2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 1.4輪軸的秘密同步練習(xí).doc
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2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 1.4輪軸的秘密同步練習(xí).doc
2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 1.4輪軸的秘密同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期1.4輪軸的秘密 (共9題;共54分)1. (7分)填空題。 (1)像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械,叫做_。在輪軸的輪上用力,能夠_,在軸上用力,則_。 (2)螺絲刀的刀把相當(dāng)于輪軸的_,金屬桿相當(dāng)于輪軸的_。 (3)我們推門的時候,用力點離門軸越遠,推門時越_,這是利用了輪軸原理,相當(dāng)于增大了輪軸的_。 2. (5分)畫圖題。輪軸原理在生活中應(yīng)用廣泛,請在下圖的各種設(shè)備中標(biāo)出輪和軸的位置。3. (5分)連線題。把下列物品與其應(yīng)用的簡單機械原理用線連起來。4. (10分)判斷題。 (1)扳手利用的是輪軸原理。 (2)輪軸的輪越大,在輪上用力越費力。 (3)汽車的方向盤的把手部分是輪軸的輪。 (4)輪軸在生活中的用途很少。 (5)在輪軸的軸上用力會費力,但是能省距離,可以讓我們許多的工作變得更方便。 5. (8分)選擇題。 (1)下列物品中,( )利用了輪軸原理。 A . 釘子B . 井口上方的轱轆C . 鉛筆(2)輪軸是杠桿的變形,輪軸的支點在( )。 A . 輪的邊緣B . 軸的邊緣C . 輪和軸轉(zhuǎn)動的軸心(3)下列說法中,正確的是( )。 A . 在輪軸的輪上用力會省力,因此所有的輪軸裝置都是在輪上用力的B . 輪軸裝置的輪都是圓形的C . 鑰匙是一種輪軸裝置(4)下列選項的情況中,可能使輪軸平衡的是( )。 A . B . C . 6. (5分)簡答題。輪軸是日常生活中常見的機械裝置,在汽車上就有很多地方運用到了輪軸原理,如汽車的方向盤和車輪就是兩個典型的輪軸裝置。請你分析一下方向盤和車輪在運用輪軸原理時的異同,并說明為什么要這樣設(shè)計。7. (2分)在研究輪軸作用的實驗中,小明由于疏忽,實驗記錄沒有填寫完整,請你幫助他完成實驗記錄。軸L鉤碼的個數(shù)輪上鉤碼的個數(shù) 實驗結(jié)論 2 1 4 3 8 4_小明把每組實驗都重復(fù)做三次是為了_。8. (10分)小明的爸爸在修理家具的時候,有一個螺絲銹住了,很難擰下來。小明的爸爸便在螺絲刀的木柄上鉆了一個小孔,然后取來一根鐵棒,將鐵棒的一端穿過螺絲刀木柄上的小孔,接著小明的爸爸一手扶住螺絲刀,另一只手推動鐵棒,螺絲便擰了下來(如圖所示)。請按要求回答問題。(1)小明的爸爸為什么在螺絲刀的木柄上安裝了小鐵棒,便很容易地把螺絲擰了下來? (2)如圖所示,如果你在使用扳手擰螺母的時候,由于擰得太緊,無法將螺母擰下,而你身邊有下列器材,你會選擇使用哪個器材來節(jié)省力氣,把螺母擰下來?并說明原因。9. (2分)一次,古希臘科學(xué)家阿基米德乘船出行時,看到農(nóng)民十分吃力地從地勢低的地方向地勢高的地方拎水來灌溉農(nóng)田。于是,回家之后,他精心設(shè)計出了一個內(nèi)部帶螺旋的大圓筒形裝置(如圖所示),有了它之后,農(nóng)民再也不用費很大力氣從地勢低的地方取水了。人們非常感謝阿基米德,于是把這種裝置做阿基米德螺旋泵。觀察圖片我們發(fā)現(xiàn),阿基米德螺旋泵應(yīng)用了_的原理,如果想要更省力地把水泵上來,我們應(yīng)該盡量_搖把和螺旋軸心的距離。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期1.4輪軸的秘密 (共9題;共54分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、