部編版2019-2020學年二年級上冊語文課文5第17課《難忘的潑水節(jié)》同步練習（II ）卷.doc

《部編版2019-2020學年二年級上冊語文課文5第17課《難忘的潑水節(jié)》同步練習（II ）卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版2019-2020學年二年級上冊語文課文5第17課《難忘的潑水節(jié)》同步練習（II ）卷.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

部編版2019-2020學年二年級上冊語文課文5第17課《難忘的潑水節(jié)》同步練習（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共45分) 1. （6分）查字典填空。 （1）“牽”用部首查字法，應(yīng)查_______部，再查_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序_______，再查音節(jié)_______，組詞_______ （2）“匠”用部首查字法，應(yīng)查_______部，再查_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序_______，再查音節(jié)_______，組詞_______ 2. （8分）把成語補充完整，然后給填充的字選擇一個正確的解釋。 無價_______寶 _______ A.代詞“它”。 B.去，往。 C.的。 3. （6分）一字組多詞。 強_______ 適_______ 展_______ 4. （4分）加偏旁，組成新字再組詞。 充——_______ _______ 士——_______ _______ 軍——_______ _______ 兄——_______ _______ 巴——_______ _______ 大——_______ _______ 5. （12分）看拼音，寫詞語。 xī shēng kǎi xun ā y gng xin _______ _______ _______ _______ zu jin kāng yǒng zh rn jiān _______ _______ _______ 6. （5分）閱讀課文選段《第一次抱母親》，回答 我趕緊說：“媽，你別動，我來抱你?！蔽易笫滞凶∧赣H的脖子，右手托住她的腿彎，使勁一抱，沒想到母親輕輕的，我用力過猛，差點仰面摔倒。護士在后面扶了我一把，責怪說：“你使那么大勁干什么？”我說：“我沒想到我媽這么輕?！弊o土問：“你以為你媽有多重？”我說：“我以為我媽有100多斤。”母親說：“我這一生，最重的時候只有89斤。” 抱著輕輕的母親，我的心情怎樣？ 7. （4分）讀拼音寫漢字 chūn tiān do le ， bǎi huā q fng 。 _______。 二、 閱讀理解 (共1題；共8分) 8. （8分）課內(nèi)閱讀。 “謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！” “不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！” 爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量！” （1）寫出下列詞語的近義詞。 鼓舞_______ 居然_______ 汲取_______ 決心_______ （2）“居然”的意思是：_______。朗讀這段對話時要用_______的語氣來讀。 （3）“我”和老爺爺為什么要互相道謝呢？（ ） A . “我”和老爺爺都從對方的行動中受到鼓舞，從對方的身上汲取力量。 B . “我”和老爺爺相互扶著，一起爬上天都峰的。 （4）爸爸說的“汲取力量”，是一種什么力量呢？（ ） A . 面對困難能勇于挑戰(zhàn)，頑強向前，就是奮力攀登，勇往直前的精神。 B . 善于向他人學習的精神。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共45分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共8分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、