨王紹徽創(chuàng)《點將錄》獻之/逆奄清流/遂芟刈無遺/乞加削奪為傾陷/忠良之戒/ 11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是:(?。?3分) A.進士是科考最高功名,先由禮部主持會試并初擬合格名單,再由欽定。 B.宮保是明清時期太子太保、太子少保的通稱,用于給大臣加銜或死后贈官。 C.給事中在明朝時負
27、責侍從規(guī)諫、稽查六部各司弊誤,官雖小,但職權頗重。 D.大計在文中指由吏部會同都察院對五品以下京官進行的考績,每六年一次。 12.下列對原文有關內容的概括與分析,不正確的一項是:( )(3分) A.蔣允儀剛直守則,不平則鳴,多次上疏要求朝廷明察大臣功過并給予嘉懲。 B.蔣允儀心系邊事,直斥當政,認為遼東事敗源于邊臣重職都是通過賄賂而得。 C.蔣允儀忠于職守,敢于斗爭,他的進言使得奸黨覆滅,朝廷官風為之改變。 D.蔣允儀審時度勢,求援御寇,但因為屬下誤擊援軍而受累下獄,被罰戍邊。 13.把文中畫橫線的句子翻譯成現
28、代漢語。(8分) ⑴近言官稍進苦口,輒見齟齬,遷謫未已,申之戒諭。 譯文: ⑵迨封疆破壞,囹圄充塞,而此輩宴然無恙。 譯文: 14.結合全文,從國事重心、官員任用兩方面分析天啟、崇禎兩朝的不同之處。(3分) (二)詩歌鑒賞(本題共2小題,9分) 閱讀下面這首唐詩,完成15~16題。(9分) 宿白沙驛 杜 甫 水宿仍余照,人煙復此亭。 驛邊沙舊白,湖外草新青。 萬象皆春氣,孤槎自客星。
29、 隨波無限月,的的近南溟。 15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是:(?。?分) A.詩歌題目“白沙驛”點明這是一首羈旅詩,從首句“水宿”來看杜甫此時當宿于船上。 B.傍晚時分,詩人于夕照中遠眺,看到水邊的白沙驛亭和岸邊人家,飄零之意油然而生。 C.頷聯描寫色彩絢麗,“青”“白”二字既突出了景物特色,也反襯了詩人此時的心境。 D.尾聯抒發(fā)情感,感慨這樣的漂泊無休無止,仿佛快到南方的大海了,寫出無盡的哀傷。 16.請簡要賞析詩歌的第三聯。(6分) (
30、三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分) 17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) ⑴孔子用“文”和“質”對“君子”下了定義的一句是“__________________”,(《十二章》)常言“知足常樂”,“__________________”更進一步地表明知道滿足的人是富有的。(《四章》) ⑵敵軍兵臨城下,表現秦人復仇心理、共赴戰(zhàn)場的兩句是“_________________”、“_________________”。(《詩經·秦風·無衣》) ⑶寫離愁,從“人”的角度,與杜甫的“渭北春天樹,江東日暮云”寫法相似或與李清照的“一種相思,兩處閑愁
31、”意近的兩句是“___________________,____________________”。(張若虛《春江花月夜》) 三、語言文字運用(20分) (一)語言文字運用I(本題共3小題,共11分) 閱讀下面的文字,完成18~20題。 如今,漢服劇本殺、古風宴飲、國風走秀等以漢服為核心元素的沉浸式體驗________。從年初的《唐宮夜宴》到端午節(jié)推出的《洛神水賦》,河南電視臺“出圈”的系列節(jié)目采用大量的漢服元素營造出________的盛景,讓國人領略了傳統(tǒng)中華服飾之美,也為“活”用傳統(tǒng)元素提供了好范式。 越來越多的人也
32、選擇在平日里身著漢服出行。漢服興起也帶動了傳統(tǒng)文化對年輕人的熱愛,發(fā)揚了大家“古為今用”的精神。漢服愛好者通過舉辦雅集、非遺體驗、國風展演等活動推動漢服文化新發(fā)展。 漢服“出圈”,實為傳統(tǒng)文化回歸。漢服從一個________的模糊概念,變成如今有嚴謹定義、有典籍研究、有理論支撐、有實踐隊伍、有媒體關注、有較為廣泛的人參與的一種文化現象,體現了當下國人重建文化自尊的初衷和對傳統(tǒng)文化的敬意。只有堅守文化初心,漢服文化才能________。 18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是:(?。?3分) A.方興未艾 完美無缺 鮮為人知 挫而彌堅 B
33、.東山再起 美輪美奐 屢見不鮮 挫而彌堅 C.方興未艾 美輪美奐 鮮為人知 歷久彌新 D.東山再起 完美無缺 屢見不鮮 歷久彌新 19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是:(?。?3分) A.漢服興起也帶動了年輕人對傳統(tǒng)文化的熱愛,激發(fā)了大家“古為今用”的精神 B.漢服的興起也推動了年輕人熱愛的傳統(tǒng)文化,激勵了大家“古為今用”的精神 C.漢服興起也激發(fā)了傳統(tǒng)文化對年輕人的熱愛,激勵了“古為今用”精神的發(fā)揚 D.年輕人帶動了對傳統(tǒng)文化中漢服興起的熱愛,激發(fā)了大家“古為今用”的精神。 20
