2019-2020年高一物理《28 勻變速直線運(yùn)動(dòng)》學(xué)案.doc
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2019-2020年高一物理《28 勻變速直線運(yùn)動(dòng)》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 進(jìn)一步鞏固勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。 2. 對(duì)本章知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,查漏補(bǔ)缺,去偽存真。 3. 靈活運(yùn)用速度公式和位移公式及圖象進(jìn)行有關(guān)運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題的計(jì)算。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1. 進(jìn)一步理解、掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。 2. 學(xué)會(huì)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度公式和位移公式解題。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 用勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式及速度公式解題。 知識(shí)網(wǎng)絡(luò): 解答:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 方法盤(pán)點(diǎn): 1. 理想化的模型:為了研究研究問(wèn)題的方便而對(duì)實(shí)際物體的一種科學(xué)抽象。如質(zhì)點(diǎn)。 2. 比例法:根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),利用各部分之間所遵循的比例關(guān)系解題。如初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論的應(yīng)用。 3. 逆向分析法:通過(guò)逆向的對(duì)應(yīng)性研究,使物理過(guò)程更加明確和簡(jiǎn)單。如把勻減速直線運(yùn)動(dòng)看成反向的勻加速運(yùn)動(dòng)。 4. 圖象法:在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),利用x-t圖象和v-t圖象更加直觀地反映了物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程及x、v、a的變化情況。有些題目利用圖象法解決尤為簡(jiǎn)單! 5. 極限法:常用極限法定義物理量。如瞬時(shí)速度。 6. 逐差法、平均值法:在測(cè)量勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,采用逐差法可以有效地利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用多次測(cè)量求平均值的方法可以減少偶然誤差。 知識(shí)實(shí)踐: 例1.一只猴子靜止在懸掛于天花板上的細(xì)棒上,現(xiàn)使懸掛細(xì)棒的繩子斷開(kāi),猴子和細(xì)棒一起向下運(yùn)動(dòng),甲說(shuō)此棒是靜止的,乙說(shuō)猴子是向下運(yùn)動(dòng)的,甲、乙兩人所選的參考系分別是 ( ) A.甲選的參考系是地球,乙選的參考系也是地球 B.甲選的參考系是地球,乙選的參考系是猴子 C.甲選的參考系是猴子,乙選的參考系是地球 D.甲選的參考系是猴子,乙選的參考系也是猴子 例 2.甲乙丙三輛汽車以相同的速度經(jīng)過(guò)同一路標(biāo),從此時(shí)開(kāi)始,甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙車做先加速后減速,丙車先減速后加速,他們通過(guò)下一路標(biāo)的速度相同,則 ( ) A.甲車先通過(guò)下一個(gè)路標(biāo) B.乙車先通過(guò)下一個(gè)路標(biāo) C.丙車先通過(guò)下一個(gè)路標(biāo) D.三輛車同時(shí)通過(guò)下一個(gè)路標(biāo) 例3.列車長(zhǎng)為L(zhǎng),鐵路橋長(zhǎng)也是L,列車沿平直軌道勻加速過(guò)橋,車頭過(guò)橋頭的速度是u1,車頭過(guò)橋尾的速度是v2,則車尾通過(guò)橋尾時(shí)的速度為 ( ) A.v2 B.2v2-v1 C. D. 例4.甲、乙兩輛車以相同的速度‰同軌道直線前進(jìn),甲在前,乙在后,兩車上分別有口、6兩人各用石子瞄準(zhǔn)對(duì)方,以相對(duì)自身為勘。的速度同時(shí)水平打擊對(duì)方,若忽略了石子豎直下落的速度,則 A.a(chǎn)先被擊中 B.b先被擊中 C.a、b同時(shí)被擊中 D.石子可以擊中b而不能擊中a 例5.某人爬山,從山腳爬上山頂,然后又從原路返回到山腳,上山的平均速率為v1,,下山的平均速率為v2;,則往返的平均速度的大小和平均速率是 ( ) A. , B. , C.0, D.0, 例6.下列物體或人可以看作質(zhì)點(diǎn)的是 ( ) A.跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中 B.北京奧運(yùn)會(huì)冠軍肯內(nèi)尼薩貝克勒在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中 C.研究一列火車通過(guò)某一路標(biāo)所用的時(shí)間時(shí) D.我國(guó)科學(xué)考察船去南極途中 例7.如右圖所示是三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的軌跡,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),(三質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不出現(xiàn)折返情況)下列正確的是 ( ) A.三質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同 C B.三質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同 C.到達(dá)M點(diǎn)時(shí)A的瞬時(shí)速率最大 D.從N到M過(guò)程中,A的平均速率最大 第7題圖 例8.一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度一時(shí)問(wèn)圖象如圖所示,則以下說(shuō)法中正確的是 ( ) A.第1s末質(zhì)點(diǎn)的位移和速度都改變方向 B.第2s末質(zhì)點(diǎn)位移改變方向 C.第4s末質(zhì)點(diǎn)的位移為零D.第3s末和第5s末質(zhì)點(diǎn)的位置相同 第8題圖 例9.用接在50Hz交流低壓電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,測(cè)定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度,某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、1、2、3、4。量得O到1兩點(diǎn)間的距離s1=30mm,3與4兩點(diǎn)間的距離s4=48mm,則小車在O與1兩點(diǎn)間的平均速度為 m/s,小車的加速度為 m/s2。 例10.屋檐每隔一定時(shí)間滴下一滴水,當(dāng)?shù)?滴正欲滴下時(shí),第1滴剛好落到地面,而第3滴與第2滴分別處于高lm的窗子的上、下沿,如圖所示,問(wèn): (1)此屋檐離地面多高? (2)滴水的時(shí)間間隔是多少? 5● 4● 3● 2● 1● 第10題圖 練習(xí):(15分)一輛轎車違章超車,以108km/h的速度駛?cè)胱髠?cè)逆行車道時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)正前方80m處一輛卡車正以72km/h的速度迎面駛來(lái),兩車司機(jī)同時(shí)剎車,剎車加速度大小都是 lOm/s。,兩司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間(即司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到實(shí)施剎車所經(jīng)歷的時(shí)間)都是血,試問(wèn)位是何數(shù)值,才能保證兩車不相撞? 章后反思: 這二章內(nèi)容中,你還存在哪些不懂的地方,請(qǐng)你反饋一下?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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