【部編版】五年級下冊語文《期中考試題》
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 …裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題… 部編版語文五年級下學(xué)期 期 中 測 試 卷 (時間:90分鐘 總分:100分) 學(xué)校________????班級________?????姓名________?????座號________ 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 總分 得分 注意事項: 1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息 2.請將答案正確填寫在答題卡上 評卷人 得
2、分 一、選擇題 1.字音和字形完全正確的一組是(?? )。 A.螞蚱(mà zha)????櫻桃(yīn táo)????蚌殼(bànɡ ké) B.撥草(bá cǎo) ????谷穗(ɡù suì)? ????鋤頭(chú tou) C.倭瓜(wō ɡuā)??? ?瞎鬧(xiā nào) ????水瓢(shuǐ piáo) D.拴著(shuān zhé)?誠認(rèn)(chénɡ rèn)??隨意(súi yì) 2.下列詞語中,劃線字的注音有誤的一項是( ) A.迸(bènɡ)出 提挈(qiè) B.獼(mí)猴 瞑(mínɡ)目 C.楷(kǎi)書 鐫
3、(juàn)刻 D.阻撓(náo) 頑劣(liè) 3.下面句子中,劃線詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A.夏天的夜,天空中繁星閃爍,不可勝數(shù)。 B.聽了黃老師的講解,我恍然大悟,原來這道題如此簡單。 C.你到了國外,可不能樂此不疲,忘記養(yǎng)育你的故土啊! D.在風(fēng)雪中觀賞梅花,雪與梅相映成趣,讓人流連忘返。 4.下列詞語書寫完全正確的一組是( ) A.校圓 邊疆 繡花 澆水 B.松弛 鍛練 山峰 詳略 C.大象 抑揚(yáng) 觀賞 性別 D.辯認(rèn) 典禮 手冊 造詣 5.下列說法不正確的一項是( ?。?/p>
4、 A.讀文章時,可以把自己想象成文中的人物,這種角色轉(zhuǎn)換可以使我們更好地體會文章所表達(dá)的感情。 B.在閱讀中,如果遇到比較難理解的詞,必須要弄清楚它的含義,這樣才能更好地理解內(nèi)容。 C.研究報告的形式有多種,但是研究的目的、方法、結(jié)果等內(nèi)容是不可缺少的。 D.抓住人物的語言、動作、神態(tài)體會人物的內(nèi)心想法,可以加深對文章內(nèi)容的理解,是一種很好的閱讀方法。 評卷人 得分 二、填空題 6.根據(jù)拼音寫漢字。 xiōng táng(_____) shāi jiǔ(_____) jī è(_____) bǎng wén(_____
5、) dié zi (________) shēn sù (________) qǐng wù(________) shú xī (________) 7.比一比,再組詞。 籌(______) 鐲(______) 塢(______) 襠(______) 矜(_______) 壽(______) 蜀(______) 烏(______) 鐺(______) 預(yù)(_______) 8.把下面句子中加點(diǎn)的詞語換成和它意思相近的詞語。 1.酒家給武松篩了滿滿一碗酒。(_______) 2.你如何不肯賣酒與我吃?(_______) 3.這時候天
6、快晚了,你還過岡,枉送了自家性命?(_______) 4.請勿自誤。(_______) 9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.“他又派人去____________調(diào)來六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中____________,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊____________吶喊,逼近曹軍水寨受箭。”這段文字出自《____________》,作者是____________,主要寫了魏、蜀、吳三國的故事。 2.“店家無奈,只好又給武松篩酒。”這句話中“無奈”的意思是_________。“無奈”一詞出自西楚霸王項羽在進(jìn)行必死戰(zhàn)斗的前夕所作的絕
7、命詞——《垓下歌》:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。雅不逝兮可奈何,_____________!”后來人們就把“奈何”改為“無奈”,表示人們對不能達(dá)到目的的_____________。 10.把下列詞語補(bǔ)充完整。 力所(____)(____) 沉默(____)(____) 心領(lǐng)(____)(____) 聲名(____)(____) 有言(____)(____) 造詣(____)(____) 一落(____)(____) 靈機(jī)(____)(____) 評卷人 得分 三、書寫 11.讀
