2018-2019學(xué)年高中語文 第三單元 深邃的人生感悟 1 第5課 逍遙游(節(jié)選)落實(shí)應(yīng)用案練習(xí) 魯人版必修5.doc
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1 第5課 逍遙游(節(jié)選) 一、基礎(chǔ)考查 下列各句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A.背負(fù)青天而莫之夭閼者 夭閼:阻塞 B.而彭祖乃今以久特聞 聞:為人所知 C.故夫知效一官,行比一鄉(xiāng) 效:功效,這里指能勝任 D.彼且惡乎待哉 惡:厭惡 解析:選D。惡:何,什么。 下列句子中,加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A.其翼若垂天之云 日月之行,若出其中 B.亦若是則已矣 問今是何世 C.故九萬里則風(fēng)斯在下矣 登斯樓也 D.奚以知其然也 三餐而反,腹猶果然 解析:選A。A.若:均為像,好像。B.是:代詞,這;動(dòng)詞,表判斷。C.斯:副詞,則;代詞,這。D.然:代詞,這樣;……的樣子。 下列各句中,沒有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是( ) A.水擊三千里 B.其視下也,亦若是則已矣 C.而后乃今將圖南 D.舉世而非之而不加沮 解析:選B。A項(xiàng),水,名詞作狀語,在水面上;C項(xiàng),南,名詞作動(dòng)詞,向南飛;D項(xiàng),非,形容詞作動(dòng)詞,非難。 下列各句中,加點(diǎn)詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是( ) A.天之蒼蒼,其正色邪 B.翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也 C.至人無己,神人無功,圣人無名 D.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋 解析:選B。A.古義:真正的顏色;今義:①純正的顏色;②態(tài)度嚴(yán)肅,神色嚴(yán)厲。C.古義:不追求名利;今義:沒有名聲。D.古義:四季;今義:春季和秋季。 二、閱讀理解 閱讀下面的文言文,完成5~9題。 莊子者,蒙人也,名周。周嘗為蒙漆園吏,與梁惠王、齊宣王同時(shí)。其學(xué)無所不窺,然其要本歸于老子之言。故其著書十余萬言,大抵率寓言也。作《漁父》《盜跖》《胠篋》,以詆①孔子之徒,以明老子之術(shù)?!段防厶摗贰犊荷W印分畬伲钥照Z無事實(shí)。然善屬書離辭②,指事類情,用剽剝?nèi)?、墨,雖當(dāng)世宿學(xué)不能自解免也。其言洸洋③自恣以適己,故自王公大人不能器之。 楚威王聞莊周賢,使使厚幣迎之,許以為相。莊周笑謂楚使者曰:“千金,重利;卿相,尊位也。子獨(dú)不見郊祭之犧牛乎?養(yǎng)食之?dāng)?shù)歲,衣以文繡,以入大廟。當(dāng)是之時(shí),雖欲為孤豚,豈可得乎?子亟去,無污我。我寧游戲污瀆之中自快,無為有國(guó)者所羈,終身不仕,以快吾志焉?!? (選自《史記老子韓非列傳》) 【注】 ①詆:毀辱,誹謗。②屬書離辭:屬書,連綴文辭。離辭,猶“摛辭”,鋪陳辭藻。③洸洋:猶“汪洋”,形容文辭宏贍,議論恣肆。 對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.其學(xué)無所不窺 窺:涉獵,研究 B.其言洸洋自恣以適己 恣:放縱無羈 C.養(yǎng)食之?dāng)?shù)歲 食:讀s,喂養(yǎng) D.衣以文繡 衣:衣服 解析:選D。衣:動(dòng)詞,穿衣。 下列各句中,加點(diǎn)詞的意義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ) A.許以為相 B.若舍鄭以為東道主 C.“聞道百,以為莫己若”者 D.木直中繩,以為輪 解析:選C。