七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第1框 憧憬美好集體導(dǎo)學(xué)稿 新人教版.doc
《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第1框 憧憬美好集體導(dǎo)學(xué)稿 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第1框 憧憬美好集體導(dǎo)學(xué)稿 新人教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《憧憬美好集體》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo):了解美好集體的愿景是什么、有什么作用,了解良好的集體氛圍的表現(xiàn);知道為什么要建設(shè)美好集體。 能力目標(biāo):學(xué)習(xí)掌握建設(shè)良好集體氛圍的方法,把建設(shè)美好集體的設(shè)想落實(shí)在具體行動(dòng)中。 情感、態(tài)度與價(jià)值目標(biāo):以積極的心態(tài)參與美好集體建設(shè),在集體合作中感受集體的關(guān)愛與溫暖。 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 重點(diǎn):集體愿景的內(nèi)容、作用;集體良好氛圍的特點(diǎn)。 難點(diǎn):對(duì)于集體生活中的民主與公正的正確理解。 【自主預(yù)習(xí)】 (1)美好集體擁有 _____,向往美好的前景,承擔(dān)共同的使命,認(rèn)同正確的價(jià)值觀,形成一致的目標(biāo)和追求,這就是集體的愿景。 (2)美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的 _____,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。 (3)對(duì)于集體事務(wù),每個(gè)人都可以提出意見和建議,每個(gè)人的意見和建議都應(yīng)得到 _____和重視;每個(gè)人都應(yīng)該遵守 __ ___,在規(guī)則面前沒有特權(quán)和例外;每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì),沒有偏見與排斥。 (4)在集體生活中,人與人之間友善相待、禮讓他人,相互包容、 _____、相互幫助。 (5)合作意味著每個(gè)人都發(fā)揮自己最大的作用,同時(shí)又避免 _____;每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不消極依賴或袖手旁觀。 (6)集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)力,也是 _____的重要表現(xiàn)。 【交流分享】 探究一:閱讀分享教材P73探究與分享“甲乙丙丁四位同學(xué)的集體生活感受”,探討:1.你經(jīng)歷過類似的集體生活嗎?它給你帶來了什么? 2.設(shè)想一下:怎樣的集體生活有助于我們實(shí)現(xiàn)共同愿景? 探究二:閱讀分享教材P74小梁的故事,探討:1.如果你是小梁,面對(duì)不同同學(xué)的態(tài)度,你會(huì)有怎樣的感受? 2.你怎么看待上述同學(xué)的做法? 3.猜一猜:那封信里寫了些什么? 探究三:閱讀分享教材P76“志強(qiáng)和秦軍之間的競(jìng)爭(zhēng)”,探討:(1)志強(qiáng)與秦軍之間存在競(jìng)爭(zhēng)嗎?如果存在,你如何看待這種競(jìng)爭(zhēng)? (2)在集體生活中,你是如何處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的? 【課堂訓(xùn)練】 1.七年級(jí)學(xué)生小磊經(jīng)常給班級(jí)和學(xué)校提出一些合理化建議。他的這種做法( ) A.是錯(cuò)誤的,因?yàn)閷W(xué)校的事情用不著學(xué)生操心 B.是關(guān)愛集體的表現(xiàn),他為學(xué)校、班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量 C.是不對(duì)的,因?yàn)閷W(xué)生最主要的任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí) D.是無用的,因?yàn)閷W(xué)校、班級(jí)的建設(shè)是校長(zhǎng)和老師的事,學(xué)生的意見根本沒人關(guān)心 2.下面漫畫《新龜兔賽跑之過河》中龜兔的言行啟示我們( ) ①要分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步②要競(jìng)爭(zhēng)就不能合作,要合作就不能競(jìng)爭(zhēng) ③美好集體是善于合作的,合作實(shí)現(xiàn)雙贏④競(jìng)爭(zhēng)只能兩敗倶傷,合作才能實(shí)現(xiàn)共贏 A.②③④ B.②④ C.①②④ D.①③ 1.集體的愿景就是( ) ①擁有共同的夢(mèng)想 ②向往美好的前景③承擔(dān)共同的使命 ④認(rèn)同正確的價(jià)值觀⑤形成一致的目標(biāo)和追求 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 2.美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好集體中,每個(gè)人都能( ) ①獲得豐富的精神養(yǎng)料 ②擁有充實(shí)的精神生活③感受集體的關(guān)愛和吸引 ④凝聚拼搏向上的力量 ⑤堅(jiān)定自己的生活信念 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④ 3.美好集體是( ) ①民主的、公正的 ②充滿關(guān)懷與友愛的 ③善于合作的 ④充滿活力的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.美好集體的善于合作體現(xiàn)在( ) ①大家分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步,充分發(fā)展各自的能力 ②人與人之間友善相待、禮讓他人,相互包容、相互關(guān)心、相互幫助 ③每個(gè)人都發(fā)揮自己最大的作用,同時(shí)又避免個(gè)人英雄主義 ④每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不消極依賴或袖手旁觀 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【歸納與小結(jié)】請(qǐng)自行完成思維導(dǎo)圖 良好的氛圍 憧憬美好集體 共同愿景- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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