8、拼音,寫詞語。 wǔ mèi jīng tàn hún zhuó huí wèi lè qù lǐ mào mèng xiǎng yìn xiàng 評卷人 得分 四、判斷題 12.判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。 1.“沃克醫(yī)生再一次愣住了,竟有點(diǎn)兒口吃地說”中沃克再一次愣住的原因是病人竟然要求不打麻醉進(jìn)行手術(shù)。 (____) 2.“趕快將錢拿出來,不然就是一炸彈,把你炸死去!”這句話寫出兩個國方兵士的兇惡與
9、貪婪。 (____) 3.“那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎?這次怎么會……”這兩句話寫的是毛主席的心理活動,說明毛主席迫切地希望孩子能夠回到自己的身旁。 (____) 13.判斷下面劃線字讀音的正誤,正確的在橫線上打“√”,錯誤的在橫線上改正。 踉(liànɡ)蹌____ 霹(pì)靂____ 掄(lún)起____ 請勿(wù)____ 簌(shù)簌____ 咆(páo)哮____ 胯(kuà)下____ 血泊(bó)____ 14.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。 1.《西游記》是我國四大古典名著之一,作者是
10、羅貫中。(______) 2.《猴王出世》這篇課文運(yùn)用了倒敘的手法,先寫石猴拜王,再寫石猴出世。(______) 3.石猴是猴、神、人三者為一體的神話人物形象。(______) 4.《西游記》第一回中寫道:“春采百花為飲食,夏尋諸果作生涯”,描寫的是石猴在花果山的生活。(______) 5.《西游記》中孫悟空最喜歡的稱號是“弼馬溫”,如果哪個妖精叫他“弼馬溫”,他會很高興。(______) 15.我做小裁判。(下列說法對的打“√”,錯的打“×”) 1.相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù),深受人們的喜愛。(_______) 2.劇本是一種文學(xué)形式,主要通過對話或唱詞刻畫人物。(___
11、____) 3.“地滿紅花紅滿地,天連碧水碧連天”此聯(lián)屬于“頂針聯(lián)”。(_______) 4.楚王的本意只是想侮辱晏子。(_______) 5.晏子的能言善辯,使我們體會到了他的機(jī)智應(yīng)付的語言魅力。(_______) 16.判斷下列句子是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。 1.本課講述的是沃克醫(yī)生經(jīng)歷的一次不平凡的手術(shù)。(_____) 2.本課講述的是劉伯承在一次手術(shù)過程中以超人的毅力克服了巨大的疼痛,而被沃克醫(yī)生尊稱為“軍神”的故事。(_____) 3.沃克醫(yī)生在問劉伯承真名時欲言又止,避開了護(hù)士,關(guān)上了門,說明他十分謹(jǐn)慎。(_____) 4.“你堪稱軍神”的意思是“你就是
12、軍神。”(_____) 5.“他的雙手緊緊抓住身下的白墊單,手背青筋暴起,汗如雨下。”說明當(dāng)時醫(yī)療條件差,天氣熱連制冷設(shè)備也沒有。(_____) 評卷人 得分 五、修改病句 17.修改病句。 1.我們要會運(yùn)用和理解學(xué)過的詞語。 ____________________________________ 2.讀了《我的戰(zhàn)友》這篇課文,禁不住流下了眼淚。 ____________________________________ 3.這個學(xué)期張麗的作文水平大大前進(jìn)和提高了。 ____________________________________ 4.廣場上飄揚(yáng)
13、著五顏六色的紅旗。 _____________________________________ 18.用修改符號修改病句 聽到團(tuán)長犧牲的消息,使戰(zhàn)士們都非常悲痛。 評卷人 得分 六、句型轉(zhuǎn)換 19.按要求寫句子。 1.將軍白了秘書一眼:“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么。”(改成轉(zhuǎn)述句) ___________________________________ 2.我在島上吃晚飯。 我在島上吃明天的早飯。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話連成一句) ___________________________________ 20.給下面的句子換個說法,意思不變。 1.你留在我家里
