高二語(yǔ)文《以意逆志知人論世》課件.ppt
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以意逆志知人論世 天凈沙秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹(shù)昏鴉 小橋流水人家 古道西風(fēng)瘦馬 夕陽(yáng)西下 斷腸人在天涯 這首詩(shī)歌體現(xiàn)的是詩(shī)人怎樣的情感 你是從哪些詞句感受到這一點(diǎn)的 飄泊天涯的旅人的愁思 以意逆志 用 讀者的心意 推測(cè)揣摩 詩(shī)人情志 從作品的整體出發(fā) 由表及里 由淺入深地理解詩(shī)作的主旨 用自己的切身體會(huì)去推測(cè)作者的本意 將心比心 蜀相 杜甫 丞相祠堂何處尋 錦官城外柏森森 映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音 三顧頻煩天下計(jì) 兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心 出師未捷身先死 長(zhǎng)使英雄淚滿襟 諸葛亮的人物形象有何特點(diǎn) 雄才大略 忠心報(bào)國(guó) 宏偉業(yè)績(jī) 情感 稱頌 崇敬 仰慕 深沉 嘆惋 感傷 為何以 蜀相 為題 杜甫是一位憂國(guó)憂民 以天下為己任 有遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩(shī)人 杜甫用自己壯志難酬的苦痛和對(duì)諸葛亮的仰慕 嘆惋之情熔鑄成的千古名句 知人論世 我們?cè)谛蕾p 吟詠古人的詩(shī)歌作品時(shí) 應(yīng)該深入地探究作者的生平和為人 全面了解他所生活的環(huán)境和時(shí)代 與作者成為心靈相通的好朋友 是故由其世以知其人 由其人以逆其志 則古詩(shī)雖有不可解者寡矣 王國(guó)維 怎樣運(yùn)用 知人論事 的鑒賞方法來(lái)鑒賞詩(shī)歌呢 第一 盡量利用現(xiàn)存的各種史傳材料和后人的評(píng)述 全面把握作者的心靈歷程和精神世界 詠懷古跡 杜甫 群山萬(wàn)壑赴荊門(mén) 生長(zhǎng)明妃尚有村 一去紫臺(tái)連朔漠 獨(dú)留青冢向黃昏 畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面 環(huán)珮空歸月夜魂 千載琵琶作胡語(yǔ) 分明怨恨曲中論 第二 弄清作品創(chuàng)作的具體時(shí)間也是十分重要的 早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間 千里江陵一日還 兩岸猿聲啼不住 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山 這首詩(shī)的意思很簡(jiǎn)單 可是表現(xiàn)了作者什么樣的情感呢 下面有三種說(shuō)法 請(qǐng)判斷哪一種說(shuō)法是正確的 A 李白出川時(shí)作 他早年出川時(shí)的壯志豪情 B 此詩(shī)寫(xiě)于李白流放夜郎路中遇赦之后 反映的是他重獲自由的歡快之感 C 旅行途中游山玩水的壯志豪情 明確 天寶十四年 公元755年 冬 安祿山叛亂 他這時(shí)正隱居廬山 適逢永王李璘的大軍東下 邀李白下山入幕府 唐肅宗乾元二年 759 春天 李白因永王璘案 流放夜郎 取道四川赴貶地 行至白帝城 忽聞赦書(shū) 驚喜交加 旋即放舟東下江陵 故詩(shī)題一作 下江陵 此詩(shī)抒寫(xiě)了當(dāng)時(shí)喜悅暢快的心情 書(shū)憤早歲那知世事艱 中原北望氣如山 樓船夜雪瓜洲渡 鐵馬秋風(fēng)大散關(guān) 塞上長(zhǎng)城空自許 鏡中衰鬢已先斑 出師 一表真名世 千載誰(shuí)堪伯仲間 