湖南省耒陽市七年級(jí)道德與法治上冊 第三單元 師長情誼 第七課 親情之愛 第一框 家的意味教案 新人教版.doc
《湖南省耒陽市七年級(jí)道德與法治上冊 第三單元 師長情誼 第七課 親情之愛 第一框 家的意味教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省耒陽市七年級(jí)道德與法治上冊 第三單元 師長情誼 第七課 親情之愛 第一框 家的意味教案 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《家的意味》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 家的意味 單元 第三單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 七 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo) 了解什么是家庭; 認(rèn)識(shí)家庭在我們成長中的作用; 了解中華文化中“家”的意味。 2、能力目標(biāo) 明確我們的成長離不開家庭的哺育和支持; 知道“孝”是中國家庭文化中重要的精神內(nèi)涵; 能夠做到孝親敬長。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀 增強(qiáng)熱愛家庭、熱愛親人的道德情感。 重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)家庭在我們成長中的重要作用,知道“孝”是中國家庭文化中重要的精神內(nèi)涵。 難點(diǎn) 明確中國家庭文化中“孝”的精神內(nèi)涵。 教材分析 家庭關(guān)系是“我與他人”關(guān)系中非常重要的內(nèi)容。本課是“親情之愛”的第一節(jié),本節(jié)課讓學(xué)生對家庭和中國傳統(tǒng)文化的家庭文化有更深刻地認(rèn)識(shí)。第一目“生命的居所”以“家”是什么的體驗(yàn)活動(dòng)導(dǎo)入,讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟家的內(nèi)涵和意義;第二目“中國人的家”闡釋了中國家庭獨(dú)特的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生孝親敬長。通過本課培養(yǎng)與父母之間的溝通與交往的能力,既是學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中必須面對的實(shí)際問題,又有助于提升他們的社會(huì)適應(yīng)性。 學(xué)情分析 初中學(xué)生進(jìn)入青春期,許多學(xué)生在與父母的溝通中出現(xiàn)矛盾和問題,引導(dǎo)學(xué)生協(xié)調(diào)與父母之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)與父母的交往溝通,是幫助學(xué)生感受家庭溫暖、感受父母之愛、營造和諧的家庭環(huán)境、健康成長的必由之路。提高學(xué)生的家庭責(zé)任感和共建共享家庭美德的能力是初中學(xué)生健康成長的必修課。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 家字的起源 播放歌曲:我想有個(gè)家 學(xué)生理解家這個(gè)字的演變。 通過歌曲導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生對家的概念的思考。 講授新課 課后作業(yè) 一、生命的居所 運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) :P71“家”是什么 結(jié)合你的生活體驗(yàn),說說家是什么? 說說你能想到的對應(yīng)“家 ”的英文單詞。 得出結(jié)論:家庭的含義 家庭關(guān)系確立的幾種情形 探究與分享:P72家庭的功能 得出結(jié)論:家是我們身心的寄居之所 探究與分享:P73心靈的港灣 問題:富豪為什么說那房子不是他的家? 通過這兩個(gè)故事的對比,你對家又有何新的認(rèn)識(shí)呢? 二、中國人的“家” 你聽說過“春運(yùn)”嗎? 為什么大家不管多遠(yuǎn),多累,多忙都要回家呢? 得出結(jié)論:中國人心目中的家 播放視頻:新春走基層——家風(fēng)是什么 中國的家訓(xùn)、家風(fēng)、家規(guī) 播放視頻:媽媽的等待 相關(guān)鏈接:P74孝親敬長的法律規(guī)定 播放歌曲:常回家看看 得出結(jié)論:孝親敬長 播放視頻:別讓等待成為遺憾 得出結(jié)論:盡孝在當(dāng)下 方法與技能:P75如何孝親敬長 配樂詩朗誦 學(xué)生結(jié)合自己體驗(yàn)談?wù)剬业睦斫狻? 學(xué)生閱讀并感悟故事給我們的啟示 學(xué)生觀看圖片并思考 學(xué)生觀看并朗讀中國的家訓(xùn)、家風(fēng)、家規(guī) 學(xué)生觀看 學(xué)生閱讀 學(xué)生欣賞 學(xué)生觀看 學(xué)生看漫畫聆聽配樂詩朗誦 愛家要知家,體驗(yàn)家的最大特點(diǎn)是什么,引導(dǎo)學(xué)生感受家的內(nèi)含。 陳述家庭的外延。 讓學(xué)生全面感受自己在家庭中享受的溫暖,感謝父母提供的各種呵護(hù)。 引導(dǎo)學(xué)生感悟家是我們心靈的港灣,讓我們的心靈有所依靠。 通過中國春運(yùn)這一特有的現(xiàn)象,讓學(xué)生明白在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)含。 通過對家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)的認(rèn)識(shí),了解中華文化中的家庭美德的內(nèi)容,明白孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。 通過視頻,引導(dǎo)學(xué)生要多陪伴父母 旨在讓學(xué)生了解孝親敬長不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,而且是法定義務(wù)。 通過歌曲打動(dòng)學(xué)生,以情動(dòng)人。 通過視頻引導(dǎo)學(xué)生明白盡孝要從現(xiàn)在開始。 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)處理與雙親長輩之間的矛盾,建立良好的親子關(guān)系。 課堂小結(jié) 帶領(lǐng)學(xué)生按照板書內(nèi)容回顧本節(jié)課知識(shí)點(diǎn) 板書 家的意味 一、生命的居所 1、家庭的內(nèi)含 2、家是我們身心的寄居之所 3、家是我們心靈的港灣 二、中國人的“家” 1、中國人心目中的“家” 2、孝親敬長 3、盡孝在當(dāng)下- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 湖南省耒陽市七年級(jí)道德與法治上冊 第三單元 師長情誼 第七課 親情之愛 第一框 家的意味教案 新人教版 湖南省 耒陽市 年級(jí) 道德 法治 上冊 第三 單元 師長 情誼 第七 親情 第一 意味 教案 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5852156.html