題目人無(wú)信不立(共12張PPT).ppt

《題目人無(wú)信不立(共12張PPT).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《題目人無(wú)信不立(共12張PPT).ppt（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二單元 綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立 八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 人教版 1 黃岡中考 語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 曾子殺豬 的故事流傳千古 曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集 兒子在一旁哭鬧著也要一起去 妻子說(shuō) 你在家呆著 我回來(lái)了殺豬燒肉給你吃 妻子從集市上回來(lái)后看見(jiàn)曾子正在磨刀準(zhǔn)備殺豬 妻子馬上制止他說(shuō) 我只不過(guò)是哄哄小孩玩的 曾子說(shuō) 孩子是不能欺騙的 孩子年齡小 不懂世事 處處學(xué)習(xí)父母的樣子 今天你欺騙他 是教他說(shuō)謊話 欺騙別人 妻子聽(tīng)了很后悔 于是和曾子一起殺豬燒肉給孩子吃 1 讀了上面的故事 你有哪些感想 請(qǐng)簡(jiǎn)述出來(lái) 圍繞 言而有信 誠(chéng)實(shí)待人 父母是孩子的第一任老師 言行舉止會(huì)潛移默化地對(duì)孩子產(chǎn)生影響 知錯(cuò)能改也很可貴 三點(diǎn)作答 言之有理即可 2 仔細(xì)觀察下面這幅漫畫(huà) 請(qǐng)介紹漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容 不超過(guò)70字 并寫(xiě)出漫畫(huà)的寓意 要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明 句子通順 漫畫(huà)內(nèi)容 漫畫(huà)寓意 示例 一位身穿印有 誠(chéng)信 二字工作服的鐵匠師傅站在鐵砧旁 左手用鋼鉗夾著一塊寫(xiě)有 承諾 二字的鐵塊 右手舉著鐵錘 鐵塊火星四濺 示例 依靠誠(chéng)信打造承諾 只有講求誠(chéng)信的人 他的承諾才讓人信服 2 八 4 班開(kāi)展 人無(wú)信不立 的主題班會(huì) 請(qǐng)你積極參與并完成下列學(xué)習(xí)任務(wù) 1 請(qǐng)寫(xiě)兩則有關(guān)誠(chéng)信的名言 示例 人而無(wú)信 不知其可也 孔子精誠(chéng)所至 金石為開(kāi) 王充一言既出 駟馬難追 論語(yǔ) 顏淵 2 請(qǐng)為本次活動(dòng)寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白 老師們 同學(xué)們 你們好 古今中外 沒(méi)有人不謳歌誠(chéng)信 沒(méi)有人不仰慕誠(chéng)信 沒(méi)有人不推崇誠(chéng)信 中國(guó)人說(shuō) 人而無(wú)信 不知其可也 英國(guó)人說(shuō) 誠(chéng)信是人最美麗的外套 是心靈最圣潔的鮮花 說(shuō)起來(lái) 誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn) 它是一個(gè)道德范疇 沉淀了千百年的豐富內(nèi)涵 實(shí)際上 誠(chéng)信離我們很近 它約束著貪婪的靈魂 無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的生活 今天 就讓我們一起揭開(kāi)誠(chéng)信的面紗 窺探其中的奧妙 人無(wú)信不立 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 3 請(qǐng)為本次活動(dòng)寫(xiě)結(jié)束語(yǔ) 示例 通過(guò)這次班會(huì) 我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性 懂得了要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì) 就要從身邊的每一件小事做起 希望我們從學(xué)習(xí)上的考試不作弊 作業(yè)不抄襲等方面做起 做到誠(chéng)實(shí) 誠(chéng)懇 實(shí)事求是 重信用 守承諾 3 綜合性學(xué)習(xí) 八年級(jí) 1 班的同學(xué)們正在開(kāi)展以 人無(wú)信不立 為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) 請(qǐng)你完成下面的任務(wù) 1 新聞點(diǎn)擊 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括新聞的主要內(nèi)容 南陽(yáng)晚報(bào) 訊 2017年5月4日 南陽(yáng)理工學(xué)院女大學(xué)生秦嘉欣騎車時(shí)不小心刮蹭到了一輛私家車 雖然車主不在 她還是留下了 誠(chéng)信字條 表示道歉并愿意賠償 車主被其誠(chéng)信舉動(dòng)感動(dòng) 不僅沒(méi)有讓這學(xué)生賠償損失 還安慰她不要放在心上 示例 女大學(xué)生刮蹭車后主動(dòng)留字條 車主感動(dòng)不要賠償損失 2 材料探究 針對(duì) 1 小題的新聞材料 任選角度寫(xiě)出探究結(jié)果 示例 誠(chéng)信和理解能化解生活中的矛盾 3 漫畫(huà)鑒賞 閱讀下面的漫畫(huà) 說(shuō)說(shuō)其寓意是什么 示例 這幅漫畫(huà)諷刺了人與人之間缺少信任的社會(huì)現(xiàn)象 意在呼吁人們以誠(chéng)待人 打造誠(chéng)信社會(huì) 4 閱讀下列材料 然后答題 本報(bào)訊人民網(wǎng)聯(lián)合搜狐網(wǎng) 新浪網(wǎng)等門(mén)戶網(wǎng)站近日聯(lián)合發(fā)布當(dāng)前 最具價(jià)值的20個(gè)漢字 調(diào)查結(jié)果 調(diào)查結(jié)果顯示 當(dāng)前最具價(jià)值的前10個(gè)漢字分別為 德 信 孝 誠(chéng) 善 仁 和 禮 義 道 第11至第20個(gè)漢字分別為 愛(ài) 正 公 法 廉 智 理 忠 學(xué) 敬 在征集過(guò)程中 受訪者圍繞 德 字發(fā)表了很多看法 大家普遍認(rèn)為 德 是做人的根本 古人強(qiáng)調(diào) 為政以德 以德服人 現(xiàn)在我們?nèi)灾v 德才兼?zhèn)?立德樹(shù)人 同時(shí) 受訪者對(duì)當(dāng)前社會(huì)道德現(xiàn)狀表達(dá)了自己的憂慮 如何加強(qiáng)道德教育 提高國(guó)民道德水平 值得我們思考 探索 1 給這則新聞擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題 示例 門(mén)戶網(wǎng)站聯(lián)合發(fā)布當(dāng)前 最具價(jià)值的20個(gè)漢字 調(diào)查結(jié)果 2 請(qǐng)你就排在第二位的 信 字談?wù)勛约旱目捶?示例 信 字排在第二位 表明公眾對(duì)當(dāng)前社會(huì)上 誠(chéng)信危機(jī) 的關(guān)注與憂慮 以及對(duì)建立新信用體系的期待