2018版高中語文第二單元探索科學奧秘寫作導學案二如何寫好說明文學案魯人版必修2 .doc

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寫作導學案（二）如何寫好說明文 水 水奔流不息，變化萬千。它哺育著生命，它滋潤著大地，它更是人類的好朋友。 水的簡介 水是由氫原子和氧原子組成的，每一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子，它的分子式是H2O。純凈的水在正常狀態(tài)下是無色、無味、透明的液體。它遍布于世界各地。當然，也在我們的身上，近代醫(yī)學家告訴我們：在人體中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。人體可以幾天不吃而不致死亡，但是如果幾天不喝水，那后果將不堪設想。 ①使用小標題，條理分明，語言準確、鮮明，通俗易懂。 水的脾氣 水也是有脾氣的，就是它善變。遇熱后，水會無聲無息地變成水汽跑掉了，去哪兒了？化作云彩了，在天際飄浮，有時遇到了冷空氣，它就化為了雨水，淅淅瀝瀝地回到地面，但如果遇到了嚴寒天氣，它就結成了雪花，優(yōu)哉游哉地飛揚。等太陽出來之后，又重新蒸發(fā)了，再來一次升騰旅行，看來，水在不同溫度下在不斷變化。 ②抓住事物特征，具體說明。 水的利用 水的用途很廣，在我們日常生活中，口渴了要喝水，衣服臟了要用水洗……做什么事都要用到水。離開了水，我們人類就不能生存。我們可以利用水來發(fā)電，使千家萬戶都可以得到光明；水可以使農田得到灌溉，讓莊稼、果蔬很好地生長，使農民伯伯大豐收，我們便可以吃到可口的蔬菜了。水可以有助于船的航行，有時火車要坐好幾天，但如果坐船順流而下，僅僅一天就可以抵達?？傊睦每梢栽旄Ｇ锶f代。 尾　聲 說了這么多，千言萬語匯成一句話：讓我們珍惜身邊的每一滴水，節(jié)約每一滴水。水，蘊藏著無窮無盡的力量。 【文本借鑒】 所謂說明文，就是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人以知識的文章，它通過對實體事物的解說，或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態(tài)、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等有所認識，從而獲得有關的知識。以說明為主是說明文與其他文體從表達方式上相區(qū)別的標志。 說明文的特點 1.說明性：說明文主要運用說明的表達方式，側重對客觀事物或事理作如實的介紹、簡要的解說，力求使人有所知。 2.知識性：一般說來，記敘文、議論文都或多或少地含有各種知識，能給人以教益，但是在傳授知識方面，都比不上說明文那樣直接、集中和強烈。 3.實用性：從卷帙浩繁的百科條目到一種產品的使用說明，說明文的觸角，探伸到社會生活、生產的各個領域，起著巨大的作用，成為人們交換思想、交流經驗的工具，溝通文理學科的橋梁。 【技法總結】 說明文的寫作應注意以下方面 1.抓住事物特征，把握說明中心 任何事物都具有自身的質的規(guī)定性，一個事物的特征是區(qū)別于其他事物的標志。寫說明文只有抓住事物的特征，才能把被說明的事物準確清晰地介紹給讀者，讓人們對事物有確切的了解。 2.針對具體情況，選好寫作角度 寫說明文也是要求有的放矢的。寫什么、怎樣寫，要從讀者的實際情況考慮，使文章具有針對性，切合讀者的知識水平、職業(yè)特點和年齡大小。 3.務求解說清楚，做到條理分明 4.語言準確簡明，文字通俗淺顯 【文題展示】 請以“我的一家”為題寫一篇說明文。 要求：有條理，運用說明語言，800字左右。 【佳作展臺】 我的一家 我的一家是當今中國社會中無數(shù)普普通通的家庭中的一個，一個和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家：爸爸、媽媽、弟弟和我。 爸爸多年從事教育工作。曾先后做過中學教師、教導主任；現(xiàn)在仍在一所中學做領導工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的)；爸爸的集郵興趣好像與生俱來，早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票，現(xiàn)在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。 媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里，她熱愛本職工作，責任心極強；在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不至地照顧我們；在人生道路上時常引導我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖籃——師范學校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學教師這個職業(yè)。 如今，爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。 我和弟弟是家里的核心人物，一個是爸爸媽媽的掌上明珠，一個是他們的心肝寶貝。他們對我們關心備至，但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數(shù)學，更愛好足球，有時不免也因此影響了學習，爸爸經常對他進行循循善誘的教導。 我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書，使我對文學產生了濃厚的興趣，媽媽的音樂素養(yǎng)，又使我對音樂特別敏感。基于這樣的性格和多年來家庭環(huán)境的影響，當我高中畢業(yè)時一定會報考師范學校。 我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨——它給我親情，給我歡樂，因為那里有爸爸的關懷，媽媽的愛護，弟弟的純真。 我的一家，是平凡的一家，是無數(shù)普普通通家庭中的一個。