14、歇,莫不是半夜三更要謀我財,害我性命,卻把大蟲嚇我? ________________________________________ 2.倘或又跳出一只大蟲來,我卻怎地斗得他過? _________________________________________ 21.把反問句改稱陳述句。 (1)你留我在家里歇,莫不是半夜三更要謀我財,害我性命,卻把大蟲嚇唬我? ______________________________ (2)這是嚇唬膽小鬼的,我怕什么! ________________________________ (3)如果再跳出一只大蟲來,卻怎么斗得過? __
15、________________________________ 評卷人 得分 七、排序題 22.排列句序 (___)神頭嶺伏擊戰(zhàn)前,司令部按地圖先是確定在嶺上埋伏,打嶺下公路上通過之?dāng)场? (___)他及時改變了方案,一戰(zhàn)殲滅了鬼子1000多人。 (___)劉伯承親自去看地形,發(fā)現(xiàn)公路實際是在嶺上,連說:“粗枝大葉可要害死人啊!” (___)進(jìn)入抗日前線后,面對狡猾的日軍,劉伯承注意勘察戰(zhàn)場設(shè)巧計。 (___)國內(nèi)盛傳劉伯承是“武神投胎”,其實他打勝仗的原因在于擅長動腦并深入實踐,這正是革命軍隊一向提倡的勇敢和智慧的結(jié)果。 評卷人 得分
16、 八、詩詞曲鑒賞 讀讀詩句,理解詞語和句子。 日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。 23.解釋下列詞語 籬落:___________________________ 蛺蝶:___________________________ 惟有:___________________________ 24.說說讀了這兩句詩,你眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面? _________________________ 評卷人 得分 九、信息匹配 25.選詞填空。 斷絕 拒絕 (1)沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服,護(hù)士跑來,低聲告訴他病人(________)使用麻醉劑。 (2)自從那
17、次吵架后,他們兩家就(______)了來往。 傾注 傾訴 (3)他將自己的苦惱(______)給哥哥,希望得到幫助。 (4)岸英是毛澤東最心愛的長子,在他身上(________)了無限的父愛。 26.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。 葬送(zàng zhàng) 腮邊(sāi shāi) 玷污(zhān diàn) 秉性(chéng bǐng) 涼颼颼(sōu shōu) 繚亂(liáo liǎo) 華僑(qiáo qiào) 眷戀(juàn quàn) 收藏(cáng zàng) 評卷人 得分 十、語言表
18、達(dá) 27.讀下面的句子,想象句中描寫的情景,再選一種情景仿照著寫一寫。 太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。 快 熱 吵 ____________________________________________ 28.按要求改寫句子。 1.嶄新的白床單居然被抓破了。(改為“被”字句) _________________________________ 2.孤傲的沃克醫(yī)生臉上頭一次浮出慈祥的神情。(縮句) ________________________________ 3.我當(dāng)過德國的軍醫(yī),______我知道
19、這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定?。ㄌ钌锨‘?dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞) 4.沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神態(tài)。(修改病句) __________________________________ 評卷人 得分 十一、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文,完成練習(xí)。 景陽岡(節(jié)選) 武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來,便拿那條梢棒在手里,閃在青石邊。那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。武松被那一驚,酒都做冷汗出了。說時遲,那時快。武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一躲躲在一邊。大蟲
