語文S版二年級下冊第五單元第17課古詩兩首《小兒垂釣》同步練習C卷.doc

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語文S版二年級下冊第五單元第17課古詩兩首《小兒垂釣》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共22題；共102分) 1. （4分）“著”字有四個讀音：①zhāo；②zho；③zhu；④zhe。請給下列詞語中的“著”字選擇正確的讀音。 A．著火________B．著手________C．著數________D．呻吟著________ 2. （6分）看拼音寫詞語。 yǐn b sōu suǒ wā ju fnɡ q qīnɡ xi zh zhǐ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3. （12分）選一選，填一填。 （即 既） 立________________然 ________刻 ________而 （憤 奮） ________怒 勤________________斗 氣________ （試 式） ________樣 ________驗 形________嘗________ 4. （3分）查字典。 “路”按部首查字法應查________部，再查________畫，組詞________。 5. （8分）比一比，再組詞 稚________ 側________ 遙________ 艇________ 雅________ 測________ 搖________ 挺________ 6. （5分）解釋下列詞語 ①燃眉之急： ②饑寒交迫： 7. （5分）造句 ①歡暢 ②旺盛 ③空隙 8. （4分）形近字組詞。 蓬________ 怕________ 縫________ 拍________ 9. （5分）解釋劃線詞語。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。 ①借問 ②魚驚 10. （2分）文學常識填空。 胡令能（785-826年），________詩人，隱居________（河南中牟縣）。唐貞元、元和時期人。 11. （5分）仔細讀詩文《小兒垂釣》，說說小孩釣魚時發(fā)生了什么事？ 12. （1分）讀詩《小兒垂釣》，根據內容填空。 蓬頭稚子學垂綸，________。 13. （5分）閱讀詩《小兒垂釣》，回答： 當有人問路時，小孩什么表現？ 14. （5分）仔細讀詩《小兒垂釣》，說說那一句是寫小孩釣魚的句子？ 15. （5分）讀課文《小樹死因調查報告》 看到春天還嫩葉滿枝的槐樹，到了本該枝繁葉茂的盛夏竟悄然枯死，怎能不令人不解呢？結合課文說一下原因。 16. （3分）給劃線字注音。 ________ ________ ________ 蓬頭 稚子 借問 17. （5分）看拼音，寫詞語 chēnɡ chun xiǎo tǐnɡ f pnɡ yu zh c min ________ ________ ________ ________ ________ 18. （3分）我是拼音小能手 ________ ________ ________ 魚驚 應人 垂綸 19. （5分）用下列詞語造句。 ①鄭重其事 ②孜孜不倦 20. （3分）寫出反義詞。 側—________ 借—________ 遙—________ 21. （3分）把下列詞語補充完整。 受寵________ 驚濤________ 搖搖________ 22. （5分）用鋼筆描紅。 借問 魚驚 映 二、 閱讀題 (共2題；共11分) 23. （5分）解釋下列詞語。 ①蓬頭 ②魚驚 24. （6分）把下面描寫兒童活動的詩句補充完整，并背誦。 ①________，歌聲振林樾。 ②________，飛入菜花無處尋。 ③________，忙趁東風放紙鳶。 ④________，溪頭臥剝蓮蓬。 ⑤________，也傍桑陰學種瓜。 ⑥________，短笛無腔信口吹。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎題 (共22題；共102分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共2題；共11分) 23-1、 24-1、