2017-2018學(xué)年高中語文 第二單元 置身詩境緣景明情 課下能力提升四 春江花月夜 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.doc

課下能力提升(四)春江花月夜 (時間：40分鐘分值：52分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分，選擇題每小題3分)1下列詞語中加點字的注音，全都正確的一組是()A霰雪(xin)發(fā)酵(xio) 參與(y) 同仇敵愾(ki)B滟滟(yn) 內(nèi)訌(n) 恪守(k) 垂涎三尺(xin)C碣石(ji) 諂媚(chn) 懦弱(nu) 莘莘學(xué)子(shn)D扁舟(pin) 創(chuàng)傷(chun) 聯(lián)袂(mi) 戛然而止()2對下列句子中加點詞語的解釋有誤的一項是()A人生代代無窮已(動詞，盡，完)窮山惡水(形容詞，偏僻，荒涼)B人生代代無窮已(動詞，止，息)公等遇雨，度已失期(副詞，已經(jīng))C但見長江送流水(連詞，表轉(zhuǎn)折，但是)卿但暫還家，吾今且報府(副詞，只管，盡管)D青楓浦上不勝愁(動詞，能承受)刑人如恐不勝(形容詞，盡)3下列句子中沒有倒裝現(xiàn)象的一句是()A昨夜閑潭夢落花B不知乘月幾人歸C白云一片去悠悠 D春江潮水連海平4名句默寫。(6分)(1)滟滟隨波千萬里，_！空里流霜不覺飛，_。(2)_，皎皎空中孤月輪。_？何處相思明月樓？(3)可憐樓上月徘徊，_。鴻雁長飛光不度，_。(4)_，江潭落月復(fù)西斜。_，落月?lián)u情滿江樹。二、閱讀鑒賞(27分)5閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。(11分)月夜杜甫今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干？注天寶十五年(756)六月，安史叛軍破潼關(guān)，杜甫攜眷北行，至鄜州暫住。七月，肅宗即位靈武，杜甫只身前去投奔，途中被叛軍擄至長安。這首詩就是身陷賊營的杜甫八月在長安所作。鄜州：今陜西富縣。虛幌：潔白透明的帳子。(1)“獨看”一詞是本詩的詩眼，請簡要賞析。(5分)答：(2)杜甫的詩為什么被稱為“詩史”？請結(jié)合本詩簡要闡釋。(6分)答：6閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。(8分)望 月 懷 遠張九齡海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。(1)“海上生明月”之“生”字，歷來為煉字經(jīng)典，你認為“生”字妙在何處？(4分)答：(2)詩中的“生”字與張若虛春江花月夜里的“海上明月共潮生”之“生”字，有什么相似之處？(4分)答：7閱讀下面這首詩，然后回答問題。(8分)閑居遣懷十首(其一)姚合注身外無徭役，開門百事閑。倚松聽唳鶴，策杖望秋山。萍 任連池綠，苔從匝地斑。料無車馬客，何必掃柴關(guān)。注姚合：玄宗時宰相姚崇的曾孫。歷官武功主簿、富平尉、萬年尉。寶應(yīng)中，除監(jiān)察御史，遷戶部員外郎。出為金州刺史，改杭州刺史。后拜刑部郎中，遷戶部郎中、諫議大夫、給事中。(1)詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)寫景有何特點？(4分)答：(2)這首詩表達了作者怎樣的思想感情？請結(jié)合內(nèi)容分析。(4分)答：三、語言運用(10分)8根據(jù)上文內(nèi)容，在文末橫線處填上恰當(dāng)?shù)乃膫€字。(4分)春江花月夜，中國唐代詩人張若虛僅存的兩首名詩之一，描繪春天夜晚江畔的景色，詞句優(yōu)美，被稱為“孤篇蓋全唐”的杰作，聞一多稱之為“這是詩中的詩，頂峰上的頂峰”。該詩曾被中國當(dāng)代著名音樂家彭修文改編為民族管弦樂曲，并因此_。9閱讀下面一則漫畫，按要求完成題目。(6分)(1)描述畫面主要內(nèi)容。(要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過90個字)(4分)答：(2)用一句話概括這幅漫畫的寓意。(不超過20字)(2分)答：1解析：選CA項，“酵”應(yīng)讀jio；B項，“訌”應(yīng)讀hn；D項，“戛”應(yīng)讀ji。2解析：選C“但見長江送流水”的“但”，副詞，只，只是。3解析：選DA項，應(yīng)為“昨夜夢花落閑潭”；B項，應(yīng)為“不知幾人乘月歸”；C項，應(yīng)為“一片白云悠悠去”。4答案：(1)何處春江無月明汀上白沙看不見(2)江天一色無纖塵誰家今夜扁舟子(3)應(yīng)照離人妝鏡臺魚龍潛躍水成文(4)江水流春去欲盡不知乘月幾人歸5答案：(1)“獨看”一詞寫出了妻子在鄜州望月思念自己的情景。作者借用想象，委婉含蓄地表達了自己在長安“獨看”明月對妻兒的深切思念。(2)杜甫生活在一個戰(zhàn)禍橫飛的年代，一生經(jīng)歷無窮的災(zāi)難，而他與人民患難與共，以現(xiàn)實主義的精神和創(chuàng)作方法，用詩歌反映了那段苦難的歷史。在這首詩中，“獨看”的悲苦浸透了天下離亂的悲苦，“雙照”的期盼中寄寓了人民對戰(zhàn)亂平息的渴望。(聯(lián)系詩歌的頷聯(lián)、頸聯(lián)來闡釋也可)6答案：(1)形象生動地寫出了月亮從無到有的動態(tài)過程。(2)春江花月夜中，一個“生”字，賦予了明月與潮水活潑的生命，使整個畫面呈現(xiàn)出動態(tài)的景象。兩個“生”字實有異曲同工之妙。7答案：(1)主要運用了以動襯靜、動靜結(jié)合的表現(xiàn)手法。頷聯(lián)的“鶴唳”，襯托出松林的幽靜；詩中的秋山、萍綠、青苔，寫靜態(tài)的景物，更是環(huán)境幽靜的體現(xiàn)。(2)這首詩表達了作者對黑暗現(xiàn)實的不滿、對官場生活的厭惡和對隱逸生活的向往之情。首聯(lián)寫沒有徭役的煩擾，實則突出表達作者對統(tǒng)治者盤剝百姓的厭惡之情。尾聯(lián)“料無車馬客”寫沒有人事官場往來，其實是對官場生活的憎惡。同時也寫出了作者對隱居生活的喜愛。8答案：廣為流傳9答案：(1)畫面上是一位身材高大壯實、器宇軒昂的男子站在一道比他低了許多的打開的門前，門外展現(xiàn)的是藍天白云，陽光普照的美景。畫的兩邊寫了一句話：有些時候，你須彎下腰來，才能邁過一道門坎。(2)人生的某些時候需要妥協(xié)。(意思對即可)