34、.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法,請簡要分析其構成和表達效果。(5分) (二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,共9分) 閱讀下面的文字,完成21~22題。 2021年7月中國航天員在空間站首次完成出艙活動。( )機械臂相當于空間站的左膀右臂,主要用來完成載荷搬運、大范圍轉移等任務,能夠輔助對接實驗艙和核心艙。 作為我國首個可長期在太空軌道運行的機械臂,空間站核心艙機械臂肩部設置了3個關節(jié)、肘部設置了1個關節(jié)、腕部設置了3個關節(jié),___①___。每個關節(jié)對應1個自由度,就如同人的手臂一般,具有7個自由度的活動能力
35、。___②___,機械臂能夠實現自身前后左右任意角度與位置的抓取和操作,為航天員順利開展出艙任務提供強有力的保證。 為擴大任務觸及范圍,___③___。機械臂的肩部與腕部各安了一個末端執(zhí)行器,配合各關節(jié)的聯合運動,從而實現在艙體上的爬行轉移。 22.①一共7個關節(jié);②通過各個關節(jié)的旋轉;③機械臂還具備“爬行“功能。(2分/點) 21.下列填人文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是:( )(3分) A.機動靈活的機械臂引起了很多人的關注,為這次出艙活動取得成功發(fā)揮了巨大作用。 B.在這次出艙活動中,機動靈活的機械臂發(fā)揮了巨大
36、作用,成了很多人關注的對象。 C.這次出艙活動,很多人發(fā)現不僅航天員的表現可圈可點,機械臂也發(fā)揮了巨大作用。 D.航天員和機械臂是這次出艙活動的兩大亮點,他們出色的表現吸引了很多人的關注。 22.請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。(6分) ①______________________________________________ ②______________________________________________ ③_________________
37、_____________________________ 三、寫作(60分) 23.仔細觀察下面一幅圖,根據要求寫作。(60分) (曲轅犁) “曲與直”的現象和事物在我們的生活中常見不鮮,比如“曲轅犁”就是一例。你對“曲與直”有怎樣的思考,請自定立意,自定文體(詩歌除外),自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。
38、 【參考答案】 01.B(A“講究演員表演、后期制作”的是影視劇,不是所有文藝精品都需要具備的;C“善于融合新技術”不是網絡文學的特點;D說法絕對) 02.A(“能重新塑造文藝傳播接受”的是數字技術,而不是文藝精品) 03.D(D項屬于“制作精良”這一標準) 04.首先由文藝精品的作用引出觀點:數字技術為文藝精品的誕生創(chuàng)造了全新的環(huán)境和條件; 然后闡釋了數字技術的意義; 接著分析了當代文藝精品的特征以及產生的有利條件; 最后分析打造當代精品力作的做法。 (1分/點,共4分)
39、05.思想:堅守思想陣地,弘揚核心價值觀; 內容:關注社會生活,契合時代美學要求; 形式:利用數字技術優(yōu)勢,豐富作品表達; 制作:精益求精,經得起時間檢驗。 (答出其中任意三點即可。每點2分。其中概括語1分,說明1分,沒有概括語,只有說明,只給1分)) 06.B(“震懾”有誤,連劊子手都不忍下手,寫出了劊子手的動搖,也表現了這對夫妻革命者的和善,更有力地控訴了反動派的殘暴罪行。) 07.D(“因此”的結論有誤。文章啟示讀者:革命者的血不會白流,光明終歸戰(zhàn)勝黑暗,黑夜即將過去。由小說結尾亦可推斷。) 08.①字條上烈士遺言,表現了二人視死如歸的革命壯懷,以及把希望寄托于未來的堅定信念; ②阿弟不解,揭示了阿弟的市儈平庸以及對革命者的不理解,也暗示了社會環(huán)境; ③字條解惑,有力推動了老婦人思想與性格的轉變,使故事達到高潮,主題得到深化。 (每點2分,答出2點即可。) 09.①明線:老婦人從悲痛到憤怒,從怯弱到勇敢的心理和思想性格變化,?
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