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2、長知識請選擇適當?shù)脑~語，形容面塑作品帶給你的感受。請選擇適當?shù)脑~語，形容面塑作品帶給你的感受。造型造型色彩色彩精美粗糙真實夸張想象豐富裝飾多樣單一艷麗對比強烈柔和淡雅豐富灰暗小小 組組 探探 究究1.觀察分析書上的圖片，制作面塑有觀察分析書上的圖片，制作面塑有哪些我們曾經(jīng)學過的方法？哪些我們曾經(jīng)學過的方法？2.觀察思考，哪些工具可以表現(xiàn)出特觀察思考，哪些工具可以表現(xiàn)出特殊的造型效果？殊的造型效果？學學 習習 交交 流流搓搓按按捏捏壓壓搓彩條搓彩條學學 習習 交交 流流學學 習習 交交 流流觀察分析，這兩個造型采用了觀察分析，這兩個造型采用了哪些方法，使用了什么工具？哪些方法，使用了什么工具？學
3、學 習習 交交 流流哪個作品更富有民間藝術特色？為什么？哪個作品更富有民間藝術特色？為什么？夸張?zhí)卣骺鋸執(zhí)卣鞲爬ㄗ冃胃爬ㄗ冃紊势G麗色彩艷麗裝飾豐富裝飾豐富學學 習習 交交 流流寓意吉祥寓意吉祥民間特色民間特色猴子獻壽虎虎生威學學 習習 交交 流流采用富有中國特色的呈現(xiàn)形式采用富有中國特色的呈現(xiàn)形式突出民間藝術的美感突出民間藝術的美感課課 堂堂 實實 踐踐 根據(jù)自己的喜好，和對民間根據(jù)自己的喜好，和對民間面塑方法的了解，設計制作一件面塑方法的了解，設計制作一件富有民間特色的動物形象。富有民間特色的動物形象。 評評 價價 要要 點點. . 造型精美造型精美 裝飾細致裝飾細致. . 色彩艷麗色彩艷麗 夸張生動夸張生動. . 寓意吉祥寓意吉祥 構思巧妙構思巧妙課課 堂堂 實實 踐踐作作 品品 欣欣 賞賞作作 品品 欣欣 賞賞評評 一一 評評哪件作品運用了民間藝術語言？誰的作品有自己的創(chuàng)新？哪件作品工具、手法運用得最巧妙？課件設計制作北京市西城區(qū)奮斗小學唐穎
人美版美術三上第10課《民間的面塑》ppt課件4
