河北省邢臺市八年級語文上冊 第六單元 24 詩詞五首學案3 新人教版.doc
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漁家傲(天接云濤連曉霧) 一、預習自測 1．從第三句中的“夢”字可以看出這首詞描寫夢境。開頭兩句描繪拂曉海上乘船的情景，景象：________；感覺：________；氣勢：________。 2．詞人在夢中看到了什么？ 二、合作探究 1．從煉字的角度賞析詩句：“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。” 2．“我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味，請根據(jù)這兩個字的意蘊，說說這兩句表達了詞人怎樣的思想感情。 三、解難答疑 1．這首詞，《花庵詞選》題作“記夢”，詞人著力描寫夢境的作用是什么？ 2．詞句“聞天語，殷勤問我歸何處”運用了哪種修辭手法？在結(jié)構(gòu)上有什么作用？ 3．賞析詞句：“九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！” 4．結(jié)合詞作內(nèi)容，分析本詞所表達的詞人的情感。 5．下闋哪一句是對“殷勤問我歸何處”的回答？回答中表達了詞人怎樣的思想情感？ 四、反饋拓展 詞人為什么夢想到三山中去？是否是消極的游仙思想在作怪？ 【學習反思】 【作業(yè)】
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