河南省2019中考道德與法治 八上 第四單元 維護(hù)國家利益復(fù)習(xí)檢測.doc

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第四單元　維護(hù)國家利益 滿分：60分 建議用時(shí)：55分鐘 一、比較與選擇(共20分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　▲單項(xiàng)選擇(4小題,每小題2分,共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請將所選項(xiàng)字母填入題后括號) 1.[xx開封二模]“精日”,即“精神日本人”的簡稱,指極端崇拜日本軍國主義、仇恨本民族,在精神上將自己視同軍國主義日本人的非日籍人群。他們的行為表現(xiàn)為迷戀二戰(zhàn)時(shí)日軍制服、在日軍侵略遺址拍照留念、詆毀抗日英雄等。該人群主要分布在中韓等地,以低知識階層的年輕人為主,又稱“日雜”。下列關(guān)于“精日”的看法錯(cuò)誤的是(　　) A.明辨是非是品質(zhì),勿做有損人格事 B.道德法律來約束,防止死灰再復(fù)燃 C.公民享有自由權(quán),拍照留念不需管 D.國家榮辱記心間,時(shí)刻不忘后世鑒 2.[xx鄭州一測]“天眼之父”南仁東,為了實(shí)現(xiàn)中國擁有世界一流水平射電望遠(yuǎn)鏡的夢想,放棄國外高薪毅然回國,親自參與項(xiàng)目選址、設(shè)計(jì)和建造等每個(gè)環(huán)節(jié),帶病工作,攻克了一項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)難題,讓中國“天眼”領(lǐng)先全球20年。上述事跡主要體現(xiàn)了南仁東(　　) A.敢為人先,張揚(yáng)個(gè)性的優(yōu)秀品質(zhì) B.樂于助人,堅(jiān)毅執(zhí)著的科學(xué)精神 C.胸懷袓國,敢于奉獻(xiàn)的高尚情操 D.勤儉節(jié)約,精益求精的人格魅力 3.[2019原創(chuàng)]習(xí)近平總書記指出:“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗是艱辛的,艱難困苦、玉汝于成,沒有艱辛就不是真正的奮斗?！边@啟示我們應(yīng)(　　) A.樹立理想,培養(yǎng)愛國主義精神 B.不畏犧牲,踐行大國工匠精神 C.培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力 D.不畏艱難,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 4.[xx鄭州外國語三模]xx年慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)暨“當(dāng)好主人翁,建功新時(shí)代”勞動(dòng)和技能競賽推進(jìn)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。全國人大常委會(huì)副委員長、中華全國總工會(huì)主席王東明出席并講話,鼓勵(lì)廣大勞動(dòng)者不斷提升素質(zhì),在新時(shí)代的廣闊舞臺上大顯身手。99個(gè)集體和697名個(gè)人分別獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)?799個(gè)集體獲全國工人先鋒號。32個(gè)集體、99名個(gè)人分別獲得全國工會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)集體、勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者稱號。國家高度重視勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者是因?yàn)?　　) A.勞動(dòng)是綜合國力競爭的決定性因素 B.勞動(dòng)是解決當(dāng)前一切問題的關(guān)鍵 C.勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ) D.勞動(dòng)是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力 　　▲多項(xiàng)選擇(4小題,每小題3分,共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請將所選項(xiàng)字母填入題后括號。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者:若有兩個(gè)正確選項(xiàng),只選一項(xiàng)者得1.5分;若有三個(gè)正確選項(xiàng),每選一項(xiàng)得1分;若有四個(gè)正確選項(xiàng),選三項(xiàng)者得2分,選一、二項(xiàng)者均得1分) 5.[xx河南模擬]《中華人民共和國刑法修正案(十)》經(jīng)第十二屆全國人大常委會(huì)第三十次會(huì)議審議通過,其中新增一條規(guī)定:在公共場合,故意篡改中華人民共和國國歌歌詞、曲譜,以歪曲、貶損方式奏唱國歌,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。這一規(guī)定(　　) A.有利于捍衛(wèi)國歌的尊嚴(yán)和權(quán)威　 B.打擊了公民文藝創(chuàng)作的積極性 C.有利于維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益　 D.能夠杜絕侮辱國歌的不良現(xiàn)象 6.