浙江省溫州市龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 俗世奇人課件1 新人教版
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浙江省溫州市龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 俗世奇人課件1 新人教版
楊巴的“好嘴”體現(xiàn)在哪句話上? 這句話是在什么形勢(shì)下說(shuō)的?創(chuàng)造閱讀:創(chuàng)造閱讀:將下面兩個(gè)感嘆詞放到對(duì)李鴻章的描將下面兩個(gè)感嘆詞放到對(duì)李鴻章的描寫中去:寫中去:1、啊、啊 2、哼、哼 填寫下面的空格 的李鴻章,極善于,精于,因此,在晚清官場(chǎng)浮沉升遷瞬息萬(wàn)變的情況下,他總能,逢兇化吉,遇難呈祥!填寫下面的空格 的李鴻章,極善于,精于,因此,在晚清官場(chǎng)浮沉升遷瞬息萬(wàn)變的情況下,他總能,逢兇化吉,遇難呈祥!八面玲瓏八面玲瓏逢場(chǎng)作戲逢場(chǎng)作戲看風(fēng)使舵看風(fēng)使舵左右逢源左右逢源寫出下面兩副對(duì)聯(lián)的寫出下面兩副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)或下聯(lián):上聯(lián)或下聯(lián):一、上聯(lián)是:說(shuō)俗世,道奇人,豈不快哉!一、上聯(lián)是:說(shuō)俗世,道奇人,豈不快哉! 下聯(lián)對(duì):下聯(lián)對(duì):_ , _ _。二、上聯(lián)是:楊七有絕活茶湯香透碗底,二、上聯(lián)是:楊七有絕活茶湯香透碗底, 下聯(lián)對(duì):楊巴下聯(lián)對(duì):楊巴_。寫出下面兩副對(duì)聯(lián)的寫出下面兩副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)或下聯(lián):上聯(lián)或下聯(lián):一、上聯(lián)是:說(shuō)俗世,道奇人,豈不快哉!一、上聯(lián)是:說(shuō)俗世,道奇人,豈不快哉! 下聯(lián)對(duì):下聯(lián)對(duì):_ , _ _。二、上聯(lián)是:楊七有絕活茶湯香透碗底,二、上聯(lián)是:楊七有絕活茶湯香透碗底, 下聯(lián)對(duì):楊巴下聯(lián)對(duì):楊巴_。賞奇文賞奇文品奇字品奇字不亦樂(lè)乎不亦樂(lè)乎憑好嘴名聲響遍津門憑好嘴名聲響遍津門 這就是馮驥才! 寫奇文:他用他的生花妙筆給我們奉獻(xiàn)以中華民俗文化為內(nèi)核的一道道精神大餐!如長(zhǎng)篇小說(shuō)義和拳、中篇小說(shuō)神鞭、小小說(shuō)集俗世奇人等。 作奇事:他全身心搶救中國(guó)民族民間文化。被譽(yù)為“中國(guó)民間文化的守望者”。寫俗世奇人高人一等寫俗世奇人高人一等救民族瑰寶情暖九州救民族瑰寶情暖九州