學習《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》有感 10篇

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學習《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》有感 10 篇篇一近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》（以下簡稱《條例》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行?！稐l例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循。每個黨員，不論職務(wù)高低，都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理。各級黨委各黨組要把抓好黨員教育管理作為重大政治責任，采取有力措施，嚴格貫徹執(zhí)行《條例》，增強針對性和有效性，防止形式主義。要抓好《條例》的宣傳解讀和學習培訓，使各級黨組織、廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部深入領(lǐng)會《條例》精神，全面掌握《條例》內(nèi)容，嚴格執(zhí)行《條例》規(guī)定。眾所周知，打造信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明的黨員隊伍需要在黨員教育管理質(zhì)量上下工夫，不能流于形式，只做表面功夫?！稐l例》為新時代黨員教育管理工作如何提升質(zhì)量指明了重要方向，教育管理要精準，有導向，有溫度，更要有創(chuàng)新，從深度、廣度上引導黨員適應(yīng)新思想，學會用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在這個新時代里展現(xiàn)新的作為，找到屬于自己的舞臺。篇二近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行。黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視加強黨員教育管理工作，推動形成全黨從嚴從實抓黨員教育管理的良好態(tài)勢。《條例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循?！稐l例》的制定和實施，對于提高黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量，激發(fā)黨組織的生機活力，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實黨長期執(zhí)政基礎(chǔ)，實現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。每個黨員，不論職務(wù)高低，都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理。要把抓好黨員教育管理作為重大政治責任，采取有力措施，嚴格貫徹執(zhí)行《條例》，增強針對性和有效性，防止形式主義。要抓好《條例》的宣傳解讀和學習培訓，使各級黨組織、廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部深入領(lǐng)會《條例》精神，全面掌握《條例》內(nèi)容，嚴格執(zhí)行《條例》規(guī)定。篇三近日，中共中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》?！稐l例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，進一步規(guī)范了黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序。一是加強黨員教育管理要堅持從實際出發(fā)。在中國共產(chǎn)黨成立的97 年里，黨吸收了各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，每位黨員的情況都不一樣，教育管理要堅持從實際出發(fā)，針對不同的黨員采取不同的教育管理方式。對于有一定文化水平的黨員可以組織讀原著、學原文、悟原理等活動，深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、基本精神、實踐要求，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，增強政治自覺、理論自信、情感融入；對于文化水平不高的老黨員，則可以讓年輕黨員以讀書分享會、上黨課等形式將新思想、新政策傳遞給他們；對于農(nóng)村黨員可結(jié)合鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容進行教育；對于兩新黨員可結(jié)合最美工匠等內(nèi)容進行教育。二是堅持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合。采取組織培訓和個人自學相結(jié)合的形式，以習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育長效機制為抓手，推動黨員學深悟透、入腦入心。每月進行一次主題黨日學習，組織黨員過組織生活、進行民主議事和開展志愿服務(wù)等。在其余時間可通過“學習強國 ”等 APP 進行網(wǎng)上學習?