2019春北師大版數(shù)學(xué)二下《搭一搭(二)》word教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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2019春北師大版數(shù)學(xué)二下《搭一搭(二)》word教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)科:數(shù)學(xué) 二 年級(jí) 班級(jí) 主備課人:盧占仁 查榮 課題 搭一搭(二) 課 時(shí) 1課時(shí) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 二次備課意見(jiàn) 教學(xué) 內(nèi)容 有余數(shù)除法豎式 教學(xué) 目標(biāo) 1、借助搭房子的操作過(guò)程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)有余數(shù)除法的意義,理解有余數(shù)除法豎式各部分的意思,掌握其書(shū)寫(xiě)格式。 2、通過(guò)聯(lián)系具體情境說(shuō)明算式的方式,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)理解和表達(dá)能力。 3、感受數(shù)學(xué)與日常生活中的廣泛應(yīng)用。 教 學(xué) 重難點(diǎn) 重點(diǎn):理解有余數(shù)除法豎式各部分的意思,掌握其書(shū)寫(xiě)格式。 難點(diǎn):掌握有余數(shù)除法豎式寫(xiě)格式。 教學(xué) 方法 動(dòng)手實(shí)踐、合作交流 教學(xué) 用具 小棒 教 學(xué) 流 程 一、創(chuàng)設(shè)情境 淘氣和笑笑在玩擺小棒的游戲,6根小棒搭一個(gè)房子,16根小棒可以搭多少個(gè)房子,還剩幾根? 二、探究新知: 16根小棒可以搭幾個(gè)房子,還剩幾根?搭一搭,填一填。 1、結(jié)合上面搭房子的過(guò)程,認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)。 由具體到抽象出有余數(shù)除法豎式的書(shū)寫(xiě)。 (1)小組內(nèi)議一議,怎樣用豎式表示,了解每一步的含義。 (2)引導(dǎo)學(xué)生探究豎式各數(shù)表示的意思及單位名稱(chēng)的寫(xiě)法,認(rèn)識(shí)余數(shù)。 166=2(個(gè))??4(根) 說(shuō)一說(shuō)豎式中各數(shù)表示的意義。 體驗(yàn)余數(shù)一定要比除數(shù)小。 2.看一看,說(shuō)一說(shuō)。 先觀察,再解釋算式的意義。 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 二次備課意見(jiàn) 教 學(xué) 流 程 三、練一練: 1、練習(xí)豎式書(shū)寫(xiě)格式并加深理解。直接填在書(shū)上,集體訂正。 2、第4題為試商做鋪墊。 3、學(xué)生自主編,并根據(jù)具體情境添加單位。 四、總結(jié):這節(jié)課有哪些收獲? 板書(shū) 設(shè)計(jì) 搭一搭(二) 16根小棒可以搭幾個(gè)房子,還剩幾根? 166=2(個(gè))??4(根) 答:16根小棒可以搭2個(gè)房子,還剩4根。 教學(xué) 反思 附送: 2019春北師大版數(shù)學(xué)二下《數(shù)一數(shù)》word基礎(chǔ)練習(xí) 1.填空。 (1)一千一千地?cái)?shù),10個(gè)一千是( )。 (2)一百一百地?cái)?shù),九百前面的數(shù)是( ),后面的數(shù)是( )。 (3)最小的四位數(shù)和最大的三位數(shù)相差( )。 (4)數(shù)出9800后面的5個(gè)數(shù):( ),( ),( ),( )9( )。 (5)由3個(gè)千,4個(gè)百,5個(gè)一組成的數(shù)是( );由7個(gè)千,8 個(gè)十組成的數(shù)是( )。 (6)7654是( )位數(shù),最高位是( )位;208是( )位 數(shù),最高位上的數(shù)是( ),表示( )個(gè)百。 2.選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里) (1)一百一百地?cái)?shù),10個(gè)一百是( )。 A.一千 B.八百 C.一萬(wàn) (2)在數(shù)位順序表中,從右邊起第四位是( )位。 A.千 B.萬(wàn) C.百 (3)由4個(gè)百和5個(gè)一組成的數(shù)是( )。 A.450 B. 415 C.405 (4)五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù),數(shù)10次是( )。 A. 500 B.100 C.50 3.判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”) (1)303中的兩個(gè)3都表示3個(gè)一。 (2)889后面的數(shù)是900。 (3)與999相鄰的兩個(gè)數(shù)是998和1000。 (4)在數(shù)位順序表中,從左數(shù)起,第五位是千位。 4.估一估,填一填。(十、百、千) (1)一本書(shū)大約有二( )頁(yè)。 (2)一列火車(chē)大約有乘客一( )人。 (3)一輛汽車(chē)大約坐四( )人。 5.用2,5,8能組成多少個(gè)不同的三位數(shù)?寫(xiě)在下面。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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