語文版2018-2019學年五年級上冊語文第六單元第28課《楊子榮借題發(fā)揮》同步練習.doc

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語文版2018-2019學年五年級上冊語文第六單元第28課《楊子榮借題發(fā)揮》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共6題；共34分) 1. （6分）看拼音，寫詞語。 liě zuǐ y chǐ sh li _______ _______ _______ 2. （4分）寫出近義詞 思考—_______ 敵人—_______ 指揮—_______ 3. （9分）寫出反義詞 清脆—_______ 喧嘩—_______ 懷疑—_______ 4. （5分）讀讀想想。 塞翁失馬 從前，有一位老人，名叫塞翁。他養(yǎng)了許多馬。一天，他的馬群中忽然有一匹走失了。鄰居們聽說了這件事，都跑來安慰他。塞翁笑了笑說：“丟了一匹馬損失不大，沒準兒會帶來福氣呢?！? 果然，過了幾天，丟失的馬不僅自動返回家，還帶回一匹匈（xiōng）奴的駿馬。 鄰居聽說了，向塞翁道賀說：“還是您有遠見，馬不僅沒有丟，還帶回一匹好馬，真是福氣呀?！? 塞翁卻一點高興的樣子都沒有，憂慮地說：“白白得了一匹好馬，也許會惹出什么麻煩來?！? 塞翁有個獨生子，非常喜歡騎馬。他一看帶回來的那匹馬，就知道是匹好馬。他每天都騎馬出游。一天，他從馬背上跌下來，摔斷了腿。鄰居聽說后，紛紛來慰問。 塞翁說：“沒什么，或許是福氣呢。” 不久，國內(nèi)開始打仗，青年人應征入伍，塞翁的兒子因為摔斷了腿，不能去當兵。入伍的青年都戰(zhàn)死了，唯有塞翁的兒子保全了性命。 讀了這則古事，我想到了………… 5. （5分）查字典，先解釋加橫線字，再說說詞語的意思。 悲憤欲絕： 與世長辭： 6. （5分）讀課文《楊子榮借題發(fā)揮》，找出課文中描寫楊子榮心理活動的句子。 二、 閱讀理解 (共2題；共35分) 7. （27分）閱讀下文，回答問題。 冬天，你不要砍樹 ①在我9歲那年冬天，爸爸帶我到北方阿拉斯的城郊，和爺爺一起過圣誕節(jié)。在那里，爺爺有一個小小的農(nóng)場。 ②一天，我在玩耍時發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無花果樹中有一棵已經(jīng)死了：樹皮有的已剝落，樹干也不再呈暗青色，而是完全枯黃了。我稍一碰就“吧嗒”一聲折斷了一枝。 ③于是，我對爺爺說：“爺爺，那棵樹早就死了，把它砍了吧。我們再種一棵?！笨墒菭敔敳淮饝Ｋf：“也許它的確是不行了。但是過冬之后可能還會萌芽抽枝的——說不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢！記住，孩子，冬天，你不要砍樹！” ④不出我爺爺所料，第二年春天，那棵（A）已經(jīng)死了的無花果樹（B）真的重新萌生新芽，和其他的樹一樣感受到了春天的來臨，真正死去的只是幾根枝丫。到了夏天，整棵樹看上去跟它的伙伴并沒啥差別，都枝繁葉茂，綠蔭宜人了。 ⑤成年以后，我當了小學教師，在二十多年的教學生涯中也不止一次地遇到類似的情形。那個總是連字母也背不全的口吃者皮埃爾，現(xiàn)在竟成了一位小有名氣的律師；而當年那位最淘氣、成績最差的男孩巴斯克，后來成了大學的優(yōu)等生，而今已是一家擁有巨額資產(chǎn)的公司的副總裁了。更值得一提的是我的小兒子布朗。他幼時不幸患了小兒麻痹癥，幾乎成了廢人。可是我記住爺爺?shù)脑?，不放棄對他的希望，也一直鼓勵他不要灰心喪氣——而今，他也成功地讀完了大學課程，擔任了公共圖書館的一名管理員。要知道，布朗只有左手的三個手指能動彈，抬起手來扶一扶鼻梁上的眼鏡都十分困難！ ⑥回想起來，只要我們不輕易放棄，凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的可能。