2019年四年級品德與社會上冊 主題1 天有不測風(fēng)云教案 滬科版.doc

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2019年四年級品德與社會上冊 主題1 天有不測風(fēng)云教案 滬科版 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道自己家鄉(xiāng)常見的自然災(zāi)害，了解曾經(jīng)發(fā)生在我國的重大自然災(zāi)害。 2、知道自然災(zāi)害的可怕性。 3、懂得要遵循自然規(guī)律，和大自然和諧相處。 教學(xué)重點： 懂得要遵循自然規(guī)律，和大自然和諧相處。 教學(xué)難點： 了解自然災(zāi)害的不可抗拒性。 教學(xué)準(zhǔn)備： 網(wǎng)絡(luò)：自然災(zāi)害的相關(guān)條件。 一. 課前體驗 通過對自然災(zāi)害資料的搜集和分類整理，你感受如何？ 二、課中深悟 1、創(chuàng)設(shè)情景 引入規(guī)則 分小組交流自己對自然災(zāi)害的了解。 2、再現(xiàn)生活 體驗規(guī)則 在全班進(jìn)行“新聞發(fā)布會”，資料共享。 自然災(zāi)害造成的危害。 3、拓展提升 內(nèi)化規(guī)則 教師：通過網(wǎng)絡(luò)，補充展示資料。 聯(lián)系實際，說說自己對自然災(zāi)害的感想。 三、課中深悟大自然請息怒 1、創(chuàng)設(shè)情景 引入規(guī)則 通過網(wǎng)絡(luò) 一起設(shè)備在防災(zāi)、減災(zāi)中的作用。 2、再現(xiàn)生活 體驗規(guī)則 你為防災(zāi)、減災(zāi)，家鄉(xiāng)的人們做了哪些努力。 3、拓展提升 內(nèi)化規(guī)則 怎樣防止自然災(zāi)害？ 四、課后踐行 有些自然災(zāi)害，是可以預(yù)防的，我們可以做些什么呢？ 1、分小組將搜集來的資料整理好，設(shè)計好，出一期關(guān)于自然災(zāi)害的剪報。 2、評優(yōu)秀作品：最佳設(shè)計獎 最佳內(nèi)容獎 附送： 2019年四年級品德與社會上冊 主題1 成長的故事導(dǎo)學(xué)案 滬科版 課 型：預(yù)習(xí)展示 課 時：一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道自己是集體的一員，明白集體需要每個人去愛護(hù)。 2、通過交流，感受同學(xué)一起發(fā)現(xiàn)快樂，感受集體的快樂，從而激發(fā)學(xué)生關(guān)心、幫助集體中的每個成員，體諒他們的情感。 3、通過組織“送微笑”活動，讓自己在實踐中感受和同學(xué)們分享苦與樂的幸福。 自學(xué)指導(dǎo) 互動策略展示方案 隨堂筆記 活動一：快樂一起分享 讀課本18—21頁， 可以一起分享， 可以一起分享， 可以一起分享， 組長組織組員自學(xué)。確定展示方式。 活動二：送你一個微笑 1、讀22—23頁故事，你希望出現(xiàn)圖中的哪一種場面? 2、我們的集體是一個 ，大家 ， ，一塊兒 。 3、走在前面的， 后面的一把；走在后面的， 。讓我們肩并肩往前走。 先3分鐘自學(xué)生字，然后獨立完成。完后組長組織相互評審、并爬板展示。 活動三： 達(dá)測 把你快樂的事情分享給大家吧！ 【當(dāng)堂反思】：本節(jié)課我發(fā)言了 次，我的表現(xiàn)（優(yōu)秀、良好、一般）。本節(jié)課我的收獲或體會是：