《山東省德州市中考語文 專題復(fù)習(xí)七 名著閱讀課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省德州市中考語文 專題復(fù)習(xí)七 名著閱讀課件（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題七名著閱讀例例 (2016(2016德州中考德州中考) )名著閱讀。名著閱讀。(1)(1)賈政一舉目，見賈政一舉目，見【甲甲】站在跟前，神彩飄逸，秀色奪站在跟前，神彩飄逸，秀色奪人，看看賈環(huán)，人物委瑣，舉止荒疏，忽又想起賈珠來，人，看看賈環(huán)，人物委瑣，舉止荒疏，忽又想起賈珠來，再看看再看看【乙乙】只有這一個親生的兒子，素愛如珍，自己只有這一個親生的兒子，素愛如珍，自己的胡須將已蒼白：因這幾件上，把素日嫌惡處分他之心的胡須將已蒼白：因這幾件上，把素日嫌惡處分他之心不覺減了八九。半晌說道：不覺減了八九。半晌說道：“娘娘吩咐說，你日日外頭娘娘吩咐說，你日日外頭嬉游，漸次疏懶，如今叫禁管，同你姊妹
2、在嬉游，漸次疏懶，如今叫禁管，同你姊妹在【丙丙】園里園里讀書寫字。你可好生用心習(xí)學(xué)，再如不守分安常，你可讀書寫字。你可好生用心習(xí)學(xué)，再如不守分安常，你可仔細(xì)！仔細(xì)！” 上文中的甲指上文中的甲指_(_(人名人名) )，乙指，乙指_(_(人人名名) )，丙指，丙指_園。園。(2)(2)在在水滸水滸中高太尉設(shè)下中高太尉設(shè)下“借刀殺人計借刀殺人計”，讓林沖誤，讓林沖誤闖白虎堂陷入絕境逼上梁山；闖白虎堂陷入絕境逼上梁山；三國演義三國演義中中_( (人名人名) )巧施此計，利用巧施此計，利用_(_(人名人名) )盜書，借曹操之盜書，借曹操之手殺了蔡瑁、張允。手殺了蔡瑁、張允?！窘忸}技巧解題技巧】解答好名著
3、閱讀試題，要關(guān)注以下三點(diǎn)：解答好名著閱讀試題，要關(guān)注以下三點(diǎn)：1 1僅僅靠看名著簡介和突擊熟悉幾個故事情節(jié)是不能僅僅靠看名著簡介和突擊熟悉幾個故事情節(jié)是不能應(yīng)對考試的，必須在平時的學(xué)習(xí)中，真正把名著讀好，應(yīng)對考試的，必須在平時的學(xué)習(xí)中，真正把名著讀好，讀出名著的文化內(nèi)涵。讀出名著的文化內(nèi)涵。2 2對每一部名著的精彩片段要有真正的閱讀體驗與感對每一部名著的精彩片段要有真正的閱讀體驗與感悟，對作品的主要情節(jié)、精彩片段要反復(fù)閱讀?？蓮奈颍瑢ψ髌返闹饕楣?jié)、精彩片段要反復(fù)閱讀?？蓮恼Z言、內(nèi)容等角度適當(dāng)?shù)刈鲂┡?、賞析，注意故事語言、內(nèi)容等角度適當(dāng)?shù)刈鲂┡?、賞析，注意故事情節(jié)或主要事件所涉及的具體的人
4、和事。情節(jié)或主要事件所涉及的具體的人和事。3 3對作品中的人物所涉及的典故、歇后語、成語要清對作品中的人物所涉及的典故、歇后語、成語要清楚其出處及含義。強(qiáng)調(diào)對作品理解的多種可能性，獨(dú)立楚其出處及含義。強(qiáng)調(diào)對作品理解的多種可能性，獨(dú)立思索，對涉及作品的傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出自己的看法與疑問。思索，對涉及作品的傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出自己的看法與疑問?！窘馕鼋馕觥?1)(1)紅樓夢紅樓夢中人物眾多，關(guān)系復(fù)雜。根據(jù)中人物眾多，關(guān)系復(fù)雜。根據(jù)語段內(nèi)容可知甲是指賈寶玉；賈寶玉是賈政與王夫人之語段內(nèi)容可知甲是指賈寶玉；賈寶玉是賈政與王夫人之子，故乙指王夫人；大觀園是賈府為元春省親而修建，子，故乙指王夫人；大觀園是賈府為元春省親而修建，元宵省親后，元春命寶玉和諸釵入園居住。第元宵省親后，元春命寶玉和諸釵入園居住。第(2)(2)題考查題考查三國演義三國演義中中“群英會蔣干中計群英會蔣干中計”這一故事情節(jié)。這一故事情節(jié)?！敬鸢复鸢浮?1)(1)寶玉寶玉( (賈寶玉賈寶玉) )王夫人大觀王夫人大觀(2)(2)周瑜蔣干周瑜蔣干
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