比較陸游的兩首詩(shī) 臨安春雨初霽世味年來(lái)薄似紗 誰(shuí)令騎馬客京華 小樓一夜聽(tīng)春雨 深巷明朝賣(mài)杏花 矮紙斜行閑作草 晴窗細(xì)乳戲分茶 素衣莫起風(fēng)塵嘆 猶及清明可到家 慷慨悲壯 清淡婉麗 第三 詩(shī)歌所反映的特定時(shí)代的風(fēng)氣和時(shí)代精神 行行重行行 漢 古詩(shī)十九首 行行重行行 與君生別離 相去萬(wàn)余里 各在天一涯 道路阻且長(zhǎng) 會(huì)面安可知 胡馬依北風(fēng) 越鳥(niǎo)巢南枝 相去日已遠(yuǎn) 衣帶日已緩 浮云蔽白日 游子不顧返 思君令人老 歲月忽已晚 棄捐勿復(fù)道 努力加餐飯 送杜少府之任蜀州 唐 王勃城闕輔三秦 風(fēng)煙望五津 與君離別意 同是宦游人 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 無(wú)為在歧路 兒女共沾巾 哀怨 樂(lè)觀 欣賞邊塞詩(shī) 盛唐 醉臥沙場(chǎng)君莫笑 古來(lái)征戰(zhàn)幾人回 王翰 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭誓不還 王昌齡 中晚唐 可憐無(wú)定河邊骨 猶是春閨夢(mèng)里人 陳陶 磧里征人三十萬(wàn) 一時(shí)回首月中看 李益 宋代 塞上長(zhǎng)城空自許 鏡中衰鬢已先斑 陸游 燕然未勒歸無(wú)計(jì) 羌管悠悠霜滿地 范仲淹 讀這些詩(shī) 你會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么不同 為什么會(huì)有這些不同 原因 盛唐強(qiáng)盛的國(guó)勢(shì) 開(kāi)放的思想文化 與中晚唐的頹勢(shì) 宋長(zhǎng)期的積貧積弱的國(guó)勢(shì)的差異造成了不同的時(shí)代的風(fēng)氣和時(shí)代精神 比較 下列兩首詩(shī)在思想內(nèi)容和語(yǔ)言風(fēng)格上有何異同 擬行路難鮑照瀉水置平地 各自東西南北流 人生亦有命 安能行嘆復(fù)坐愁 酌酒以自覺(jué) 舉杯斷絕歌路難 心非木石豈無(wú)感 吞聲躑躅不敢言 行路難李白金樽清酒斗十千 玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián) 停杯投箸不能食 拔劍四顧心茫然 欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山 閑來(lái)垂釣碧溪上 忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊 行路難 行路難 多歧路 今安在 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 高考專題輔導(dǎo)古代詩(shī)歌鑒賞 評(píng)價(jià)思想內(nèi)容 思想內(nèi)容主要是指詩(shī)歌的立意 古人云 詩(shī)言志 志 是指志向 報(bào)負(fù) 愿望 情懷等 一般地說(shuō) 唐詩(shī)重情 宋詩(shī)重理 一 注意詩(shī)歌種類(lèi)及其情感 一般來(lái)說(shuō) 按內(nèi)容可以把詩(shī)歌分為 詠史詩(shī) 詠物詩(shī) 寫(xiě)景詩(shī) 送別詩(shī)等 在評(píng)價(jià)思想感情時(shí)要注意區(qū)別 題材分類(lèi) 送別詩(shī) 懷古詩(shī) 邊塞詩(shī) 寫(xiě)景詩(shī) 思鄉(xiāng)詩(shī) 閨怨詩(shī) 詠物詩(shī) 山水田園詩(shī) 送別詩(shī) 常表達(dá)的是依依不舍 囑托勸慰 臨別言志 別后思念之情 故人西辭黃鶴樓 煙花三月下?lián)P州 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 李白 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 渭城曲送杜少府之任蜀州雨霖鈴 懷古詩(shī) 詠史詩(shī) 以歷史事件 歷史人物 歷史陳?