江蘇省鹽城市大豐區(qū)八年級物理上冊 4.3凸透鏡成像的規(guī)律導(dǎo)學(xué)案（新版）蘇科版.doc

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三、凸透鏡成像的規(guī)律 一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過實驗，探究并知道凸透鏡成像的基本規(guī)律。 2、會使用相關(guān)的實驗儀器，能通過觀察和實驗收集凸透鏡成像規(guī)律的有關(guān)數(shù)據(jù)和資料。 3、經(jīng)歷從凸透鏡成像實驗所收集到的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象中，歸納出凸透鏡成像規(guī)律的過程。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生交流合作、評價探究結(jié)果的初步能力。 學(xué)習(xí)重難點：體驗實驗研究的過程，初步認(rèn)識凸透鏡的成像規(guī)律。 實驗器材：凸透鏡，光具座，光屏，火柴，蠟燭。 二、 預(yù)習(xí)任務(wù) 1、為了研究凸透鏡成各種不同的像時，有什么規(guī)律，我們需要了解幾個知識點： （1） 物距（u）： ；像距（v）： ； （2） 實像：能在 上呈現(xiàn)的像，它是由 而成的。 （3） 虛像： 的像，只能用眼睛觀察到。 三 、新課學(xué)習(xí) 1、討論、設(shè)計出實驗方案。 實驗時的注意點：將蠟燭、凸透鏡、光屏放在 ；并調(diào)節(jié)凸透鏡中心、光屏中心，使它們跟燭焰中心在 。 2、進(jìn)行實驗，及時記下各種數(shù)據(jù)。 （實驗中試著擋住部分透鏡，看像的變化。） 3、針對記錄的各種數(shù)據(jù)，進(jìn)行歸納總結(jié)出凸透鏡成像的規(guī)律： （1） 討論，交流； （2）小結(jié)成像的規(guī)律。 4、繼續(xù)針對驗證實驗進(jìn)行交流，實驗中還發(fā)現(xiàn)了什么新的問題？ （1） 凸透鏡成實像與虛像的分界點在哪兒？凸透鏡成放大像與縮小像的分界點在哪兒？ （2） 什么情況下，像與物在凸透鏡兩側(cè)？什么情況下像與物在凸透鏡同側(cè)？ （3） 當(dāng)凸透鏡成實像時，隨著物距的減小，像距是怎樣變化的？像距與焦距間有什么關(guān)系？ 5、歸納總結(jié)出凸透鏡成像規(guī)律，見下表。 物距 U/cm 像的性質(zhì) 物、像與透鏡的位置 像距 v/cm 應(yīng)用 正立/倒立 放大/縮小 實像/虛像 四：課堂練習(xí) 小華利用家里的放大鏡、蠟燭、火柴、光屏(白紙板)，做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗． (1)在實驗前，他把凸透鏡正對太陽光，移動凸透鏡，在地面上得到一個最小最亮的光斑，如圖所示，測得光斑到透鏡中心的距離是15cm，則此凸透鏡的焦距約是_______cm，這樣測焦距的根據(jù)是_______。 (2)還需要添加的實驗器材是：_______ (3)實驗時，小華先在桌面上畫一條直線，并從左至右依次放置蠟燭、_______和_______, 再調(diào)整_______和_______的高度，使它們的中心和燭焰的中心大致在_______ (4)當(dāng)燭焰離透鏡35cm時，光屏應(yīng)在透鏡的另一側(cè)距透鏡_______范圍內(nèi)移動，在光屏上會呈現(xiàn)一個清晰的_______、_______的_______像． (5)當(dāng)燭焰由距凸透鏡35cm處移至30cm處，此時光屏在距透鏡_______cm處會接收到一個清晰的_______、_______的_______像． (6)當(dāng)燭焰移至距凸透鏡20cm處時，在透鏡的另一側(cè)移動光屏到某一位置，在光屏上會呈現(xiàn)一個清晰的_______、_______的_______像，此時光屏到透鏡的距離大于_______cm．