20、見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人,只是一撲,一掀,一剪,三般提不著時,氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來。武松見那大蟲翻身回來,雙手輪起梢棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時,一棒劈不著大蟲。原來慌了,正打在枯樹上,把那條梢棒折做兩截,只拿得一半在手里。 29.用“______”畫出這段話中的比喻句。這句話把____________比作____________,生動地寫出了____________的特點(diǎn)。 30.用“﹏﹏
21、”畫出這段話中運(yùn)用夸張的句子。這句話將大蟲的______表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。 31.比喻句和夸張句你也會寫。任意選擇一種,寫上一句吧! _________________ 32.大蟲主要用____________、____________、____________三個動作來抓人。 33.武松面對大蟲,連續(xù)用了三次____________的動作,表現(xiàn)了武松______________。 閱讀短文完成練習(xí)。 草船借箭(節(jié)選) 有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,說:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮說:“用弓箭最好。”周瑜說:“對,先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭,想
22、請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事,希望先生不要推卻?!敝T葛亮說:“都督委托,當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用?”周瑜問:“十天造得好嗎?”諸葛亮說:“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事?!敝茌攩枺骸跋壬A(yù)計幾天可以造好?”諸葛亮說:“只要三天。”周瑜說:“軍情緊急,可不能開玩笑。”諸葛亮說:“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受重罰?!敝荑ず芨吲d,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說:“今天來不及了。從明天算起,到第三天請派五百個軍士到江邊來搬箭?!敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。 34.寫出下列詞語在文中的意思。 (1)推卻:_________________
23、________ (2)軍令狀:___________________________ 35.周瑜要給諸葛亮十天的時間,諸葛亮為什么只要三天呢? _____________________________________ 36.水上交戰(zhàn),當(dāng)然用弓箭最好,顯然周瑜在明知故問,這反映出周瑜______的性格特點(diǎn)。( ) A.想事周全 B.顧全大局 C.陰險狡詐 D.實事求是 37.這段文字交代了《草船借箭》這個故事發(fā)生的起因,這個起因是( ) A.水上交戰(zhàn),用弓箭最好。 B.軍中缺箭,急需造箭 C.周瑜妒忌諸葛亮的才干,想陷害諸葛亮。 38.從諸葛亮的話語中你體會到了什么
24、? _________________________________ 評卷人 得分 十二、文言文閱讀 閱讀下面的選文,然后回答問題。 卻說曹寨中,聽得擂鼓吶嘁,毛玠、于禁二人慌忙飛報曹操。操傳令曰:“重霧迷江,彼軍忽至,必有埋伏,切不可輕動??蓳芩姽笫謥y箭射之?!庇植钊送嫡瘍?nèi)喚張遼、徐晃各帶弓弩軍三千,火速到江邊助射。比及號令到時,毛玠、于禁怕南軍搶入水寨,已差弓弩手在寨前放箭。少頃,旱寨內(nèi)弓弩手亦到,約一萬余人,盡皆向江中放箭,箭如雨發(fā)??酌鹘贪汛趸兀^東尾西,逼近水寨受箭,一面擂鼓吶喊。待至日高霧散,孔明令收船急回。二十只船兩邊束草上,排滿箭枝。孔
