九年級(jí)語文下冊(cè)第13課《中國詩文與中國園林藝術(shù)》課件冀教版

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1、中國詩文與中國園林藝術(shù)中國詩文與中國園林藝術(shù) 作者簡(jiǎn)介文章結(jié)構(gòu)字音詞義詩園景觀表達(dá)方式 陳從周，別名梓室，（19182000）中國聞名的著名古建筑、園林藝術(shù)家、專家。同濟(jì)大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。浙江杭州人。主要著述有蘇州園林、揚(yáng)州園林、園林談叢、說園、中國民居、紹興石橋、春苔集、書帶集、簾青集、山湖處處、岱廟建筑、園林談叢、裝修圖集、上海近代建筑史稿等作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介中國名園景觀中國名園景觀給下列字注音給下列字注音囂（ ）煩 駢（ ）儷（ ） 不啻（ ）各臻（ ）其妙xaopanlchzhn解釋下列詞語獨(dú)樹一幟 ：閑云野鶴 ：盤根錯(cuò)節(jié) ：?jiǎn)为?dú)樹立起一面旗幟，比喻自成一家。無拘束。飄浮的云，野生的

2、鶴。舊指生活閑散、脫離世事的人。樹木的根干枝節(jié)盤屈交錯(cuò)。比喻事情繁難復(fù)雜，不易處理；或比喻勢(shì)力根深蒂固，不易消除。第一部分（開頭段）總寫中國詩文與園林的關(guān)系。（中間段）分項(xiàng)說明詩與人、詩與園、詩與情的關(guān)系。（結(jié)尾）總結(jié)全文揭示主旨。本文結(jié)構(gòu)本文結(jié)構(gòu)第二部分第三部分 根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要，文章融說明、記敘、議論于一體，以概括的說明介紹詩文與園林的關(guān)系，以生動(dòng)的描述和舉例來說明事物，以通俗的議論來分析原理。 文章既眉目清楚、生動(dòng)形象，又耐人尋味，啟人興趣。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖恼轮姓页龀f明之外其他表達(dá)方式的句子，說說其表達(dá)效果。 表達(dá)方式表達(dá)方式小 結(jié) 本文說明語言準(zhǔn)確而又生動(dòng)，嚴(yán)密而又精練，表現(xiàn)力很強(qiáng)，使文章充滿情趣、畫意。