2019-2020年二年級品德上冊 伸伸腿彎彎腰教案 科教版.doc

2019-2020年二年級品德上冊 伸伸腿，彎彎腰教案 科教版活動目標(biāo)：知道一些常見的體育器械和設(shè)施。了解一些基本的鍛煉身體的方法?；顒訙?zhǔn)備：磁帶、學(xué)生搜集一些有關(guān)運動的衛(wèi)生知識?；顒舆^程：一、了解身體狀況，進行相應(yīng)的體育鍛煉。小組內(nèi)相互了解，互相介紹合理的鍛煉方法。指名說。健身操練習(xí)放錄音磁帶 二、了解學(xué)校提供了哪些運動場地和器材。小組討論、交流。指名說。三、了解哪些活動可以鍛煉身體。學(xué)生自由說。討論：游戲能健身嗎？全班交流指名演示各種活動。師歸納：體育課、課間游戲、民間活動都可以健身。四 了解運動衛(wèi)生。學(xué)生反饋搜集到的資料：運動時要注意什么？五、課外延伸：選擇一項你喜歡的運動，堅持鍛煉下去，把運動后的收獲填在書上。附送：2019-2020年二年級品德上冊 坐立走，有精神教案 科教版活動目標(biāo)：知道坐、立、走的姿勢可以表現(xiàn)出人的精神面貌。正確的姿勢有利于身體健康，從小養(yǎng)成良好的坐立走姿勢?；顒訙?zhǔn)備：錄音磁帶、多媒體課件活動過程：導(dǎo)入新課。讓學(xué)生說說他們在干什么？師：來吧，來吧，讓我們行動起來，把身體練得棒棒的。讓學(xué)生動起來，體驗鍛煉身體的樂趣。新課教學(xué)：你知道正確的坐、立、走姿勢嗎？你做一做看。提出正確的坐立走姿勢，讀兒歌。同桌前后互相檢查姿勢是否正確。活動：練一練唱拍手歌、學(xué)生上臺演示，全體學(xué)生進行評價。討論：注意正確的姿勢對我們有什么好處呢？學(xué)生自由發(fā)言課外延伸：讓我們從小養(yǎng)成良好的坐立走姿勢。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，來開展比賽吧！比一比誰的姿勢美。