《認識依法治國》課件

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1、1、我們學校門口的這些馬自達、面包車有沒有載客的營運資格？2、這些司機的行為屬于什么行為？3、俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”、“家有家規(guī)、國有國法”你是怎樣理解的？ 自讀課本第76頁到79頁，結合教學案，小組合作完成下列問題：1、什么是依法治國？2、依法治國的本質是什么？3、依法治國的根本目的是什么？4、依法治國的基本要求是什么？5、依法治國的重要性是什么？6、法治和德治的關系是怎樣的？依法治國的重要性：1、依法治國是現代文明的一個重要標志2、依法治國是社會主義民主政治的基本要求3、依法治國是發(fā)展社會主義市場經濟的客觀需要4、依法治國是社會和諧、國家長治久安以及從根本上實現人民當家做主的根本保證

2、。 1、我國現行的你所熟悉的有哪些法律？ 2 、我國所有的法律中最根本的是什么法律？ 3、這些法律中有哪些法律是和我們未成年人的成長息息相關的？ 我國已經形成了以憲法為核心的完備的法律體系，其中專門保護未成年人健康成長的法律是：中華人民共和國未成年人保護法、中華人民共和國預防未成年人犯罪法1、我們學校門口的面包車、馬自達沒有載客的營運資格卻拉學生乘車的行為違反了什么法律？3、作為中學生我們應該如何去做？1、這些獵殺候鳥的人的行為是什么行為？2、他們的行為觸犯了什么法律？3、我們當地有沒有獵殺保護動物的行為？4、如果我們中學生看到這種行為應該怎么做？中華人民共和國野生動物保護法 以小組為單位交流一下，我們生活中還存在哪些違法現象？這些違法現象所違反的是什么法律法規(guī)？