北師大版一年級上冊數學《期中考試題》及答案

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1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 北 師 大 版 數 學 一 年 級 上 學 期 期 中 測 試 卷 學校________ 班級________ 姓名________ 成績________ 一、選一選（共5題；共7分） 1.看圖,選一選,數量最多的是。（ ??） A.? B.? C.? 2.媽媽給紅紅和東東同樣多的糖果。（?? ）剩下的糖果多 A.?紅紅???????????????????????????????????????B.?東東???????????????????????????????????????C.?無法判斷 3.比4大比

2、6小的數是(??? )。 A.?4??????????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????????C.?5 4.看圖列式,算式正確的是(??? )。 A.?3+5=8????????????????????????????????????B.?3+7=10????????????????????????????????????C.?3+4=7 5.一年級一班的同學排隊過公路,小麗排在第5,小華排在第10,小麗和小華之間有________人。

3、二、填一填（共6題；共25分） 6.按順序填數。 ________ ________ 7.找規(guī)律,填上合適的數。 8.與9相鄰的兩個數是________和________。 9.有7只,比多3只,有________只。 ________. 10.紅紅有6張郵票,送給弟弟2張,送給妹妹4張,紅紅還有________張。 11.填空。 10-3________7??? 9-4________5?? ??10-8________4 4+5________8??? 7-2________8? ????2+6________8 7-1________5

4、???? 6+3________3 ????9-3________7 三、算一算（共2題；共11分） 12.計算 3+5=?????? 4+2=?????? 5-3=?????? 9-2= 8-4=?????? 7-2=??? ????8-5=?????? 2+6= 9-5=?????? 4+3=?????? 7+2=?????? 9-6= 13.看圖列式計算。 （1） □○□=□ （2） □○□=□ （3） □○□○□=□ （4） □○□○□=□ （5） □○□=□ 四、比一比（共4題；共13分） 14.大的畫“√”,小的畫“○

5、”。 （1）________?? ________ （2）________??? ________ 15.水最多的畫“√”,最少的畫“o”。 16.在最長的右邊的□里畫“○”。 17.輕的畫“○”,重的畫“√”。 五、畫一畫,圈一圈（共4題；共20分） 18.畫一畫 （1）畫o,比★少3個 ★★★★★★ ________ （2）畫o,比★多2個 ★★★★ ________ 19.在水里在下面畫“√”,在蔬菜下面畫“○”。 20.把不同類的圈出來。 21.看圖,在正確答案前面的□畫“√”。 （1）比（）

6、（2）哪一種花比少？（） （3）再添上幾朵就和同樣多？（） 六、解決問題（共4題；共24分） 22.這輛公共汽車上原來有9位乘客,途中有5位乘客下車,4位乘客上車,這時車上共有多少位乘客? 23.猜一猜小樂吃了幾個？畫“√”。 ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 ? 5 24.小熊要踢10個球,已經踢了5個,還要踢多少個？ □○□＝□（個） 25.兔子一家去森林里采蘑菇。 （1）兔媽媽和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇? （2）它們一家三口一共采了多少朵蘑菇? （3）小兔子再采多少朵蘑菇就和兔媽媽采的同樣多?

7、 專心---專注---專業(yè) 答案與解析 一、選一選 1.【答案】 B 【解析】 2.【答案】 A 【解析】【解答】解：2＜3,紅紅剩下的糖果多. 故答案為：A 【分析】因為原來的糖果同樣多,所以只需要比較吃的糖果個數即可判斷誰剩下的多；吃的少剩下的就多 3.【答案】C 【解析】【解答】比4大比6小的數是5. 故答案為：C. 【分析】根據7以內數的排序可知,比4大比6小的數是5,據此解答. 4.【答案】 C 【解析】【解答】看圖列式,算式正確的是：3+4=7. 故答案為：C. 【分析】根據題意可知,第一次跳的長度是3cm,第二次跳的長度是4

8、cm,要求兩次一共有多長,用加法計算,據此列式解答.? 5.【答案】 4 【解析】【解答】10-5-1=4（人）。 故答案為：4。 【分析】此題主要考查了排隊問題,先求出兩人排的序號數字之差,然后減去1即可得到兩人之間的人數,據此列式解答。 二、填一填 6.【答案】1,2,4,5；10,9,7,6,4,3 【解析】【解答】根據分析,解答如下： （1）； （2）； 故答案為：（1）1,2,4,5；（2）10,9,7,6,4,3. 【分析】（1）根據10以內數的排序來解答,觀察表格可知,0和3之間有兩個空,應該填1、2,接著往下數即可解答； （2）觀察表格可知,8和5之間有兩

9、個空,應該填7、6,此題是從10開始倒著數,據此解答. 7.【答案】 【解析】【解答】根據分析,解答如下： 由圖1可得：3+3+4=10； 則圖2中：9-4-1=4； 圖3中：7-4-2=1； 圖4中：8-2-3=3； 【分析】觀察第1幅圖可知,3+3+4=10,三角形3個角部分的數相加等于中間的數,據此規(guī)律求出其他幾幅圖中的未知數,用中間數連續(xù)減去兩個角的數,等于剩下的一個角的數,據此列式解答. 8.【答案】 8 ；10 【解析】【解答】與9相鄰的兩個數是：9-1=8和9+1=10. 故答案為：8；10. 【分析】根據自然數的排列規(guī)律：每相鄰的兩個自然數相差1,據此列式求出

