《八年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元 交往藝術(shù)新思維 第七課 友好交往禮為先 第二框 禮儀展風(fēng)采課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元 交往藝術(shù)新思維 第七課 友好交往禮為先 第二框 禮儀展風(fēng)采課件 新人教版（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2禮儀展風(fēng)采禮儀展風(fēng)采第七課第七課 友好交往禮為先友好交往禮為先1. 1.因禮儀而因禮儀而優(yōu)雅優(yōu)雅 為什么為什么“薛力義薛力義”求職失敗了？他應(yīng)該怎么做？求職失敗了？他應(yīng)該怎么做？?jī)x表儀表整潔大方，講究場(chǎng)合；儀容儀容表情自然，著裝得體；儀態(tài)儀態(tài)舉止文明，動(dòng)作優(yōu)雅。 知識(shí)梳理知識(shí)梳理為什么我們要培養(yǎng)良好的禮儀為什么我們要培養(yǎng)良好的禮儀？按禮儀要求去做，按禮儀要求去做，有助于有助于我們進(jìn)一步提我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境升道德水平和精神境界界。有助于有助于強(qiáng)健我們的身強(qiáng)健我們的身體，還能給人以美的體，還能給人以美的感受。感受。 知識(shí)梳理知識(shí)梳理2.2.社交禮儀社交禮儀ABCABC 小組探究任務(wù)清
2、單小組探究任務(wù)清單組組 別別探究任務(wù)探究任務(wù)小組一小組一見面禮儀見面禮儀小組二小組二待客禮儀待客禮儀小組三小組三打電話的禮儀打電話的禮儀小組四小組四中華民族傳統(tǒng)禮儀中華民族傳統(tǒng)禮儀小組五小組五少數(shù)民族禮儀習(xí)俗少數(shù)民族禮儀習(xí)俗假如有客人要來你家，你能設(shè)計(jì)一套待假如有客人要來你家，你能設(shè)計(jì)一套待客禮儀嗎？客禮儀嗎？ 來了一位好朋友 來了一位長(zhǎng)者 來了一位陌生人假如你使用電話，你懂得有關(guān)打電話的假如你使用電話，你懂得有關(guān)打電話的禮儀嗎？禮儀嗎？ 撥打電話的禮儀 接聽電話的禮儀問題一：清明節(jié)有什么傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗？問題一：清明節(jié)有什么傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗？問題二：你如何看待李毅的說法？問題二：你如何看待李毅的說法
3、？以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳傳統(tǒng)統(tǒng)禮儀習(xí)俗禮儀習(xí)俗要了解、尊重要了解、尊重少數(shù)民少數(shù)民族族的禮儀習(xí)俗的禮儀習(xí)俗 知識(shí)梳理知識(shí)梳理標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生日日常行為規(guī)范中學(xué)生日日常行為規(guī)范 中小學(xué)生守則中小學(xué)生守則等。等。規(guī)則規(guī)則全班同學(xué)分為六個(gè)組，每組經(jīng)全班同學(xué)分為六個(gè)組，每組經(jīng) 過大家討論選出候選人。過大家討論選出候選人。 每組同學(xué)通過投票表決，選出班每組同學(xué)通過投票表決，選出班 級(jí)級(jí)“禮儀之星禮儀之星”。 通多媒體將選出的班級(jí)通多媒體將選出的班級(jí)“禮儀之禮儀之 星星”展示出來，并給予表揚(yáng)。展示出來，并給予表揚(yáng)。 請(qǐng)得票最多的同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)得票最多的同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。禮儀素養(yǎng)提升計(jì)劃禮儀素養(yǎng)提升計(jì)劃我的穿著應(yīng)這樣：我的穿著應(yīng)這樣： ；我的站姿應(yīng)這樣：我的站姿應(yīng)這樣： ；我的坐姿應(yīng)這樣：我的坐姿應(yīng)這樣： ；我的行姿應(yīng)這樣：我的行姿應(yīng)這樣： ；接待客人應(yīng)這樣：接待客人應(yīng)這樣： ；與少數(shù)民族同學(xué)交往應(yīng)這樣：與少數(shù)民族同學(xué)交往應(yīng)這樣： ；體 驗(yàn) 踐 行
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