；蚴巧钊腴_展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過結(jié)對幫扶和志愿者服務(wù)等多種方式，為黨員服務(wù)群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。三是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。結(jié)合不同群體黨員實際，通過樹立、學習身邊的榜樣，設(shè)立黨員示范崗、黨員責任區(qū)，開展設(shè)崗定責、承諾踐諾等，引導黨員做好本職工作。及時向黨員傳遞優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，樹立榜樣力量。在日常工作、生活中做好平凡小事。以小見大，從群眾看得見、摸得著的平凡小事做起，在平凡中孕育偉大。篇四近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》（以下簡稱《條例》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行。通知指出，黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視加強黨員教育管理工作，推動形成全黨從嚴從實抓黨員教育管理的良好態(tài)勢?！稐l例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循。作為新時代青少年，《條例》的制定和實施，對于提高黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量，激發(fā)黨組織的生機活力，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實黨長期執(zhí)政基礎(chǔ)，實現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。作為一名組工干事，必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理 2、要抓好《條例》的宣傳解讀和學習培訓，積極學習深入領(lǐng)會《條例》精神，全面掌握《條例》內(nèi)容，嚴格執(zhí)行《條例》規(guī)定。3、組織黨員讀原著、學原文、悟原理，深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、基本精神、實踐要求，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，增強政治自覺、理論自信、情感融入。4、組織知識技能教育，根據(jù)黨員崗位職責要求和工作需要，組織引導黨員學習掌握業(yè)務(wù)知識、科技知識、實用技術(shù)等，幫助黨員提高綜合素質(zhì)和履職能力，增強服務(wù)本領(lǐng)。篇五一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。唯有始終把黨員教育管理工作抓緊抓實，才能激發(fā)黨組織的生機活力，才能把“黨要管黨、從嚴治黨”真正落實到黨員隊伍之中。以此為契機，每個黨員，不論職務(wù)高低，都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理，爭當時代先鋒，奉獻美好芳華。近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，《條例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，遵循黨章的相關(guān)規(guī)定，總結(jié)吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時代黨員教育管理工作的基本規(guī)范?！稐l例》指出，黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，黨組織應(yīng)當加強黨員教育管理，引導黨員堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。黨員教育管理必須遵循四個原則，即堅持黨要管黨、全面從嚴治黨；堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)；堅持圍繞中心、服務(wù)大局；堅持從實際出發(fā)。《條例》還明確了黨員教育的基本任務(wù)，要求加強政治教育、黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育及知識技能教育，對黨員教育方向給出了全面的指導。同時，《條例》指出了黨員日常教育管理方式及黨員和黨員組織關(guān)系管理方式，提倡實施黨員檔案電子化管理。《條例》不僅給出了各項黨員教育管理方針，還提出了黨員監(jiān)督和組織處置方以及流動黨員管理方案，要求每個黨員，不論職務(wù)高低，都必須按照《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理。各級黨委各黨組要把抓好黨員教育管理作為重大政治責任，采取有力措施，嚴格貫徹執(zhí)行《條例》，增強針對性和有效性，防止形式主義。此次《條例》的發(fā)布實施，再一次說明了中共中央對黨員學習教育的重視，為各級黨組織開展黨員教育學習工作提供了指導方向，同時給黨員學習增加了一定的規(guī)范性，推進黨員積極學習、自主學習。為今后黨建工作的開展提供了有力保障。篇六《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》共十章，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循。