[2019原創(chuàng)]xx年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施以來的第三個(gè)全民國家安全教育日。為了提升同學(xué)們的國家安全意識,某校學(xué)生會(huì)在全校開展了國家安全教育法治宣傳活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們樹立維護(hù)國家安全、人人可為的意識。下列行為正確的有(　　) A.樹立國家安全意識,積極履行維護(hù)國家安全的義務(wù) B.面對危害國家安全的行為,要見義勇為、勇于搏斗 C.配合國家安全機(jī)關(guān)工作,利用刑法制裁違法人員 D.發(fā)現(xiàn)危害國家安全的線索,應(yīng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告 7.[2019原創(chuàng)]他為什么要放棄英國的高薪和洋房,回到祖國重新開始?他為什么不求院士頭銜、行政職務(wù),一心只埋頭研究?他為什么非得忙到回不了家,甚至連命都可以不要?因?yàn)?他是一個(gè)聽到《我愛你,中國》就會(huì)落淚的人!因?yàn)?他是一個(gè)在24歲時(shí)寫下“振興中華,乃我輩之責(zé)”的人!因?yàn)?他是一個(gè)用生命向自己的偶像——“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙戎戮吹娜?時(shí)代楷模黃大年的事跡體現(xiàn)了(　　) A.人生所肩負(fù)的責(zé)任是多種多樣的 B.個(gè)人前途與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系 C.心有大我、至誠報(bào)國的愛國情懷 D.維護(hù)國家利益是科學(xué)家全部責(zé)任 8.[2019原創(chuàng)]中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平指出,三百六十行,行行出狀元。一切勞動(dòng)者,只要肯學(xué)肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能立足崗位成長成才,就都能在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。這啟示我們(　　) A.刻苦學(xué)習(xí),掌握報(bào)效祖國本領(lǐng) B.服務(wù)社會(huì),不斷延伸生命價(jià)值 C.放棄學(xué)業(yè),投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去 D.開拓進(jìn)取,努力培養(yǎng)創(chuàng)新能力 二、辨別與分析(10分) 9.[2019原創(chuàng)]xx年11月1日是《中華人民共和國反間諜法》頒布實(shí)施四周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步推進(jìn)國家安全人民防線宣傳教育工作,切實(shí)提高青少年的國家安全意識,某中學(xué)組織開展了《中華人民共和國反間諜法》宣傳教育活動(dòng)。 三、觀察與思考(2小題,每小題10分,共20分) 10.[xx濮陽質(zhì)檢]材料一　電視紀(jì)錄片《輝煌中國》在央視綜合頻道播出。這部片子全面反映黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)下,全國各族人民砥礪奮進(jìn)、真抓實(shí)干,中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的歷史性成就。 材料二　xx年10月18日,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)在北京隆重召開,習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。十九大報(bào)告中對決勝全面建成小康社會(huì)后的奮斗目標(biāo)做了戰(zhàn)略安排:到本世紀(jì)中葉,把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。 　　閱讀上述材料,運(yùn)用相關(guān)知識,思考下列問題: (1)請你列舉兩例祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大成就。(4分) (2)“天下興亡,匹夫有責(zé)?！闭埬銥榻ㄔO(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(三個(gè)方面即可)(6分) 11.[2019原創(chuàng)]材料一　xx年4月9日,教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)大中小學(xué)國家安全教育的實(shí)施意見》,要求各地學(xué)校結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,做好大中小學(xué)國家安全教育相關(guān)工作,使廣大學(xué)生牢固樹立總體國家安全觀,增強(qiáng)國家安全意識。 材料二　中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央國家安全委員會(huì)主席習(xí)近平主持召開十九屆中央國家安全委員會(huì)第一次會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)黨對國家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),正確把握當(dāng)前國家安全形勢,全面貫徹落實(shí)總體國家安全觀,努力開創(chuàng)新時(shí)代國家安全工作新局面,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供牢靠安全保障。 　　