ài)E為題材的詩(shī)歌 懷古傷情 借古諷今 懷古論事 一般是憑吊古代的人和事 對(duì)人表達(dá)緬懷之情 對(duì)事表達(dá)昔盛今衰的感嘆 或?qū)θ耸掳l(fā)表自己的看法 在詠史中寄托國(guó)家興亡之感 并有以古為鑒之意 北湖南埭水漫漫 一片降旗百尺竿 三百年間同曉夢(mèng) 鐘山何處有龍盤(pán) 李商隱 詠史 北玄武湖 南埭六朝帝王尋歡作樂(lè)的地方 而今卻是汪洋一片 滿目荒涼 以竿掛降旗 指出六朝相繼覆亡 從孫吳到陳亡紛紛更迭 只不過(guò)是一場(chǎng) 曉夢(mèng) 說(shuō)什么虎踞龍盤(pán) 那里有什么 龍盤(pán) 諷刺隱喻國(guó)之存亡 在人杰不在天險(xiǎn) 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄 至今思項(xiàng)羽 不肯過(guò)江東 李清照 絕句 勝敗兵家事不期 包羞忍恥是男兒 江東弟子多才俊 卷土重來(lái)未可知 杜牧 題烏江亭 赤壁懷古 京口北固亭懷古 邊塞詩(shī) 邊塞 是邊疆設(shè)防的處所 多寫(xiě)邊地風(fēng)光習(xí)俗和征戍生活 衛(wèi)國(guó)豪情 立功 殺敵 荒涼苦寒 征夫思婦 人民苦難 伏波唯愿裹尸還 定遠(yuǎn)何須生入關(guān) 莫遣只輪歸???仍留一箭射天山 李益 塞下曲 漢將軍馬援愿戰(zhàn)死沙場(chǎng) 以馬革裹尸還葬 漢定遠(yuǎn)侯班超何須要年老思?xì)w生還呢 莫讓殘敵逃回駐地 仍須留一支像薛仁貴那樣英勇部隊(duì)鎮(zhèn)守邊關(guān) 五月天山雪 無(wú)花只有寒 笛中聞?wù)哿?春色未曾看 曉戰(zhàn)隨金鼓 宵眠抱玉鞍 愿將腰下劍 直為斬樓蘭 李白 塞下曲 范仲淹 漁家傲 塞下秋來(lái)風(fēng)景異 詠物詩(shī) 托物言志 表達(dá)志向或自己的品質(zhì) 先寫(xiě)物后議論抒情 千錘百煉出深山 烈火焚燒若等閑 粉身碎骨渾不怕 要留清白在人間 明于謙 石灰吟 詠的是物 說(shuō)的是人 表達(dá)是自己的志向節(jié)操 陸游 卜算子 詠梅 山水田園詩(shī) 寫(xiě)山水田園自然風(fēng)光 借以表達(dá)自己的情趣追求 空山新雨后 天氣晚來(lái)秋 明月松間照 清泉石上流 竹喧歸浣女 蓮動(dòng)下漁舟 隨意春芳歇 王孫自可留 王維 山居秋暝 在描寫(xiě)季節(jié)美 景物美 人物環(huán)境美之后 再以尾聯(lián)言志 任憑春芳凋謝 仍愿歸隱山中 詩(shī)中有畫(huà) 故人具雞黍 邀我至田家 綠樹(shù)村邊合 青山郭外斜 開(kāi)軒面場(chǎng)圃 把酒話桑麻 待到重陽(yáng)日 還來(lái)就菊花 孟浩然 過(guò)故人莊 敘述應(yīng)邀至田家做客 欣喜田家環(huán)境幽雅 更樂(lè)于同主人舉杯共話農(nóng)事 最后還希望來(lái)賞菊 可見(jiàn)詩(shī)人與農(nóng)家感情之深 寫(xiě)景詩(shī) 對(duì)自然風(fēng)光的喜愛(ài)或抒發(fā)其他感情 寫(xiě)景在前 抒情在后 自然景在前 人文景后 江月去人只數(shù)尺 風(fēng)燈照夜欲三更 沙頭宿鷺聯(lián)拳靜 船尾跳魚(yú)撥剌鳴 杜甫 漫成一首 通篇只寫(xiě)景 但四景組成了一個(gè)統(tǒng)一的意境 透露出飽經(jīng)喪亂的不眠人對(duì)安寧和平生活的向往 思鄉(xiāng)詩(shī) 