A、B、D三項(xiàng)均為“以之為”的省略說法。C項(xiàng),動(dòng)詞,認(rèn)為。 下列各句中,與“千金,重利;卿相,尊位也”句式相同的一項(xiàng)是( ) A.覆杯水于坳堂之上 B.陳勝者,陽城人也 C.為國(guó)者無使為積威之所劫哉 D.豎子不足與謀 解析:選B。例句與B項(xiàng)都是判斷句。A項(xiàng)是狀語后置句;C項(xiàng)是被動(dòng)句;D項(xiàng)是省略句。 下列表述不符合文意的一項(xiàng)是( ) A.莊子著作內(nèi)容繼承并發(fā)展了老子的思想。 B.莊子寫的一些文章,空設(shè)言語,沒有實(shí)事。 C.莊子用“郊祭之犧?!弊鞅?,說明自己只要到了楚國(guó),就會(huì)被楚國(guó)治罪。 D.從莊子拒絕楚王聘任,可以看出莊子拒絕功名利祿,追求自由的精神。 解析:選C。C項(xiàng)中“說明自己只要到了楚國(guó),就會(huì)被楚國(guó)治罪”不當(dāng),莊子要說的意思是不想讓自己成為受國(guó)君束縛甚至成為統(tǒng)治者犧牲品的人。 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)其言洸洋自恣以適己,故自王公大人不能器之。 譯文: (2)當(dāng)是之時(shí),雖欲為孤豚,豈可得乎? 譯文: (3)終身不仕,以快吾志焉。 譯文: 答案:(1)他的語言汪洋浩漫,縱橫恣肆,以適合自己的性情,所以從王公大人起,都不能器重他。 (2)在這個(gè)時(shí)候,它即使想做一頭孤獨(dú)的小豬,難道能辦得到嗎? (3)我終身不做官,讓自己的心志愉快。 莊子是蒙地人,名周。他曾經(jīng)擔(dān)任過蒙地漆園的小吏,和梁惠王、齊宣王是同一時(shí)代的人。他學(xué)識(shí)淵博,涉獵、研究的范圍無所不包,然而他的中心思想?yún)s本源于老子的學(xué)說。因此他撰寫了十余萬字的著作,大多是托詞寄意的寓言。他寫《漁父》《盜跖》《胠篋》詆毀孔子學(xué)派的人,來表明老子的學(xué)說和思想。《畏累虛》《亢桑子》一類的文章,都空設(shè)言語,沒有實(shí)事??墒乔f子善于行文措辭,描摹事物的情狀,用來攻擊駁斥儒家和墨家,即使是當(dāng)世博學(xué)之士,也難免受到他的攻擊。他的語言汪洋浩漫,縱橫恣肆,以適合自己的性情,所以從王公大人起,都不能器重他。 楚威王聽說莊周賢能,派遣使臣帶著豐厚的禮物去聘請(qǐng)他,答應(yīng)讓他出任國(guó)相。莊周笑著對(duì)楚國(guó)使臣說:“千金,確是厚禮;卿相,確是尊貴的高位。您難道沒見過祭祀天地用的牛嗎?喂養(yǎng)它好幾年,給它披上有花紋的綢緞,卻要把它牽進(jìn)太廟去當(dāng)祭品。在這個(gè)時(shí)候,它即使想做一頭孤獨(dú)的小豬,難道能辦得到嗎?您趕快離去,不要玷污了我。我寧愿在小水溝里身心愉快地游戲,也不愿被國(guó)君束縛,我終身不做官,讓自己的心志愉快?!? 三、語言表達(dá) (原創(chuàng))閱讀下面一段文字,對(duì)畫線處進(jìn)行調(diào)整,使句子語意連貫,句式協(xié)調(diào)。(字?jǐn)?shù)不得增減) 莊子①像水一樣冷靜,又像火一樣熱烈。受他的影響,幾千年的中國(guó)知識(shí)分子,一方面嫉惡如仇,嬉笑怒罵;另一方面卻又把天大的事,化成一股清風(fēng),一彎明月。他那②文筆的恣肆,寓言的生動(dòng),深刻的思想,更是時(shí)時(shí)令人擊節(jié)贊嘆。 修改為:① ② 解析:解答本題,首先通讀語段,找出表述的主體:“莊子”和“中國(guó)知識(shí)分子”。根據(jù)語境可知,前面“像水一樣冷靜,又像火一樣熱烈”與后文“嫉惡如仇,嬉笑怒罵”和“化成一股清風(fēng),一彎明月”不對(duì)應(yīng),應(yīng)調(diào)整語序。“文筆的恣肆,寓言的生動(dòng)”與“深刻的思想”語序不一致。 答案:①像火一樣熱烈,又像水一樣冷靜 ②文筆的恣肆,寓言的生動(dòng),思想的深刻(或:恣肆的文筆,生動(dòng)的寓言,深刻的思想) 11.