閱讀上述材料,運(yùn)用相關(guān)知識,思考下列問題: (1)為什么要維護(hù)國家安全,樹立總體國家安全觀?(兩點(diǎn)即可)(4分) (2)加強(qiáng)大中小學(xué)國家安全教育有何重要作用?(兩方面即可)(2分) (3)請結(jié)合所學(xué)知識,說說作為公民應(yīng)怎樣履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。(兩點(diǎn)即可)(4分) 四、活動(dòng)與探索(10分) 12.[xx說明檢測]“沒有一個(gè)人民的軍隊(duì),便沒有人民的一切?！?0年前南昌起義的槍聲,掀開了人民軍隊(duì)為中國人民求解放、為中華民族謀復(fù)興的新篇章。90年來,人民軍隊(duì)付出巨大犧牲,肩負(fù)起捍衛(wèi)和平、服務(wù)人民的千鈞重?fù)?dān),為黨和人民建立了偉大的歷史功勛,奠定了中華人民共和國堅(jiān)不可摧的基石。 歷史告訴我們,人民軍隊(duì)的偉大力量源于黨的領(lǐng)導(dǎo)、理想信念、改革創(chuàng)新、戰(zhàn)斗精神和軍民團(tuán)結(jié)。人民軍隊(duì)的輝煌歷史,是用鮮血和生命鑄就的,永遠(yuǎn)值得我們銘記;人民軍隊(duì)的歷史經(jīng)驗(yàn),是艱辛探索得來的,永遠(yuǎn)需要我們弘揚(yáng);人民軍隊(duì)的發(fā)展歷史,是忠誠擔(dān)當(dāng)推動(dòng)的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們向前。 　　“光榮啊,人民軍隊(duì)”主題班會(huì)活動(dòng)正在進(jìn)行,請你參與并完成如下任務(wù): (1)請介紹兩位你心目中的人民軍隊(duì)榜樣人物及其事跡。(不得與材料和示例重復(fù))(4分) 示例:雷鋒——為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。 (2)學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的忠誠和擔(dān)當(dāng)精神,當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)有何作為?(三個(gè)方面即可)(6分) 1.C　【解析】　公民行使權(quán)利必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi),不能任意行使,C關(guān)于“精日”的看法錯(cuò)誤,入選。 2.C　【解析】　本題聯(lián)系時(shí)代楷模南仁東的先進(jìn)事跡,旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。時(shí)代楷模南仁東淡泊名利,熱愛祖國,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,值得全社會(huì)學(xué)習(xí)。A中“張揚(yáng)個(gè)性”材料沒有體現(xiàn)。B、D與題意無關(guān)。故選C。 3.D　【解析】　習(xí)近平總書記的講話強(qiáng)調(diào)了艱苦奮斗的重要性,D正確。 4.C　【解析】　本題旨在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識和社會(huì)責(zé)任意識。勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),是每個(gè)人生存的第一需要,必須培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣?？萍歼M(jìn)步和創(chuàng)新越來越成為綜合國力競爭的決定性因素;發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵;創(chuàng)新是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力。答案選C。 5.AC　【解析】　上述規(guī)定是捍衛(wèi)國歌的尊嚴(yán)和權(quán)威的表現(xiàn),有利于維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益,A、C正確。上述規(guī)定并沒有打擊公民文藝創(chuàng)作的積極性,B不選。D說法過于絕對。 6.AD　【解析】　我們要嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù),善于識別危害國家安全的行為,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)力量,A、D正確。我們要見義智為,B做法錯(cuò)誤。刑罰只適用于嚴(yán)重危害社會(huì)的犯罪分子,個(gè)人也不能制裁違法人員,C不選。 7.BC　【解析】　試題通過時(shí)代楷模黃大年的事跡考查國家利益至上等知識。A與材料無關(guān)。D說法過于絕對。B、C說法正確且符合題意。 8.ABD　【解析】　習(xí)近平主席的“勞動(dòng)觀”啟示我們實(shí)干創(chuàng)造未來,我們一定要接過歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,A、B、D正確。C中“放棄學(xué)業(yè)”的說法錯(cuò)誤,排除C。 9-12　略