旅人和征人遠(yuǎn)宦者對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念 故鄉(xiāng)渺何處 歸思方悠哉 淮南秋夜雨 高齋聞雁來(lái) 韋應(yīng)物 聞雁 韋應(yīng)物此時(shí)任滁州刺史 家居查明后安 和滁州相距兩千里 蕭瑟凄涼的環(huán)境氣氛觸動(dòng)了遠(yuǎn)宦者的悠然不盡的歸思 凄清的雁叫更使詩(shī)人浮想聯(lián)翩 曉發(fā)梳臨水 寒塘坐見(jiàn)秋 鄉(xiāng)心正無(wú)限 一雁度南樓 趙嘏 寒塘 寒秋景色 羈旅困頓 鄉(xiāng)愁無(wú)邊 歲華將暮 人生也進(jìn)入遲暮 雁歸人未歸 閨怨詩(shī) 對(duì)丈夫的思念 女子的柔情別緒憂愁感 李清照 如夢(mèng)令 昨夜雨疏風(fēng)驟 濃睡不消殘酒 試問(wèn)卷簾人 卻道海棠依舊 知否 知否 應(yīng)是綠肥紅瘦 風(fēng)雨葬花 如葬美人 如葬芳春 痛惜美好事物 美好年華逝去 打起黃鶯兒 莫叫枝上啼 啼時(shí)驚妾夢(mèng) 不得到遼西 金昌緒 春怨 三 評(píng)價(jià)思想內(nèi)容應(yīng)全面 1 了解作家的生平 思想 創(chuàng)作風(fēng)格 有助于對(duì)其作品內(nèi)容的理解和把握 如 辛棄疾曾經(jīng)在抗金斗爭(zhēng)的最前線出生入死 南歸之后又遭到投降派的排擠和打擊 所以其詞多為回憶過(guò)去如火如荼的戰(zhàn)斗生活 或者表達(dá)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣情緒 風(fēng)格豪放悲慨 2 一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn) 一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文學(xué) 適當(dāng)了解某個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌 同樣有助于準(zhǔn)確把握這個(gè)時(shí)代的文學(xué)作品 如 唐代國(guó)力強(qiáng)盛 投筆從戎的知識(shí)分子大多精神昂揚(yáng) 情感豪邁 在他們的詩(shī)作中 尤其是邊塞詩(shī) 雖有塞外環(huán)境的惡劣 也有對(duì)故鄉(xiāng) 親人的深切思念 但更多的是同仇敵愾的憤慨 保家衛(wèi)國(guó)的決心 因而格調(diào)高亢 情緒激蕩 而宋代詞人就不同 積貧積弱 國(guó)力衰微的大宋朝 已經(jīng)沒(méi)有了大唐的氣象 在知識(shí)分子的筆下 豪邁之氣少了 悲涼之氣多了 雄偉氣魄少了 家國(guó)之愁多了 3 許多古代詩(shī)詞的前面都有一個(gè)不長(zhǎng)的 序 有的交代了創(chuàng)作的年代 有的交代了創(chuàng)作的原由 有的交代了創(chuàng)作的經(jīng)過(guò) 有的交代了創(chuàng)作的背景 有的又為整個(gè)作品奠定了情感基調(diào) 這些對(duì)理解作品的思想內(nèi)容是至關(guān)重要的 不能忽視 多數(shù)作品的思想感情不是單一的 其中可能交織著許許多多的非常復(fù)雜的情感 這一點(diǎn)要特別注意 另外 一個(gè)作家的整體創(chuàng)作趨向和風(fēng)格一般是固定的 但也不排除個(gè)別作品的個(gè)別存在 如 李清照 辛棄疾等 都有其固有風(fēng)格之外的創(chuàng)作 A 描寫(xiě)了什么形象B 構(gòu)成了什么意境C 抒發(fā)了什么情感D 表現(xiàn)了什么人格 鑒賞思想內(nèi)容的步驟 課堂鞏固練習(xí) 1 李頎 送魏萬(wàn)之京 朝聞?dòng)巫映x歌 昨夜微霜初渡河 鴻雁不堪愁里聽(tīng) 