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。 《莊子》這部經(jīng)典中有許多我們?nèi)粘C摽诙龅某烧Z,比如“望洋興嘆”“貽笑大方”“鵬程萬里”等,但其中一些成語在長(zhǎng)期的發(fā)展中,詞義發(fā)生了變化,有的甚至是大相徑庭,我們?cè)谶\(yùn)用這類成語時(shí)要謹(jǐn)慎。比如“白駒過隙”本義指白色的駿馬在縫隙前飛快地越過,后用來比喻時(shí)間過得很快,光陰易逝。又如“朝三暮四”原指實(shí)質(zhì)不變,用改換名目的方法使人上當(dāng),現(xiàn)在一般指__________________________。再如“大方之家”原指懂得大道理的人。后來多指______________________。 答案:沒有原則,反復(fù)無常,多含貶義 見識(shí)廣博或?qū)W有專長(zhǎng)的人 12.閱讀下面的句子,以“莊子與自然”為話題,選取自然中的景物來仿寫句子。 莊子是一條溪流。它因剛正不阿而不憚?dòng)谂鲎?,因心存高遠(yuǎn)而一路歡歌,因不計(jì)較功名而回贈(zèng)以晶瑩潔白的浪花,因恪守自我而升華為永恒。 莊子是一株怒放的梅花。它無意和百花爭(zhēng)春,無畏于寒風(fēng)的凜冽,不在乎萬物的艷羨。它只愿在白雪中坦然釋放,只愿在孤獨(dú)中堅(jiān)持那份守望。 答: 解析:要符合題干要求,以“莊子與自然”為話題,即選取自然中的某一景或物來比喻莊子,從而歌頌莊子的某種品德。 答案:(示例1)莊子是一朵云。它可以點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空,是天空的精靈;也可以遮掩火熱的驕陽,是天空的衛(wèi)士。它可以化為雨滴潤(rùn)澤大地,也可以秀成風(fēng)采點(diǎn)綴心情。 (示例2)莊子是一輪明月。它用自己的圓缺演繹著人間的美滿與憂傷,它用光明與黑暗背負(fù)著人間的希望與陰謀,它用自然的運(yùn)轉(zhuǎn)昭示人間的興衰榮辱、際遇得失。它有說不盡的夢(mèng)幻的童年,神秘的青年,剛健的中年,釋然的老年。 (示例3)莊子是一顆啟明星。它為溫馨的人間默默守護(hù)著漫漫的長(zhǎng)夜,為失意迷茫的人們帶來絲絲安慰,為追求理想的人撒播希望的種子,為勤勞的人帶來勇往直前的精神動(dòng)力。 13.下面文段有三處邏輯推斷存在問題,請(qǐng)參照①的方式,說明另外兩處問題。 冷水澡的水溫一般在10℃到20℃之間,熱水澡的水溫是38℃到40℃之間,洗冷水澡和洗熱水澡各有好處。用冷水洗澡能緩解人的抑郁情緒,因此洗冷水澡必定對(duì)抑郁癥患者有好處。而一個(gè)人如果在40℃的水里泡上一個(gè)小時(shí),不僅可以消耗大量熱量,還能改善血糖水平,所以洗熱水澡對(duì)Ⅱ型糖尿病這樣的代謝疾病有治療作用。所以,選擇洗冷水澡還是熱水澡,要看自己的喜好。 ①洗冷水澡未必一定對(duì)抑郁癥患者有好處,只能說可能有好處。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 解析:題干要求指出文段中邏輯推斷存在的問題,在分析時(shí)要從邏輯關(guān)系的角度切入,也要特別注意一些結(jié)論過于絕對(duì)、武斷的地方。洗熱水澡“能改善血糖水平”,并不等于“對(duì)Ⅱ型糖尿病這樣的代謝疾病有治療作用”。文段討論的是洗澡和身體疾病的關(guān)系,而結(jié)論是“選擇洗冷水澡還是熱水澡,要看自己的喜好”,顯然不合邏輯,應(yīng)該是要看自己的身體狀況。 答案:②洗熱水澡對(duì)Ⅱ型糖尿病這樣的代謝疾病不一定有治療作用,只能說可能有幫助?、圻x擇洗冷水澡還是熱水澡,不是看自己的喜好,而是看身體狀況- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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