五年二班“銘記歷史-珍愛和平-鑄夢中華”主題班會

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 銘記歷史 珍愛和平 鑄夢中華? ——小學(xué)五年二班主題班會 活動目標(biāo): 1、使學(xué)生了解舊中國的屈辱歷史,知道日本侵略者在中國犯下的滔天罪行,意識到抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大。 2、表達(dá)對英雄人物和革命先烈的崇敬之情,對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)和理想信念教育。 3、懂得和平來之不易,珍惜今天的幸福生活,增強(qiáng)民族自豪感,樹立振興中華的偉大目標(biāo)。? 活動準(zhǔn)備:? 收集有關(guān)抗戰(zhàn)的資料,抗戰(zhàn)小英雄的故事、詩歌等。? 活動過程? 序章 男:敬愛的老師們。? 女:親愛的同學(xué)們。? 合:大家上午好!? 男:黃河奔騰,昆侖巍峨,在長城之顛駐足,聆聽歲月

2、浩歌; 女:歲月流逝,風(fēng)雨洗禮,怎能忘,那崎嶇坎坷的滄桑歲月。 男:讓我們把時光倒轉(zhuǎn),讓歷史的昨天再現(xiàn); 女:以史為鑒,銘記那無數(shù)英雄用鮮血筑起的華夏脊梁! 合:五年二班“銘記歷史 珍愛和平 鑄夢中華”主題班會,現(xiàn)在開始!? 第一篇章??銘記歷史 男:此時此刻的中國人民,正生活在水深火熱之中;?? 女:此時此刻的華夏同胞,正經(jīng)歷著前所未有的災(zāi)難。??? 男:中華大地到處傷痕累累。??? 女:神州萬里遍地橫尸凄凄。 男:下面,有請江老師為我們介紹那苦難的歲月。 (活動一 演講《勿忘國恥》) 女:血債累累,刻骨銘心!請聽楊婭蘭、葉可為我們帶來的詩朗誦《南京,我們沒有忘記》。

3、 (活動二 詩朗誦《南京,我們沒有忘記》) 女:多么感人的泣血呼喚!面對日本侵略者的殘暴屠殺,我們還能沉默嗎?同學(xué)們,我們該怎么做? 男:無數(shù)革命先烈和愛國志士,為爭取民族獨立,人民解放,為實現(xiàn)振興中華,拋頭顱,灑熱血。? 女:他們前赴后繼,英勇犧牲,在神州大地上,譜寫了一曲曲崇高的愛國主義贊歌。? 男:請欣賞這首《黃河大合唱》。?? (活動三 合唱《黃河大合唱》)? 男:歷史的長河,波濤洶涌。? 女:歷史的車輪,永不停歇。? 男:轉(zhuǎn)眼70多年已經(jīng)過去,當(dāng)年的抗戰(zhàn)英雄,大多已安息長眠。? 女:但是歷史不會忘記,人民更不會忘記,他們抵御外敵入侵的抗戰(zhàn)精神,必將成為歷史星空中的

4、永恒。? 男:請全體起立,敬禮。? 合:人民英雄永垂不朽! 全班合:人民英雄永垂不朽!? 男:請坐。? (活動四 聽歌曲,講故事) 女:自古英雄出少年??谷諔?zhàn)爭時期,中華民族涌現(xiàn)了一大批少年英雄,在民族危亡的時刻,他們用自己稚嫩的肩膀,擔(dān)起了抗日救國的重任,在中華民族抵御外敵的歷史上留下了最光輝的一頁。下面我們來聽段熟悉的旋律,猜猜是哪首歌。? 男:我知道了,是《王二小》。 女:沒錯!熊星宇,你知道有關(guān)王二小的故事嗎? 男:這我還真不太清楚,那位同學(xué)能給我講一講? (學(xué)生 講故事) 男:王二小智勇敢,不愧是個小英雄。?同學(xué)們,你們還聽過哪些英雄的故事?? (學(xué)生

5、 講故事) 女:請同學(xué)們說說聽了這些故事的感受吧。 (學(xué)生 談感受) 第二篇章???珍愛和平 男:正是有了這些英雄,正是有了這種中華民族的英雄氣概,我們的先輩經(jīng)歷艱苦的斗爭,終于將外敵趕走,取得了抗戰(zhàn)的勝利!? 女:1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上升起了新中國第一面五星紅旗,并向世界莊嚴(yán)宣告:? 合:中華人民共和國成立了!? 女:時過境遷,現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺醒,我們大步走在世界的前列,我們昂首屹立在世界的東方! 男:青藏鐵路延伸著你的智慧,神舟七號傾聽著你甜美的鼾聲,南海艦隊護(hù)衛(wèi)著你藍(lán)色的版圖,北京奧運展示著你自信的風(fēng)采!金融危機(jī)襲來,你從容應(yīng)對,

6、所擔(dān)負(fù)起的責(zé)任讓西方強(qiáng)國都無地自容。 女:汶川地震,山崩地裂。非典肆虐,冰凍雪災(zāi)。在危難時刻,中國人民沒有害怕,一方有難,八方支援。中國人民勇敢地戰(zhàn)勝了天災(zāi)人禍。試問,世界上有哪個國家,像中國人民這樣萬眾一心、眾志成城? 男:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同努力下,我們的祖國越來越富強(qiáng),越來越美麗。 女:就讓我們以最高的敬仰,一起來《歌唱祖國》! (活動五 大合唱《歌唱祖國》) 男:同學(xué)們,當(dāng)你看到這一張張笑臉,感受著生活的和平幸福時,你想說些什么?? (學(xué)生發(fā)言) 女:擁有了和平就擁有了幸福,而和平生活來自于國家的強(qiáng)大。如何才能讓我們的祖國榮盛不衰呢? 男:一群少年健兒

7、帶來了自己的答案,看,他們來了! (活動六 詩朗誦《少年中國說》) 男:只有記住歷史,不忘過去,我們才能更好的展望未來。? 女:我們相信,只要每個人心中都有一只呼喚和平的白鴿,這個世界將會開出最美的花朵。??? 男:請班主任老師講話。? 班主任:天下興亡,匹夫有責(zé)。為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動去實現(xiàn)我們每一個人的中國夢。從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛國的學(xué)生,一個能為棟梁的中國人!銘記歷史,珍愛和平,鑄就中華復(fù)興之夢! 男:今天,我們回顧這段歷史,就是要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),深刻銘記:落后就要挨打,發(fā)展才能強(qiáng)大;只有以史為鑒,才能面向未來。? 女:銘記歷史,勿忘國恥!奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華!同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做新世紀(jì)的接班人,共同開創(chuàng)美好的未來吧!? 合:現(xiàn)在我們宣布,五年二班“銘記歷史 珍愛和平 鑄夢中華”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。 專心---專注---專業(yè)

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