云山?jīng)r是客中過(guò) 關(guān)城樹(shù)色催寒盡 御衣砧聲向晚多 莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處 空令歲月易蹉跎 注 離歌 離別之歌 關(guān)城 潼關(guān) 涵谷關(guān) 御苑 皇家的宮院 砧聲 搗制寒衣的聲音 A 首聯(lián) 頷聯(lián)哪個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)的怎樣的特征 離別的環(huán)境 從中又表達(dá)出詩(shī)人送別的什么情緒 B 尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容 A 微霜 鴻雁 點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛 從中表達(dá)出詩(shī)人送別時(shí)的悲愁難抑 黯然神傷的情緒 B 尾聯(lián)直抒胸臆 以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬(wàn)的勸勉 莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂(lè)之地而虛度大好時(shí)光 這是一般送別詩(shī)最常見(jiàn)的做法 病牛 宋李綱 耕犁千畝實(shí)千箱 力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷 但得眾生皆得飽 不辭羸病臥殘陽(yáng) 2 概括下列詩(shī)歌思想感情 借牛寫(xiě)人 以牛自況 表現(xiàn)了詩(shī)人的失落隱忍 委屈憤懣又任勞任怨 無(wú)私奉獻(xiàn)的思想感情 3 概括下列詩(shī)歌思想感情 隴西行 唐陳陶 誓掃匈奴不顧身 五千貂錦喪胡塵 可憐無(wú)定河邊骨 猶是春閨夢(mèng)里人 此詩(shī)敘述了一個(gè)慷慨悲壯的激烈場(chǎng)面 唐軍誓死殺敵 奮不顧身 但結(jié)果五千將士全部喪身 胡塵 三四句把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境虛實(shí)對(duì)比 榮枯迥異 造成強(qiáng)烈的藝術(shù)效果 此詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)死者及其家人的無(wú)限同情 賈生李商隱宣室求賢訪逐臣 賈生才調(diào)更無(wú)倫 可憐夜半虛前席 不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神 本詩(shī)末句 問(wèn)鬼神 是指 這是一首托古諷時(shí)詩(shī) 詩(shī)人借賈誼的遭遇 抒寫(xiě)自己的感慨 詩(shī)的藝術(shù)手法是 服藥求仙 荒于政事 懷才不遇 寓慨于諷 4 概括下列詩(shī)歌思想感情 望月懷遠(yuǎn) 唐 張九齡海上升明月 天涯共此時(shí) 情人怨遙夜 竟夕起相思 滅燭憐光滿 披衣覺(jué)露滋 不堪盈手贈(zèng) 還寢夢(mèng)佳期 懷遠(yuǎn) 思念正在遠(yuǎn)方的親人 遙夜 漫漫長(zhǎng)夜 竟夕 通宵 披衣 表示出戶 露滋 露水打濕 還寢 回臥室再睡 這是一首望月懷人的詩(shī) 由望月引起相思 竟徹夜難眠 月光是引起相思的原因 又是相思的見(jiàn)證 詩(shī)人通過(guò)寫(xiě)主人公的動(dòng)作表達(dá)主人公的內(nèi)心情感 5 概括下列詩(shī)歌思想感情- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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