《八年級政治上冊 第九課第三框 平等尊重你我他課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級政治上冊 第九課第三框 平等尊重你我他課件 新人教版(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、為什么國際奧委會在舉辦奧運會后還要為什么國際奧委會在舉辦奧運會后還要舉辦殘奧會呢?舉辦殘奧會呢? 在當(dāng)時的情況下,劉淇為什么不幫在當(dāng)時的情況下,劉淇為什么不幫著推一下克雷文主席?著推一下克雷文主席?“適度服務(wù)適度服務(wù)” 在京城的某一個地方竟貼出了這樣的在京城的某一個地方竟貼出了這樣的標(biāo)語:標(biāo)語:“嚴(yán)禁民工上廁所,違者罰款嚴(yán)禁民工上廁所,違者罰款5050元。元?!泵窆みB上廁所都沒有權(quán)利。民工連上廁所都沒有權(quán)利。 招聘會赫然出現(xiàn)招聘會赫然出現(xiàn)“女生女生免談免談”,婦聯(lián)人士稱此舉違婦聯(lián)人士稱此舉違法。法。據(jù)新華社電據(jù)新華社電 日前在哈日前在哈爾濱市某大學(xué)舉辦的爾濱市某大學(xué)舉辦的“畢業(yè)畢業(yè)生招聘大會生
2、招聘大會”上,一家企業(yè)上,一家企業(yè)在招聘廣告上赫然標(biāo)明在招聘廣告上赫然標(biāo)明“只只招男生,女生免談?wù)心猩庹劇?,令到,令到場的女大學(xué)生們氣憤不已。場的女大學(xué)生們氣憤不已。某家具城:年薪某家具城:年薪10萬元以下者謝絕入內(nèi)!萬元以下者謝絕入內(nèi)!誰錯了,錯在哪里?誰錯了,錯在哪里?增強人格平等的意識,反對任何形式增強人格平等的意識,反對任何形式的歧視。的歧視。不以長處自傲,不以短處自卑,互相不以長處自傲,不以短處自卑,互相取長補短。取長補短。 事件回放:事件回放:2008年浙江年浙江農(nóng)民農(nóng)民張召良等人,不滿當(dāng)?shù)卣畬堈倭嫉热?,不滿當(dāng)?shù)卣畬Ρ敬暹`法征地,上訴中發(fā)現(xiàn)浙江省政府相關(guān)文件存在錯誤,
3、本村違法征地,上訴中發(fā)現(xiàn)浙江省政府相關(guān)文件存在錯誤,在復(fù)議遭到拒絕后,將在復(fù)議遭到拒絕后,將省長省長作為省政府法人代表告上浙江省作為省政府法人代表告上浙江省高級人民法院高級人民法院 首個告省政府的失地農(nóng)民首個告省政府的失地農(nóng)民 農(nóng)民張召良的權(quán)利寄希望于什么?農(nóng)民張召良的權(quán)利寄希望于什么? 法律能給他們公正嗎?法律能給他們公正嗎? 我國憲法第二章我國憲法第二章第三十三條明確第三十三條明確規(guī)定:規(guī)定:中華人民中華人民共和國公民在法共和國公民在法律面前一律平等律面前一律平等(一)人生而平等(一)人生而平等1、人和人的平等,集中表現(xiàn)在:、人和人的平等,集中表現(xiàn)在: (1)人格上)人格上 (2)法律地位
4、上)法律地位上 弱勢群體弱勢群體未成年人未成年人下崗工人下崗工人農(nóng)民工農(nóng)民工女性女性老年人老年人殘疾人殘疾人 制定制定婦女權(quán)益保障法婦女權(quán)益保障法、未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法等等 落實就業(yè)和再就業(yè)扶持政策落實就業(yè)和再就業(yè)扶持政策 開發(fā)公益性崗位,擴大就業(yè)容量開發(fā)公益性崗位,擴大就業(yè)容量 做好養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險做好養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險 平等篇平等篇(一)人生而平等(一)人生而平等2、關(guān)愛弱勢群體、關(guān)愛弱勢群體 真心關(guān)注,平等對待真心關(guān)注,平等對待 提供力所能及的幫助提供力所能及的幫助 自覺維護(hù)其合法權(quán)益自覺維護(hù)其合法權(quán)益小雪發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)小雪發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)宮海家庭條件比較宮海家庭條件比較困難,就
5、發(fā)動大家困難,就發(fā)動大家捐款。當(dāng)小雪她們捐款。當(dāng)小雪她們把辛辛苦苦捐來的把辛辛苦苦捐來的錢送到宮海家后,錢送到宮海家后,卻遭到了宮海的拒卻遭到了宮海的拒絕。宮海甚至要求絕。宮海甚至要求小雪向他道歉。小雪向他道歉。尊重篇尊重篇(二)尊重從我做起(二)尊重從我做起 1、尊重他人、尊重他人 要求:要求: 平等平等待人待人 禮貌禮貌待人待人 誠信誠信待人待人 友善友善待人待人 理解理解他人他人陳墨的哪些優(yōu)秀品質(zhì)打動了你我,打動陳墨的哪些優(yōu)秀品質(zhì)打動了你我,打動了整個社會?了整個社會?尊重篇尊重篇 反思:反思:1、打人的曹某和李某的行為是尊重社會的行為嗎?我們身邊還、打人的曹某和李某的行為是尊重社會的行
6、為嗎?我們身邊還有哪些不尊重社會的行為?有哪些不尊重社會的行為? 反思:反思:2、你準(zhǔn)備怎樣以實際行動來向陳墨學(xué)習(xí),做一個尊重社會的人?、你準(zhǔn)備怎樣以實際行動來向陳墨學(xué)習(xí),做一個尊重社會的人?尊重篇尊重篇(二)尊重從我做起(二)尊重從我做起2、尊重社會、尊重社會要求:要求:遵守規(guī)則遵守規(guī)則 (底線)(底線) 承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)責(zé)任 維護(hù)權(quán)利維護(hù)權(quán)利 愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施 遵守公德和秩序遵守公德和秩序哥本哈根氣候大會宣傳片哥本哈根氣候大會宣傳片拯救地球拯救地球(二)尊重從我做起(二)尊重從我做起 3、尊重自然尊重自然尊重?zé)o私奉獻(xiàn)的大自然尊重?zé)o私奉獻(xiàn)的大自然保護(hù)環(huán)境(核心要求)保護(hù)環(huán)境(
7、核心要求)原因:原因:要求:要求:人類的生存與發(fā)展離不開人類的生存與發(fā)展離不開大自然的恩賜大自然的恩賜人生而平等人生而平等(人格、法律地位人格、法律地位)尊重從我尊重從我做起做起尊重他人尊重他人尊重社會尊重社會尊重自然尊重自然密不可分密不可分尊重他人很重要尊重他人很重要!人格尊嚴(yán)要記牢。人格尊嚴(yán)要記牢。金錢地位固然好,金錢地位固然好,法律面前皆要拋!法律面前皆要拋!彼此尊重心情好,彼此尊重心情好,規(guī)則共同來遵照。規(guī)則共同來遵照。保護(hù)環(huán)境也重要!保護(hù)環(huán)境也重要!和諧社會樂逍遙!和諧社會樂逍遙! 樂逍遙!樂逍遙! 為創(chuàng)建和諧三中出謀劃為創(chuàng)建和諧三中出謀劃策:我們身邊存在哪些策:我們身邊存在哪些有悖尊重他人、尊重社有悖尊重他人、尊重社會、尊重自然的現(xiàn)象?會、尊重自然的現(xiàn)象?