人教部編版2018-2019學年二年級下冊語文課文7第25課《羿射九日》同步練習.doc
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人教部編版2018-2019學年二年級下冊語文課文7第25課《羿射九日》同步練習.doc
人教部編版2018-2019學年二年級下冊語文課文7第25課羿射九日同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共6題;共28分)1. (5分)讀拼音,寫詞語。 bn bshu gngxun wshu zhur snjin do_2. (6分)寫出帶有下列偏旁的字。钅_、_ 木_、_ 氵_、_火_、_ 土_、_ 礻_、_3. (7分)寫出劃線字的反義詞 (1)枯枝敗葉是一些小動物的食物和隱蔽場所,腐爛后還能增強土壤的肥力。 1 2(2)空曠的花園里燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。 1 2(3)課本的書皮上歪歪斜斜地寫著“未來”兩個字。1 (4)是誰把星星的家園攪得不安寧?1 4. (3分)按課文一顆小豌豆內容填空。 小姑娘看見綠顏色了,心里有多_。她請媽媽把她的小床_,想清楚地看著小豌豆_。她還請媽媽在窗臺上_,把小豌豆的芽給_,_到窗頂,好讓小豌豆的蔓兒,_。5. (3分)選一選,填一填。 春 夏 秋 冬樹葉碧綠碧綠的,這是_天。樹葉全變黃了,這是_天。蘑菇沒了,地上蓋著雪,這是_天。小樹發(fā)芽了,這是_天。6. (4分)你知道下列神話故事嗎?看圖片選出名字。(填序號) 女媧補天 嫦娥奔月 夸父追日 開天辟地_二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共21分)7. (8分)閱讀下文,回答問題 半路上,文成公主在一個叫路納的地方遇到了一條河,過不去。公主找來一段樹干橫在上面,搭了一座橋。后來,老百姓就把公主親手搭的這座橋叫做“內地橋”。文成公主過河以后,一只小鳥飛來,說:“公主,公主,這兒是片沼澤地,不好走。”文成公主聽了,剪了一把羊毛撒在地上,就走過去了。大家說,_文成公主撒了這把羊毛,_路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。(1)給下面劃線的字注音。 _橫在上面沼澤撒在地上(2)在橫線上填上合適的關聯(lián)詞語。 大家說,_文成公主撒了這把羊毛,_路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。(3)照樣子寫詞語。 又肥又壯 _ _ _ _(4)短文敘述的事是真實存在的嗎?讀時要注意讀出民間故事的什么特點? 8. (13分)閱讀下文,回答問題。 天上沒有了太陽,整個世界一片黑暗。羿想,沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動物也沒法活下去。于是,羿留下了最后一個太陽。從此,太陽每天從東方升起,到西方落下。土地漸漸_起來,花草樹木漸漸_起來,江河_歡唱,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。(1)選擇合適的詞語的序號填在文段中的橫線上。(填序號) 奔騰 滋潤 繁茂土地漸漸_起來,花草樹木漸漸_起來,江河_歡唱,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。(2)羿為什么要留下最后一個太陽?用橫線在文段中畫出相關語句。 (3)從哪些語句中可以看出大地重新現(xiàn)出了“勃勃生機”?用波浪線在文段中畫出來。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共6題;共28分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共21分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、