在過去的幾十年中，我自己也不時遇到讓人沮喪傷懷的事兒，但是爺爺?shù)慕陶d卻時時給我鼓勵，讓我看到冬天以后的情景，從而順利渡過一個又一個家庭和事業(yè)上的危機。 （1）聯(lián)系上下文解釋詞語。 養(yǎng)精蓄銳：_______。 （2）請給文中第④段A，B兩處選擇恰當?shù)脑~語。 （果然 顯然 居然） A處填_______，B處填_______。 （3）概括第①～④段的主要內(nèi)容。 （4）文章中提到的“無花果樹”，除了實指那棵樹外，還暗指什么？ （5）你如何理解爺爺說的“冬天，你不要砍樹”這句話？（提示：“冬天”暗指什么？“不要砍樹”又暗指什么？） （6）“回想起來，只要我們不輕易放棄，凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的可能?！笔前。磐駚?，多少仁人志士在困境中不輕言放棄，最終成就一番事業(yè)。你會對正處于困境的人說什么呢？ 8. （8分）閱讀理解 有兩件事，我認為可以作為我們生活中的鏡子，其中一件是老外干的，另一件也是老外干的。我把它們分述如下。 第一件事：武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房，該樓的設計者是英國的一家建筑設計事務所。20世紀末，也即那座叫做“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋后的某一天，它的設計者遠隔萬里，給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知：景明大樓為本事務所在1917年設計的，設計年限為80年，現(xiàn)已超期服役，敬請業(yè)主注意。 真是聞所未聞80年前蓋的樓房，不要說設計者，連當年施工的人，也不會有一個在世了吧？然而，至今竟然還有人為它的安危操心！操這份心的，竟然是它最初的設計者，一個異國的建筑設計事務所！是怎樣一種因素（體制？崗位責任制？金錢的誘惑？鐵的紀律？敬業(yè)精神？個人品德？還是一種文化傳統(tǒng)、一種日常的共同遵守的生活準則？）使一個人、一群人、一個在時空中更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機構(gòu)，雖經(jīng)近一個世紀的變遷，仍然守著一份責任、一個承諾？面對咱們自己的豆腐渣工程，我一時竟不知該說什么。 第二件事：在東北地區(qū)濱洲鐵路穿越小興安嶺那條最長的隧道的山頂，有一座方方的石碑，那里長眠著一位異國的工程師。這位工程師曾負責這條隧道的設計。當工程進度由于意外沒有按照預定時間打通時，這位工程師開槍自殺了！她以自殺抵補自己的失職和恥辱。 這種自責方式對我們來說太陌生了。我們太習慣于在失敗面前尋找“客觀原因”了，我們也太習慣于在失誤面前為自己開脫了。一個肩上負有責任的人，出了天大的責任事故，別說引咎自殺，辭職謝罪的也少有。一位異國女工程師噴灑著鮮血的自責行為，讓我異常分明地看到了我們靈魂中的暗點。 以上兩個故事，將是我后半生永不丟棄的鏡子，既照我的言行，也照我的內(nèi)心，我愿意把這兩面鏡子送給所有有自省精神的人。 （1）“真是聞所未聞！”是_______的意思。這個感嘆句，表達了作者驚訝感慨的感情，在上下兩層中起_______作用，從表達方法上說是由_______轉(zhuǎn)到_______。第二件事也有起這樣作用的一句話，它是：_______ （2）下面這些句子用了什么修辭手法？ ①80個春秋。_______ ②景明大樓現(xiàn)已超期服役。_______ ③豆腐渣工程。_______ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共6題；共34分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共35分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 8-2、