每個黨員，不論職務(wù)高低，都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理，不斷增強堅定意志，創(chuàng)立堅強信心，不斷提高黨員教育管理工作水平。作為一名合格的黨員，應(yīng)該積極按時參加黨支部的黨員大會、黨小組會和上黨課，并且和其他黨員進行學習交流，匯報思想、工作等。同時要利用好黨支部每月開展的 1 次主題黨日，積極進行民主議事和開展志愿服務(wù)等。黨員也應(yīng)當按期交納黨費，這是每個黨員必須做到的，同時各級黨委各黨組應(yīng)當加強對黨員教育管理工作的檢查考核。在這個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的世界中，也要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，應(yīng)該充分運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化等手段，不斷改進黨員教育的管理工作，并且推進基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)深度融合，統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源，這樣才能提高黨員教育管理現(xiàn)代化水平。黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，著力建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力是我黨不變的初心和使命。條例緊緊圍繞貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想制度、構(gòu)建系統(tǒng)，把習近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作重要思想，貫徹到黨員干部思想和工作全過程。加強黨員教育管理，對于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進黨員隊伍的先進性建設(shè)，具有十分重要意義。篇七黨員教育工作是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)。中央政治局會議審議《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,指出要在提高質(zhì)量上下真功夫，增強針對性和有效性，切實防止形式主義，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，迫切需要從嚴教育管理黨員,強調(diào)黨員教育管理需防止形式主義。黨要管黨，全面從嚴治黨，使黨員干部不忘初心，永葆黨的先進性、純潔性，過去有部分黨員干部，失了黨性，忘了初心，被欲望腐蝕，影響了黨的先進性、純潔性，為此，中共中央要求全黨學習《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，強調(diào)了加強黨員教育管理的重要性。要做好黨員管理工作，教育是放在第一位的。我們黨歷來是注重加強黨員教育的，始終注重保持黨員先進性，形成黨員隊伍強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，最終發(fā)揮模范帶頭作用，從而引領(lǐng)社會各項事業(yè)的發(fā)展。我們應(yīng)該認識到，教育才是最有效的管理，高質(zhì)量的教育能節(jié)省大量的管理成本。加大教育投入，加強教育指導，絕對比因忽視教育而出現(xiàn)重大問題、產(chǎn)生惡劣影響后來進行的管理與補救的成本低。一味的只強調(diào)管理、出臺規(guī)矩制度，而不從根本上重視學習、加強經(jīng)常性教育，就是明顯的舍本而逐末、舍大以取小。所以我們一定要加強對黨員的經(jīng)常性教育，尤其是加強對黨員領(lǐng)導干部的教育力度，提高對各級黨組織負責人的教育水平。要以黨性宗旨教育作為黨員教育的核心，突出政治教育，堅定理想信念，增強黨性，樹牢宗旨意識，擰緊思想開關(guān)。要堅持開好“三會一課” ，始終做好理論學習，持續(xù)學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。同時必須要加強法制宣傳教育，特別是結(jié)合社會主義核心價值觀來進行普法宣傳，堅持做好黨風廉政教育和反腐斗爭，在源頭上實現(xiàn)不敢腐、、不能腐的效果，樹立黨員干部良好形象，從而不斷增強改革發(fā)展、服務(wù)群眾、駕馭風險的本領(lǐng)，順利實現(xiàn)中華民族的偉大復興。篇八黨員教育管理工作是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)。新形勢下，如何突出針對性、增強實效性，切實提高黨員教育管理工作的水平，是擺在各級黨組織面前的一項緊迫任務(wù)。頒布《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，引導黨員堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強“四個意識” 、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，增強黨性，提高素質(zhì)，建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍?！