25、明令各船上軍士齊聲叫曰:“謝丞相箭!”比及曹軍寨內(nèi)報知曹操時,這里船輕水急,已放回二十余里,追之不及。曹操懊悔不已。 ——選自《三國演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭 獻(xiàn)密計黃蓋受刑” 39.說說下面詞語的意思。 比及:_______________________ 少頃:________________________ 40.這段話主要寫草船借箭的( ) A.起因 B.經(jīng)過 C.背景 41.對畫橫線的句子理解不正確的一項是( ) A.“把船吊回,頭東尾西”,這樣既能兩面受箭,也能保持船體平衡 B.“頭東尾西”便于順風(fēng)順?biāo)胤祷兀∪チ说纛^的時間,也表現(xiàn)了諸葛亮十分
26、害怕曹操 C.敢逼近受箭,說明諸葛亮對曹操生性多疑、小心謹(jǐn)慎的性格了如指掌 42.從回目“用奇謀孔明借箭 獻(xiàn)密計黃蓋受刑”可知,第四十六回除了寫草船借箭,還會寫_________。 評卷人 得分 十三、書面表達(dá) 43.快樂習(xí)作。 生活中,誰感動、生氣、傷心、興奮……的樣子讓你印象深刻呢?請你寫一寫,題目自擬。注意把這個人當(dāng)時的樣子寫具體,不少于500字。 44.請發(fā)揮想象,把《四時田園雜興》改寫成一篇短文(自由發(fā)揮) 專心---專注---專業(yè) 參考答案 1.C 【解析】 2.C 【解析】 【詳解】 本題考查生字的讀音。C項,“鐫刻”中
27、的“鐫”讀juān。 3.C 【解析】 【詳解】 略 4.C 【解析】 【詳解】 略 5.B 【解析】 【詳解】 略 6.胸膛 篩酒 饑餓 榜文 碟子 申訴 請勿 熟悉 【解析】 【詳解】 略 7.籌集 手鐲 好萊塢 褲襠 矜持 長壽 蜀國 烏云 鈴鐺 預(yù)計 【解析】 【詳解】 略 8.斟 為什么 白白地送 不要 【解析】 【詳解】 略 9.旱寨 放箭 擂鼓 三國演義 羅貫中 無
28、可奈何,也就是沒有辦法 虞兮虞兮奈若何 遺憾之情 【解析】 【詳解】 略 10.能 及 不 語 神 會 遠(yuǎn) 揚(yáng) 在 先 頗 深 千 丈 一 動 【解析】 【詳解】 略 11.嫵媚 驚嘆 渾濁 回味 樂趣 禮貌 夢想 印象 【解析】 【詳解】 略 12.√ √ × 【解析】 【詳解】 略 13.√ pī lūn √ sù √ √ pō 【解析】 【詳解】 拓展:“泊”是多
29、音字,表示船靠岸、停留、停放、恬靜等意思時讀bó,表示湖的時候讀pō。 巧記:湖泊(pō)的岸邊停泊(bó)著幾艘漁船。 14.× × √ √ × 【解析】 【詳解】 略 15.√ √ × √ √ 【解析】 【詳解】 略 16.× √ √ √ × 【解析】 【詳解】 略 17.我們要理解和運(yùn)用學(xué)過的詞語。 同學(xué)們讀了《我的戰(zhàn)友)這篇課文,禁不住流下了眼淚。 這個學(xué)期張麗的作文水平大大提高了。 廣場上飄揚(yáng)著鮮艷的紅旗。 【解析】 【詳解】 略
30、 18. 【解析】 【詳解】 略 19.將軍白了秘書一眼說,戰(zhàn)士們吃什么他就吃什么。 我在島上不光吃晚飯,還要吃明天的早飯。 【解析】 【詳解】 略 20.你留在我家里歇,就是想半夜三更要謀我財,害我性命,所以拿大蟲來嚇我。 如果再跳出一條大蟲來,我斗不過。 【解析】 【詳解】 略 21.你留我在家里歇,拿大蟲來嚇唬我,一定是想在三更半夜謀我錢財,害我性命。 這是嚇唬膽小鬼的,我什么也不怕。 如果再跳出一只大蟲來,我一定斗不過。 【解析】 【詳解】 略 22.1 4 2 3 5
31、【解析】 【詳解】 此篇短文按照事情發(fā)展的順序?qū)?,先寫司令部制定計劃,在寫劉伯承實地考察更改計劃,打敗敵人,總結(jié)“武神投胎”得名的原因。 23. 籬笆 蝴蝶的一種 只有 24.天長了,農(nóng)民忙著在地里干活,中午也不回家,門前沒有人走動;只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。 【解析】 【詳解】 略 25.拒絕 斷絕 傾訴 傾注 【解析】 【詳解】 略 26.zàng sāi diàn bǐng sōu liáo qiáo juàn cáng 【解析】 【詳解】 略 27.示例:八月,天多熱。雞熱
32、得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”。 【解析】 【詳解】 略 28.居然把嶄新的白床單抓破了。 臉上浮出神情。 所以 沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。 【解析】 【詳解】 略 29.把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一剪。虎尾 鐵棒 虎尾堅硬 30.大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動。 吼聲 31.藍(lán)藍(lán)的天空仿佛是一片沒有盡頭的大海。 32. 撲 掀 剪 33. 閃 沉著機(jī)敏和竭盡全力 【解析】 【詳解】 略 34.
