2019中考生物總復習 第二部分 重點題型探究 題型三 材料題 第二類 生物的遺傳和變異習題.doc
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第二類 生物的遺傳和變異習題 1.(xx.山東濟寧)很多家喻戶曉的名人都是“左撇子”,比如畫家達芬奇、科學家愛因斯坦、微軟CEO比爾蓋茨、奧運冠軍林丹等,他們在繪畫天分、思維方式、創(chuàng)造力、競技性等方面天賦異秉。左撇子又稱左利手(慣用左手),與右利手是一對相對性狀,且存在顯隱性關系(基因用R、t表示)。如圖為曉曦家系左、右利手的遺傳圖解,請思考作答: (1)由圖中信息可以判斷,隱性性狀是 ,你的依據(jù)為 。 A.姥爺姥姥→媽媽 B.爺爺奶奶→爸爸 C.爸爸媽媽→曉曦 (2)曉曦出現(xiàn)了與爸爸、媽媽不同的性狀,該現(xiàn)象稱為 。 (3)分析遺傳圖解可以推知:曉曦媽媽的基因組成是 。 (4)曉曦的父母積極響應“二孩”政策,他們再生一個右利手男孩的概率為 。 (5)若曉曦通過訓練矯正為右利手,并與右利手(基因型為RR)的男子結(jié)婚,其后代可能是左撇子嗎? 。 2.(xx內(nèi)蒙古包頭)據(jù)下列資料并結(jié)合所學知識回答問題: 資料一:果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀(基因用R、r表示)。果蠅體細胞中有4對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。 資料二:科學家研究發(fā)現(xiàn),在正常環(huán)境溫度(25 ℃)中培育,幼蟲期的長翅果蠅發(fā)育成長翅果蠅,幼蟲期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35~37 ℃的環(huán)境中培育,發(fā)育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育,仍然發(fā)育成長翅果蠅。 (1)據(jù)資料一可知:雌果蠅的卵細胞中有 條染色體,其中與性別決定有關的染色體是 。 (2)據(jù)資料二可知:果蠅殘翅的形成與 密切相關。 (3)若一對長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在正常環(huán)境溫度中培育,發(fā)育成的子代果蠅有殘翅也有長翅,則 是顯性性狀,子代長翅果蠅個體的基因組成是 ,子代個體中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是 ,因此,資料二中在35~37 ℃環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是 。 (4)某同學捕到一只殘翅雄果蠅,為了確定其是否是由幼蟲期的長翅果蠅在35~37 ℃環(huán)境中發(fā)育成的,設計了如下實驗方案:隨機選取一只在正常環(huán)境溫度中發(fā)育成的殘翅雌果蠅與該果蠅交配,產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育成子代果蠅(子代果蠅數(shù)量足夠多)。 預期的實驗結(jié)果及結(jié)論: ①若子代果蠅翅型 ,則該果蠅是由幼蟲期的長翅果蠅在35~37 ℃環(huán)境中發(fā)育成的; ②若子代果蠅翅型 ,則該果蠅不是由幼蟲期的長翅果蠅在35~37 ℃環(huán)境中發(fā)育成的。 3.(xx江蘇連云港)人的體細胞中有23對染色體,其中22對為常染色體,還有一對為性染色體(Y染色體比X染色體小得多)。如圖是某對夫婦體細胞內(nèi)染色體成對存在的示意圖,回答下列問題: (1)從染色體的形態(tài)和組成分析,甲表示 (填“男”或“女”)性體細胞中的染色體組成。 (2)乙的體細胞內(nèi)染色體組成可表示為“22對+XY”,由其產(chǎn)生的生殖細胞內(nèi)染色體組成可表示為 。 (3)若某一性狀總是由父親傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么控制這一性狀的基因最可能在 染色體上。 (4)人類紅綠色盲基因是隱性基因,色覺正?;蚴秋@性基因,它們都位于X染色體上,Y染色體上沒有。若該夫婦中一方患紅綠色盲、一方色覺正常,他們已生育一個患紅綠色盲的女兒。根據(jù)“二胎”政策,該夫婦計劃再生育一個孩子,請判斷他們再生育一個色覺正常孩子的概率是 。 4.(xx山東日照)牛的有角和無角是一對相對性狀(A、a表示相關基因),公牛、母牛的相關基因組成及性狀表現(xiàn)如表,請回答: (1)讓無角公牛與一頭無角母牛交配,子代中出現(xiàn)了有角牛,則該有角牛的性別是 ,基因組成為 。 (2)為盡快確定一頭有角公牛的基因組成,農(nóng)場主設計了如下雜交實驗,請予以完善。 ①讓該有角公牛與多頭有角母牛交配,產(chǎn)生大量子代。 ②統(tǒng)計子代中 (填“公?!被颉澳概!?角的情況,可判斷該有角公牛的基因組成。結(jié)果預測: a.若 ,則該有角公牛的基因組成為 。 b.若 ,則該有角公牛的基因組成為 。 參考答案 1.(1)左利手(慣用左手) C (2)變異 (3)Rr (4)37.5% (5)不可能 【解析】(1)題圖中,爸爸媽媽均為右利手,曉曦為左利手(慣用左手),表明左利手(慣用左手)是隱性性狀,右利手是顯性性狀。