， (7)當(dāng)燭焰移至距凸透鏡10 cm時，無論怎樣移動光屏，光屏上_______ (選填“會”或“不 會”)呈現(xiàn)燭焰的像，這時應(yīng)該移去_______，透過_______向_______觀察，就能看到一個清晰的______、_____的____像． 三、凸透鏡成像的規(guī)律（第2課時） 一、預(yù)習(xí)任務(wù) 1、將下表中的空格處填好，并熟記。 物距 u 像的性質(zhì) 物、像與透鏡的位置 像距 v 應(yīng)用 正立/倒立 放大/縮小 實像/虛像 正立 縮小 投影儀 2、 分析：① 當(dāng)u=f時，_________________________________________ ② 當(dāng)u=2f時，成_______________像，像距____________ ③ 實像、虛像分界點：____________________________________ ④ 放大、縮小實像分界點：___________________________________ 二、課堂訓(xùn)練 1、用焦距為10cm的凸透鏡使?fàn)T焰在光屏上成倒立、縮小的實像，蠟燭到凸透鏡的距離應(yīng)大于_____cm，當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離小于______cm時，透過凸透鏡能看到正立、放大的________像。 2、清晨樹葉上的露珠下面的葉脈看起來比較大，這是露珠產(chǎn)生_______鏡的功能，形成了 像。 3、在觀察凸透鏡成像的實驗中，在距凸透鏡15cm的光屏上得到一個清晰的、與物體等大的像，則該凸透鏡的焦距為________cm，當(dāng)某物體距透鏡10cm時，通過此凸透鏡后所成的像是__________________像。 4、在“觀察凸透鏡成像”的實驗中，保持凸透鏡的位置不變。先后把燭焰放在a 、b、c、d和e點，如圖所示，同時調(diào)整光屏的位置： 把燭焰放在_______點，屏上出現(xiàn)的像最小；把燭焰放在_______點，屏上出現(xiàn)的像最大；把燭焰放在_______點，屏上不出現(xiàn)燭焰的像。如果把燭焰從a點移到d點。像到透鏡的距離_________，像的大小變_________。 當(dāng)燭焰到凸透鏡的距離為30cm時，光屏到凸透鏡的距離為20cm，光屏上剛好能成清晰的像，則光屏上所成像的特點是______________像，如果把燭焰和光屏的位置互換，則光屏上所成像的特點是__________像。 a b c d F e 2f F 5、凸透鏡焦距為5cm，當(dāng)物體在主光軸上距焦點2cm時，所成的像一定是（ ） A．倒立的 B.正立的 C．放大的 D.縮小的 6、放映幻燈時，為了在銀幕上得到更大的正立的像，應(yīng)將幻燈機(jī)與銀幕間的距離調(diào)________些，同時將鏡頭與幻燈片的距離調(diào)_______些，并且把幻燈膠片________插。 7、觀察圓形魚缸中的魚，看起來比真實的魚大得多，這是因為圓形魚缸相當(dāng)于一個__________，看到的是魚的________________像（選填“實”或“虛”）。 8、把一張透明塑料紙鋪在桌面上，用筷子在塑料紙上滴一個小水珠，透過小水珠去看近處書上的字，你看到的字是_________的（填“放大”或“縮小”）。看到的像是________像（填“實”或“虛”）。 9、物體距凸透鏡20cm時，在凸透鏡的另一側(cè)距鏡30cm的光屏上得到清晰的像，則該像是 （ ） A.放大的 B.縮小的 C.等大的 D.都有可能 10．蠟燭放在離凸透鏡20cm的主光軸上，在透鏡的另一側(cè)光屏上得到放大的像，若把蠟燭向透鏡方向移動8cm，則所成的像一定是 ( ) A．縮小的 B．放大的 C．正立的 D．倒立的 11．在做“凸透鏡成像”的實驗中，燭焰到透鏡的距離為20cm時，在透鏡另一側(cè)光屏上觀察到一個縮小的像，如果燭焰離透鏡15cm，那么燭焰經(jīng)過透鏡在光屏上 ( ) A．一定成縮小的實像 B．一定成等大的實像 C可能成放大的實像 D．可能成虛像 反思：通過對本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你還有哪些疑問：_______________________________________________。