稐l例》著眼“固本培元 --淬魂”，堅持不懈抓好理論武裝，讓精神支柱立起來、強起來。做好新時代黨員教育管理工作，要堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨作為首要政治任務(wù)，堅持不懈抓好理論武裝，常補精神之“鈣” ，擰緊思想“ 總開關(guān) ”，通過全面常態(tài)學、長期深入學、結(jié)合實際學，推動新思想往深里走、往實里走、往心里走?！稐l例》著眼“補鈣壯骨 --強魄”，持之以恒加強黨性鍛煉，讓組織生活嚴起來、實起來。明確規(guī)定了黨員日常教育管理主要方式。黨支部應(yīng)當運用“三會一課 ”制度，對黨員進行經(jīng)常性的教育管理。黨員應(yīng)當按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，進行學習交流，匯報思想、工作等情況。做好新時代黨員教育管理工作，要嚴格落實“三會一課” 、組織生活會、民主評議黨員等制度，以遵黨章、學黨章為基本要求，用好批評和自我批評的有力武器，讓組織生活嚴起來、實起來?！稐l例》著眼“多方聯(lián)動 --活絡(luò)”，鍥而不舍強化教育管理，讓肌體細胞動起來、活起來。加強流動黨員管理和黨員教育管理信息化。要堅持教育與服務(wù)并重，建立健全城鄉(xiāng)一體黨員動態(tài)管理機制，為流動黨員建立“ 穩(wěn)定的家 ”，解決流動黨員 “掛空擋”問題。要堅持簡易便行、共享開放，傳統(tǒng)媒體與新媒體融合，以全媒體理念打造全方位、立體化的黨員教育管理平臺，不斷滿足黨員差異化、多樣化、互動式的學習需求。篇九近日，中共中央政治局召開會議，審議了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會議指出加強黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。加強黨員教育管理，就是要著力激發(fā)黨組織的生機活カ，建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。隨著基層黨組織標準化，黨支部建設(shè)不斷推進和深化，黨員教育管理工作成為黨支部的一項重要工作。如何提升黨員教育管理水平，提高黨員素質(zhì)，就需要從當前黨建引領(lǐng)作用上下功夫。一要有針對性地對社區(qū)黨員開展培訓。利用“三會一課” 制度加強黨員干部對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神的學習，提高黨員政治素質(zhì)。二要健全黨員管理機制。加強無職黨員設(shè)崗定責，鼓勵黨員參與到社區(qū)建設(shè)；加大“雙培雙帶” 力度，從基層能人中的先進分子發(fā)展黨員，加強黨員的后續(xù)培養(yǎng)，把培養(yǎng)一支政治素質(zhì)高、群眾威信好的黨員隊伍作為黨支部的目標任務(wù)。三要堅持基本制度不動搖。給基層“ 減負” 不代表該開的會不開了，該搞的活動不搞了。要有效結(jié)合“三會一課 ”制度、支部主題黨日活動、黨員集中培訓等方式對黨員進行培訓，方便黨員更好更便捷的學習。篇十中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會議指出，加強黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。加強黨員教育管理，就是要著力激發(fā)黨組織的生機活力，建設(shè)一只信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。在新時期，做好黨員教育管理工作，既要防止形式主義、為基層減去不必要的負擔，更要在提高質(zhì)量上、增加實效上下功夫。第一要增強服務(wù)群眾意識，提升教育管理高度。黨的十九大報告指出：“我們要堅持把人民群眾的小事當作自己的大事，從人民群眾關(guān)心的事情做起，從讓人民群眾滿意的事情做起，帶領(lǐng)人民不斷創(chuàng)造美好生活”?；鶎狱h組織要定期開展黨員到社區(qū)服務(wù)活動，通過大調(diào)研大走訪工作走訪群眾，了解群眾想法并收集意見建議，將有關(guān)問題匯總并解決，不能解決的統(tǒng)一匯總至黨組織，由相關(guān)部門予以解決，讓黨員干部圍繞服務(wù)群眾開展工作成為常態(tài)。第二要創(chuàng)新黨員教育管理模式，提升教育管理溫度?；鶎狱h支部應(yīng)高度重視，收集豐富的講課資料，為廣大黨員提供豐富的學習資源。利用黨員干部遠程教育平臺和黨員將微黨課的形式，把開展微型黨課活動作為“ 兩學一做 ”教育、提升黨員素質(zhì)的重要抓手。定期組織黨員參與學習，有黨小組要以黨小組為單位進行學習，進行小組討論，匯報學習心得。通過學習，讓廣大黨員不斷強化思想和學習教育，時刻以自己是一名共產(chǎn)黨員的身份在生活中起模范作用。同時，用好“學習強國”APP ，發(fā)動黨員積極學習，動態(tài)監(jiān)管基層黨員教育管理情況，不斷提升監(jiān)管效能。第三要強化黨內(nèi)監(jiān)督，提升教育管理深度。加強黨員教育管理，就要認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，強化黨內(nèi)監(jiān)督。通過學習和匯報，再次為黨員干部們敲響警鐘，要在生活、工作中時時刻刻保持廉潔之心，不貪污、不受賄，做一名合格的共產(chǎn)黨員。同時我們將繼續(xù)深入學習，根據(jù)黨員的學習需求，制定相符合的學習內(nèi)容，開展黨員互學互幫，營造“學習在基層、提高在基層” 黨員教育的良好氛圍。