因此,由圖中“爸爸媽媽→曉曦”信息可以判斷,左利手(慣用左手)為隱性性狀。(2)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳,生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。爸爸、媽媽均為右利手,曉曦出現(xiàn)了與爸爸、媽媽不同的性狀左利手,該現(xiàn)象稱為變異。(3)顯性基因用R表示,隱性基因用r表示,則右利手的基因組成是RR或Rr,左利手(慣用左手)的基因組成是rr。爸爸、媽媽遺傳給曉曦的基因一定是r,由于曉曦媽媽為右利手,因此曉曦媽媽的基因組成為Rr。(4)人類生男生女的機會均等,各是50%,因此曉曦父母準備生二胎”,第二胎生男孩的可能性是50%,而第二胎生右利手孩子的可能性是75%,所以第二胎生右利手男孩的可能性是75%50%=37.5%。(5)曉曦的基因型為rr,曉曦與右利手(基因型為RR)的男子結(jié)婚,其后代的基因一定是Rr,性狀均是右利手,不可能是左撇子。 2.(1)4 X、Y染色體 (2)溫度 (3)長翅 RR或Rr 25% RR (4)①Rr ②rr 【解析】(1)在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離。果蠅體細胞中有4對染色體,故雌果蠅的卵細胞中有4條染色體,其性別決定方式與人類相同,是由X、Y染色體決定的。(2)由資料二可知,在正常環(huán)境溫度(25 ℃)中培育,幼蟲期的長翅果蠅發(fā)育成長翅果蠅,幼蟲期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35~37 ℃的環(huán)境中培育,發(fā)育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育,仍然發(fā)育成長翅果蠅。因此果蠅殘翅的形成與溫度密切相關。(3)果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀(基因用R、r表示),根據(jù)親代都是長翅,后代有殘翅,可知殘翅是隱性性狀,基因組成為rr,親本長翅果蠅的基因組成都是Rr,則子代長翅果蠅的基因組成是RR或Rr,子代個體中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是25%。資料二中,把純種長翅果蠅(基因組成是RRRR)交配產(chǎn)生的幼蟲(基因組成是RR),放在35~37 ℃的環(huán)境中培育,所以在35~37 ℃環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是RR。(4)可能的實驗結(jié)果:①若子代果蠅翅型為Rr,則該果蠅是由幼蟲期的長翅果蠅在35~37 ℃環(huán)境中發(fā)育成的;②若子代果蠅翅型rr,則該果蠅不是由幼蟲期的長翅果蠅在35~37 ℃環(huán)境中發(fā)育成的。 3.(1)女 (2)22條+X或22條+Y (3)Y (4)50% 【解析】(1)女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,為XX染色體;男性體細胞的性染色體中,較大的一條為X染色體,較小的一條為Y染色體。圖甲中的第23對染色體形態(tài)、大小基本相同,為XX染色體,因此甲表示女性的染色體組成。(2)生殖細胞的形成過程中,要經(jīng)過減數(shù)分裂,原來配對的染色體彼此分離,于是男性產(chǎn)生兩種類型的精子,一種是含X染色體的精子,另一種是含Y染色體的精子。因此,精子的染色體組成是22條+Y或22條+X。(3)男性性染色體中的Y染色體只會傳給兒子,而不會傳給女兒。可見,如果一個性狀總是由父親傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么控制這個性狀的基因一定位于Y染色體上。(4)人類紅綠盲基因是隱性基因(基因用b表示),色覺正?;蚴秋@性基因(基因用B表示),它們都位于X染色體上,Y染色體上沒有。若該夫婦中一方患紅綠色盲,另一方色覺正常,他們已生育了一個患紅綠色盲的女兒,女兒的基因組成為XbXb,其中一個Xb來自父親,另一個Xb來自母親??梢姼赣H的基因型是XbY(色盲),母親的基因型是XBXb(攜帶者),其后代是正常孩子的概率是50%。 4.(1)公牛 Aa (2)②母牛 a若后代母牛全有角 AA b.若后代母牛有的有角,有的無角 Aa 【解析】(1)據(jù)表可知,無角公牛的基因組成是aa,它向后代傳遞的基因一定是a,子代有角牛的基因是Aa,則無角母牛的基因是Aa,可見子代有角牛一定是公牛,基因是Aa。(2)讓該有角公牛與多頭有角母牛AA交配,產(chǎn)生大量子代。因子代中公牛的基因型為AA或Aa,均為有角,而母牛中Aa為無角,故統(tǒng)計子代中母牛角的情況,可判斷該有角公牛的基因組成。若有角公牛與多頭有角母牛AA交配,若后代母牛全有角,則有角公牛的基因組成是AA;若有角公牛與多頭有角母牛AA交配,若后代母牛有的有角,有的無角,則有角公牛的基因組成是Aa。- 配套講稿:
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