33、 文中指周瑜希望諸葛亮不要推脫十天造十萬支箭的任務(wù)。 文中指諸葛亮保證完成任務(wù),完不成愿意受軍法處置。 35.突出諸葛亮的才干大,也突出了周瑜的妒忌心強(qiáng)。 36.C 37.C 38.我體會到諸葛亮已經(jīng)有了造箭的辦法,胸有成竹。 【解析】 【詳解】 略 39. 等到 一會兒 40.B 41.B 42.黃蓋苦肉計 【解析】 譯文:曹操聽到鼓聲和吶喊聲,毛玠、于禁二人慌張向曹操稟報此事,曹操就下令說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,肯定有埋伏,我們看不清虛實,不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭,不讓他們近前?!彼扇巳ズ嫡{(diào)來六千名弓弩手,
34、到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。 諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨去受箭。 天漸漸亮了,霧還沒有散。這時候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭!”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng),可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)駛出二十多里,要追也來不及了。 43.示例: 媽媽哭了 屋里,時鐘“滴答滴答”有節(jié)奏地響著。昨夜折下的桂花還一個勁兒地香著,那香味濃而不烈,徐徐沁人心脾。隱約聽到有人在低聲哭泣,時低時高,敲打著我的心門。 聞聲走近,原來是媽媽!她的臉憔悴極了,像失去顏色的春天,沒有往日的活力
35、。媽媽眼里有那晶瑩的淚珠,愈發(fā)耀眼。她的身旁還擺著擦過的紙巾。 媽媽見我來了,便連忙抹去眼角的余淚,強(qiáng)裝微笑,淺聲細(xì)聲地說道:“外公患了輕度中風(fēng),這幾天,我要去醫(yī)院照顧外公,你要學(xué)會自己照顧自己哦。”外公輕度中風(fēng)?在我的心中,外公像一個不知疲倦的馬兒,為我們這個家操勞忙碌。 還記得那個晚上,平常9點(diǎn)多就回家的外公還沒有回來,我的心似灼燒了一般急不可奈。第二天早晨,只見餐桌前,外公正吃著早飯,他的背有些佝僂,眼睛里透著疲憊。聽外婆說,外公昨天凌晨2點(diǎn)才回來,只休息了4個小時,又要送我去上學(xué)了。再看看外公,他強(qiáng)裝笑臉,手?jǐn)[著,連連說著“沒事、沒事”。 外公為了這個家,可是拼了,但是在他心中最
36、重要的還是他的兩個寶貝孫女。有一次,我下了課,沒人接我,外公二話不說,風(fēng)風(fēng)火火地跑來接我。那時的他,額頭上掛著幾顆晶瑩的汗珠,“呼哧呼哧”地喘著粗氣,“沒讓你久等吧?”外公邊接過書包邊關(guān)心道。頓時,愛的暖流流遍全身。 站在窗前,遠(yuǎn)處燈火耀眼。清風(fēng)拂面,讓我從回憶中醒來。外公,祝您早日康復(fù)。 【解析】 【詳解】 略 44.范文: 暮春時節(jié),金燦燦的油菜花和綠油油的水稻構(gòu)成了一片鵝黃嫩綠的田野。成片成片的油菜花像給田野蓋上了一層金絲絨般的被子;水稻已有一尺來高了,長勢喜人;在陽光的照耀下,沾著露珠的紫云英顯得更加嬌嫩。 天剛蒙蒙亮,男人們就戴上草帽,扛著鋤頭往田里走。犁地時,他們不時
37、地抬起頭來欣賞著已有一尺來高的水稻,想著“快快長吧,水稻。今年可要有個好收成啊!中午,火辣辣的太陽蒸烤著大地,雖然男人們們不停地用掛在脖子上的毛巾擦著汗,但還是不能阻擋汗珠不停地往下落,真是”鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!? 男人下地后,女人也沒閑著,忙完了打掃庭院,照料牲畜,看管孩子......這些家務(wù)后,就坐在紡車前,開始紡紗。那"吱呀吱呀"歌聲一直唱到傍晚。 俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,果然如此。你瞧,那些孩子三個一群,五個一伙地湊在一起,一個扶瓜苗,一個填泥土,一個澆上水,還挺像模像樣的。他們看著綠色的小苗,想著結(jié)出的大瓜,不禁唱起了“小小苗,快長大,結(jié)出的瓜兒甜又大!” 人們匆匆吃過晚飯,又干起了搓麻的活兒,一直忙到月明人靜的深夜,才拖著疲憊的身體,伴著一陣陣蟲鳴,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 【解析】 【詳解】 略
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