10、與9相鄰的兩個自然數即可解答. 9.【答案】 10；7+3=10 【解析】【解答】有7只,比多3只,有10只； 7+3=10（只）. 故答案為：10；7+3=10. 【分析】根據題意可知,求比一個數多幾的數是多少,用加法計算,據此列式解答. 10.【答案】 0 【解析】【解答】6-2-4=0（張）. 故答案為：0. 【分析】根據題意可知,用紅紅的郵票總張數-送給弟弟的張數-送給妹妹的張數=紅紅還剩的張數,據此列式解答. 11.【答案】 =；=；<；>；<；=；>；>；< 【解析】【解答】解：10-3=7；9-4=5；10-8=2,2<4,所以10-8<4；4+

11、5=9,9>8,所以4+5>8；7-2=5,5<8,所以7-2<8；2+6=8,所以2+6=8；7-1=6,6>5,所以7-1>5；6+3=9,9>3,所以6+3>3；9-3=6,6<7,所以9-3<7。 故答案為：=；=；<；>；<；=；>；>；<。 【分析】根據10以內的加減法以及10以內數的大小比較作答即可。 三、算一算 12.【答案】 3+5=8；4+2=6；5-3=2；9-2=7； 8-4=4；7-2=5；8-5=3；2+6=8； 9-5=4；4+3=7；7+2=9；9-6=3. 【解析】 【分析】根據10以內數的加減法表,直接口算即可. 13.【答案】（1）8+2=

12、10（個） （2）10-3=7（個） （3）4+2+3=9（顆） （4）9-2-4=3（個） （5）5+2=7（朵） 【解析】【分析】（1）觀察圖可知,左邊有8個柿子,右邊有2個柿子,要求一共有幾個,用加法計算,據此列式解答； （2）觀察圖可知,一共有10個球,左邊有3個,要求右邊盒子里有幾個,用減法計算,據此列式解答； （3）觀察圖可知,左邊有4顆糖,中間有2顆糖,右邊有3顆糖,要求一共有幾顆糖,用加法計算,據此列式解答； （4）觀察圖可知,一共有9個蘋果,左邊有2個蘋果,中間有4個蘋果,要求右邊有幾個蘋果,用減法計算,據此列式解答； （5）觀察圖可知,左邊有5朵花,右邊有2朵花,要求一共

13、有幾朵花,用加法計算,據此列式解答. 四、比一比 14.【答案】（1）√；○ （2）√；○ 【解析】【解答】 （1）√,? ○. （2）√,○. 故答案為：（1）√；○；（2）√；○. 【分析】（1）根據生活經驗可知,西瓜比桃子大得多,據此用不同的符號表示； （2）根據生活經驗可知,飛機比小鳥大得多,據此用不同的符號表示. 15.【答案】 【解析】【分析】觀察圖可知,3個杯子中的水位高度相同,但是3個杯子粗細不同,杯子下面部分越粗,裝的水越多,杯子下面越細,裝的水越少,據此解答. 16.【答案】 【解析】【分析】對比3根繩子,中間的一根繩子是彎曲的,如果拉直它就

14、是最長的,據此解答. 17.【答案】 【解析】【分析】根據玩蹺蹺板的經驗可知,哪邊重,那邊會壓下去,哪邊輕,那邊會翹起來,據此解答. 五、畫一畫,圈一圈 18.【答案】（1）○○○ （2）○○○○○○ 【解析】【解答】解：（1）6-3=3,畫圓：○○○； （2）4+2=6,畫圓：○○○○○○。 故答案為：（1）○○○；（2）○○○○○○。 【分析】（1）五星有6個,比6個少3個是3個； （2）五星有4個,比4個多2個是6個；先計算再畫圖即可。 19.【答案】解：√,○,√,○,√,○,√,○,√,○ 【解析】【解答】解：如圖： 【分析】香蕉、梨、蘋果、西瓜、桃子都

15、是水果,黃瓜、茄子、辣椒、白菜、胡蘿卜都是蔬菜。 20.【答案】解： 【解析】【分析】第一行中,蘋果是水果,而其他的屬于天體；第二行中,花朵是植物,剩下的屬于交通工具；第三行中,剪刀屬于日常用品,剩下的屬于動物。 21.【答案】（1） （2） （3） 【解析】【分析】（1）圖片上的花都是上下一一對應的,第三行的花長,第三行的花多； （2）第一行的花比第二行的花長度短； （3）從圖上看,第一行的花再添上5朵就和第三行同樣多。 六、解決問題 22.【答案】9-5+4=8 【解析】【解答】9-5+4=8（位）. 答：這時車上共有8位乘客. 【分析】根據題意可知,用車上原來的乘客數量

16、-下車的乘客數量+上車的乘客數量=現在車上的乘客數量,據此列式解答. 23.【答案】 ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 ? 5 √ 【解析】 24.【答案】 10-5=5（個） 答：還要踢5個. 【解析】【分析】根據題意,用小熊一共要踢的球的個數-已經踢的個數=還要踢的個數,據此列式解答. 25.【答案】（1）4+4=8 （2）4+4+1=9 （3）4-1=3 【解析】【解答】（1）4+4=8（個）. 答：兔媽媽和兔爸爸一共采了8朵蘑菇. （2）4+4+1=9（朵） 答：它們一家三口一共采了9朵蘑菇. （3）4-1=3（個） 答：小兔子再采3朵蘑菇就和兔媽媽采的同樣多. 【分析】（1）要求兔媽媽和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇,將兩人采的數量相加即可,據此列式計算； （2）要求它們一家三口一共采了多少朵蘑菇,將它們三個采的數量相加即可,據此列式解答； （3）要求小兔子再采幾朵蘑菇就和兔媽媽采的同樣多,用媽媽采的蘑菇數量-小兔子采的蘑菇數量=還需要再采的數量,據此列式解答.